1 00:00:00,000 --> 00:00:07,919 Hola, muy buenas tardes. Mi nombre es Alberto Fernández y en continuación voy a presentar la creación de los tres contenidos digitales que he creado o que he modificado. 2 00:00:08,460 --> 00:00:16,000 El primero de ellos va a ser un cajón. Este cajón sirve para repasar las vertientes y es muy simple. 3 00:00:16,160 --> 00:00:22,039 Como veis está creado por mí, alberdomadrid7, que es mi correo electrónico antes de tener el correo de Duca Madrid. 4 00:00:22,039 --> 00:00:26,480 y se va a dedicar a repasar las vertientes. 5 00:00:26,600 --> 00:00:29,000 Nos va a hacer 18 preguntas sobre las vertientes 6 00:00:29,000 --> 00:00:34,219 y tenemos que ir acertando si es verdadera o si es falsa. 7 00:00:34,219 --> 00:00:38,619 En el caso de que los vídeos de las vertientes mediterráneas 8 00:00:38,619 --> 00:00:42,799 son de Europa y África del Segundo, vamos a dar verdadero. 9 00:00:43,140 --> 00:00:46,359 Nos dice que es verdadero y pasamos, 10 00:00:46,359 --> 00:00:59,119 Después de darnos una puntuación sobre los seudónimos que se han puesto, aquí pasamos a la siguiente pregunta y vuelve otra vez con otra pregunta. 11 00:00:59,240 --> 00:01:05,739 El río Segura está en la vertiente mediterránea, a la derecha del mapa. Va a decir si es verdadero o falso. Le damos a verdadero. 12 00:01:05,739 --> 00:01:08,400 dice que está bien 13 00:01:08,400 --> 00:01:10,959 y continúa 14 00:01:10,959 --> 00:01:11,980 y continúa el juego 15 00:01:11,980 --> 00:01:15,079 con referente 16 00:01:15,079 --> 00:01:18,879 a otra actividad 17 00:01:18,879 --> 00:01:20,140 que he desarrollado 18 00:01:20,140 --> 00:01:22,480 es un powerpoint 19 00:01:22,480 --> 00:01:24,799 sé que sería como un powerpoint 20 00:01:24,799 --> 00:01:27,019 o el presentation que es sobre la unidad 21 00:01:27,019 --> 00:01:28,659 5 del global 22 00:01:28,659 --> 00:01:30,079 escolas y esta 23 00:01:30,079 --> 00:01:32,340 presentación se la hago para 24 00:01:32,340 --> 00:01:34,780 hacerle saber como tienen que 25 00:01:34,780 --> 00:01:42,459 postear en el programa Global Scholar a través del ordenador y mandarles un post bien hecho 26 00:01:42,459 --> 00:01:47,640 a sus compañeros internacionales de más de 120 países. Por lo tanto, les voy dando 27 00:01:47,640 --> 00:01:52,799 instrucciones de lo que vamos a tratar, de la biodiversidad. Vamos, los objetivos que 28 00:01:52,799 --> 00:01:57,920 vamos a hacer, el vocabulario que vamos a utilizar, los documentos que vamos a utilizar, 29 00:01:59,120 --> 00:02:04,459 capturas de pantalla de cómo ingresar el nombre y el password, más capturas de pantalla 30 00:02:04,459 --> 00:02:11,539 los sitios que se tienen que meter, la parte que tienen que ir para hacer el post y postear y la 31 00:02:11,539 --> 00:02:24,139 manera de enviar el post y adjuntar archivos. Con esto nos queda otra actividad que sería 32 00:02:24,139 --> 00:02:45,530 que sería este, que como veis está creado por mí, Alberto Fernández Ventura, que es mi correo electrónico, y este para ordenar las frases, se sirve para los adverbios, y tienen que ordenar las frases en inglés, y sería 33 00:02:45,530 --> 00:02:58,530 I always play tennis with my family. 34 00:02:58,710 --> 00:03:04,389 Entonces nos diría que está bien y nos pasaría a la segunda, pues todo el ejercicio sería así con unos cuantos resultados. 35 00:03:04,610 --> 00:03:05,569 Espero que les guste.