1 00:00:00,000 --> 00:00:04,740 Buenos días a todos, bienvenidos un día más con nosotras en Erasmus Diaries. 2 00:00:05,419 --> 00:00:09,099 Hoy os hablaremos de cómo ha sido organizado el Proyecto Erasmus en nuestro instituto 3 00:00:09,099 --> 00:00:11,480 y las actividades que hemos realizado. 4 00:00:12,439 --> 00:00:16,339 El Proyecto Erasmus, en general, es el programa de la Unión Europea 5 00:00:16,339 --> 00:00:21,359 que respalda la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa. 6 00:00:22,339 --> 00:00:27,559 Este programa ofrece oportunidades para todas las personas, en todos sus ámbitos y sectores educativos. 7 00:00:28,199 --> 00:00:34,200 El programa Erasmus permite a los estudiantes continuar sus estudios en un colegio extranjero. 8 00:00:34,899 --> 00:00:40,479 En el caso del IES Carmen Conde, 15 plazas a Dijon, Francia, han sido otorgadas 9 00:00:40,479 --> 00:00:47,299 y los alumnos serán seleccionados mediante unos criterios y actividades de las cuales os hablaremos a continuación. 10 00:01:01,369 --> 00:01:05,370 En primer lugar, hicimos una carta de motivación en la que tuvimos que explicar 11 00:01:05,370 --> 00:01:09,569 las razones por las que éramos los candidatos ideales para participar en el programa. 12 00:01:10,469 --> 00:01:15,250 Después fuimos entrevistados por unas profesoras del centro que pertenecen al equipo Erasmus. 13 00:01:16,230 --> 00:01:20,950 Continuamos haciendo diversas reuniones en las que nos explicaron el resto de actividades, 14 00:01:21,569 --> 00:01:26,450 como el concurso de logos o el concurso de vídeos, en el que tuvimos que grabar nuestro instituto 15 00:01:26,450 --> 00:01:32,569 y hacer entrevistas a profesores del centro para enviárselo a los estudiantes franceses que vendrán de intercambio. 16 00:01:33,189 --> 00:01:39,489 En dichas reuniones nos entregaron a cada uno de los candidatos cartas que nos habían escrito los alumnos del intercambio de Suecia. 17 00:01:39,569 --> 00:01:42,650 las cuales respondimos con mucho entusiasmo. 18 00:01:42,909 --> 00:01:48,629 Antes de que llegaran los alumnos, hicimos un Padlet compartido para conocernos suecos y españoles. 19 00:01:49,109 --> 00:01:52,790 Y finalmente, en mayo llegó el momento de conocernos unos a otros en persona, 20 00:01:53,290 --> 00:01:55,709 con una cálida bienvenida en el IES Carmen Conde. 21 00:01:56,569 --> 00:02:00,269 Hicimos un taller de sostenibilidad en el que expusimos unas presentaciones 22 00:02:00,269 --> 00:02:05,250 y trabajamos en equipos suecos y españoles para crear un póster final de diversos temas. 23 00:02:05,250 --> 00:02:19,310 Sí, eso fue muy divertido. Recuerdo que me hice muy amiga de mis compañeros extranjeros, Julia y Christopher. Aún mantenemos el contacto. Y recuerda que también vinieron de intercambio alumnos italianos de primero de bachillerato. 24 00:02:20,229 --> 00:02:28,949 Es verdad. Y hablando de nuestros compañeros suecos, mi amiga Esther nos ha concedido una pequeña entrevista sobre su experiencia con el Erasmus aquí en el instituto. 25 00:02:29,530 --> 00:02:32,250 ¿Cómo fue tu experiencia en España? 26 00:02:32,250 --> 00:02:42,449 Me gustó mucho estar en España. Creo que la escuela fue muy buena. Me gustan mucho los estudiantes y Madrid es tan hermosa. 27 00:02:43,189 --> 00:02:46,030 ¿Qué nuevas cosas has aprendido sobre el país? 28 00:02:46,030 --> 00:03:01,689 He aprendido mucho sobre la lucha por la lucha por la lucha, lo que no he hecho antes, y mucho sobre la cultura, los diferentes alimentos, y fue una experiencia muy buena en general y realmente quiero volver. 29 00:03:02,250 --> 00:03:09,770 La verdad es que me encantaría participar en el programa Erasmus ya que es un sueño para mí. 30 00:03:10,469 --> 00:03:15,270 Poder viajar y a la vez aprender me parece una oportunidad única que recordaría toda mi vida 31 00:03:15,270 --> 00:03:18,770 y me enriquecería mucho en diversos aspectos. 32 00:03:19,830 --> 00:03:25,810 Por mi parte, participar en el proyecto Erasmus me parece una oportunidad de conocer gente y culturas nuevas 33 00:03:25,810 --> 00:03:28,710 y reforzar mi nivel de inglés y de otros idiomas. 34 00:03:28,710 --> 00:03:33,530 También creo que puede ser beneficioso para mi futuro y una actividad inolvidable 35 00:03:33,530 --> 00:03:37,389 Pues con esto, oyentes, nos despedimos por hoy 36 00:03:37,389 --> 00:03:39,189 Nos vemos en el próximo programa 37 00:03:39,189 --> 00:03:40,330 ¡Gracias!