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Colores. Editorial Coquinos. Adaptación del cuento Los colores de Hervé Tullet. Realizada

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por los alumnos y alumnas de primero de infantil. Presiona el círculo gris y verás cómo se

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00:00:21,649 --> 00:00:30,129
acercan. Ahí están. Al principio son un poco tímidos. Presiona una vez más.

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Ya están, pero faltan algunos. Vamos a presionar el círculo gris una vez más.

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Ahora sí están todos. Pon tu mano encima del círculo gris y cuenta hasta cinco. Uno, dos, tres, cuatro y cinco.

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00:00:59,000 --> 00:01:04,159
Mira, ahora tienes una mano mágica

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00:01:04,159 --> 00:01:06,340
Ya no está el punto gris

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00:01:06,340 --> 00:01:07,579
¿Seguimos?

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00:01:11,030 --> 00:01:13,829
Ahora, coge un poco de color azul

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00:01:13,829 --> 00:01:17,230
Y ponlo en el círculo amarillo de la derecha

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00:01:17,230 --> 00:01:18,849
¿Qué pasará?

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00:01:19,730 --> 00:01:22,120
¿Lo ves?

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00:01:22,599 --> 00:01:24,019
Se formó el color verde

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00:01:24,019 --> 00:01:28,879
Ahora, coge un poco de color amarillo

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00:01:28,879 --> 00:01:31,439
Y ponlo en el rojo de la derecha

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00:01:31,439 --> 00:01:40,359
¡Guau! ¡Listo! Tenemos el color naranja.

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00:01:40,359 --> 00:01:51,939
Y si probamos a mezclar el azul con el rojo… ¡Oh! Tenemos el color morado.

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00:01:51,939 --> 00:01:57,579
Ahora cierra el libro de golpe para que el color de la izquierda toque el color de la

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derecha. ¿Qué pasará? Sí, lo habéis averiguado. Uno, dos y tres, el naranja. ¿Cuántos círculos? ¿Qué

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00:02:12,590 --> 00:02:22,090
tendremos que hacer para pintar todos estos círculos de color verde? Eso es, cerrar el

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00:02:22,090 --> 00:02:33,229
libro otra vez y se mezclarán el azul y el amarillo. Y tenemos el verde. Hola. Y ahora

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00:02:33,229 --> 00:02:40,849
tenemos líneas azules y rojas. Y si pasamos la mano por los dos colores, ¿qué pasará?

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00:02:42,770 --> 00:02:54,069
Eso es, hemos formado el color morado. Y seguimos jugando con los colores. Y ahora tengo una

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00:02:54,069 --> 00:03:02,289
duda, ¿qué pasará si pongo un poco de blanco en todos los círculos de colores? ¡Se aclaran!

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00:03:02,289 --> 00:03:09,849
Y si pongo negro, ¿qué pasará con los colores?

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00:03:12,030 --> 00:03:21,560
Pues se oscurecen y ahora vamos a mezclar el blanco y el negro.

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00:03:22,620 --> 00:03:23,960
¿Qué color se formará?

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00:03:24,860 --> 00:03:30,020
Pero eso sí, lo tenéis que averiguar vosotros, porque la solución no está en el libro.

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00:03:32,680 --> 00:03:34,219
¿Cuánto has aprendido?

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00:03:34,219 --> 00:03:38,159
Ahora coloca la mano y cuenta hasta cinco

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00:03:38,159 --> 00:03:40,039
Lo hacemos juntos

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00:03:40,039 --> 00:03:47,780
Uno, dos, tres, cuatro y cinco

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00:03:47,780 --> 00:03:54,199
Ahora te toca a ti jugar con los colones

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00:03:54,199 --> 00:03:57,300
Piensa en todas las cosas que puedes hacer

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00:03:57,300 --> 00:04:01,620
Cuento contado, cuento acabado

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00:04:01,620 --> 00:04:07,000
Nos hemos manchado y reído

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00:04:07,000 --> 00:04:10,599
También hemos compartido, jugado y sorprendido

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00:04:10,599 --> 00:04:12,240
Hemos aprendido

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00:04:12,240 --> 00:04:14,300
¡Feliz Día del Libro!