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En este vídeo voy a mostrarles algunos de los contenidos digitales que tengo para mis alumnos de quinto y sexto en el aula virtual.

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En primer lugar, una actividad H5P se trata de una timeline interactiva, una línea del tiempo del periodo histórico previo que íbamos a trabajar.

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Crear una línea del tiempo les ayuda a generar una imagen visual conectada a un momento histórico concreto

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y en mi opinión esto les ayuda, les facilita la comprensión de este contenido y que les resulta especialmente complicado.

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En segundo lugar, el contenido es un Genially que he diseñado y que me sirve para ofrecer a mi alumnado un guión o plantilla

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de cómo preparar una explicación oral de una presentación, contenido que también considero especialmente complicado.

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Cuando ya han diseñado sus presentaciones siguiendo los criterios de una rúbrica, es cuando pueden utilizar este recurso para crear su propio guión y así poder practicar cómo explicar su presentación oral de manera más ordenada.

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Además, he añadido audio para facilitar la comprensión de este recurso al alumnado que presenta mayores dificultades de aprendizaje, además de tener el apoyo visual.

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El tercer contenido digital que les muestro es una infografía que diseñé para un proyecto de ciencias que llamamos GistoBlog.

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Utilizo a menudo esta metodología. En esta infografía describo a los alumnos cuáles son los pasos a seguir para la realización del blog.

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En primer lugar la investigación sobre qué es un blog y usando estos enlaces que les ayudará, una estructura de los distintos productos, la organización y temporalización del proyecto y finalmente los asuntos relacionados con la evaluación.

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Les voy a mostrar brevemente uno de los ejemplos que subieron el alumnado.

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A su vez, tengo alojadas todas estas actividades en un padlet que llamo Digibox, que me sirve

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no solo para tenerlo yo todo organizado, sino también para los profes de mi cole o profes en general

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que puedan querer utilizarlos en sus clases, de manera que tengo presentaciones, infografías,

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vídeos de las áreas bilingües que imparto, juegos interactivos o actividades descargables.

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Y con esto terminaría mi presentación de contenidos digitales. Gracias.