1
00:00:04,080 --> 00:00:09,919
Área 2. Contenidos digitales. Evidencia de creación y adaptación de contenidos digitales.

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00:00:10,039 --> 00:00:13,560
Bueno, todos mis contenidos están alojados en el aula virtual.

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00:00:14,419 --> 00:00:20,920
Por ejemplo, en esta asignatura, el ámbito científico, me meto en el tema, por ejemplo, 5.

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00:00:21,379 --> 00:00:25,079
Este es el orden que estoy dando, está vinculado al libro.

5
00:00:25,980 --> 00:00:30,260
Vale, entonces me meto en este primero de contenido de mi autoría.

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00:00:30,260 --> 00:00:54,289
Todos los tres primeros contenidos son de licencia Creative Commons, tienen que tener reconocimiento del autor, que no sea de fines comerciales y tienen que mantener esa autoría, esa licencia.

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00:00:54,289 --> 00:01:19,280
Todos los documentos suelen tener un logotipo arriba a la derecha, son diapositivas de alto contraste,

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00:01:19,280 --> 00:01:25,159
el tipo de letra es un diseño de identificación, de identidad, y normalmente preguntamos a los estudiantes

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00:01:25,159 --> 00:01:27,040
si no les importa TP3

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00:01:27,040 --> 00:01:29,140
sino enseguida lo cambia

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00:01:29,140 --> 00:01:30,400
aquí hay un código de colores

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00:01:30,400 --> 00:01:33,200
en fin, si estamos viendo ejemplos

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00:01:33,200 --> 00:01:36,019
o teoría

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00:01:36,019 --> 00:01:39,260
las imágenes que uso

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00:01:39,260 --> 00:01:40,019
por ejemplo

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00:01:40,019 --> 00:01:43,280
esta imagen por ejemplo

17
00:01:43,280 --> 00:01:44,859
es de Wikimedia Commons

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00:01:44,859 --> 00:01:47,260
y tiene el enlace vinculado

19
00:01:47,260 --> 00:01:48,819
a cada imagen

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00:01:48,819 --> 00:01:50,019
que uso

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00:01:50,019 --> 00:01:53,379
las imágenes tienen licencia

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00:01:53,379 --> 00:02:00,719
normalmente de dominio

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00:02:00,719 --> 00:02:13,030
Por ejemplo, aquí tengo cuatro apuntes, un formato, la misma licencia, el mismo color y colores, un contraste, y ustedes mirarán.

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00:02:13,110 --> 00:02:21,849
De estas diapositivas las reciclo de una para la otra modificando la función de los contenidos y del nivel.

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00:02:25,860 --> 00:02:35,330
Hay también enlaces a videos de YouTube.

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00:02:35,930 --> 00:02:38,669
También tengo otro contenido.

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00:02:38,669 --> 00:02:47,550
por ejemplo sería este, yo tengo la suerte en el sitio donde estoy en Word, entonces lo uso bastante como herramienta

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00:02:47,550 --> 00:02:54,210
estos son ejercicios pensados por mí para trabajar en el propio Word

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00:02:54,210 --> 00:03:02,919
el Word también tiene una rulera de cómo voy a evaluar el trabajo y la entrega de él

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00:03:02,919 --> 00:03:33,639
Y luego tengo un contenido también modificado, lo estoy modificando de un instituto cuya licencia es diferente a la que suelo usar, lo he sacado de materiales modificados del departamento de Ciencias de la Universidad de Telena, suelo usar un editor de PDF, ahí los PDF, y suelo modificar el título, señalar a los que quiero usar, etc.

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00:03:33,639 --> 00:03:39,479
En cuanto a todos los contenidos que he mostrado, los tengo guardados en una plataforma MLS,

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00:03:39,580 --> 00:03:45,800
los tengo todos en Google Classroom, porque es con la que empecé cuando estaba en un

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00:03:45,800 --> 00:03:48,599
colegio privado, pero tengo pendiente meterlo en otro.