1 00:00:00,560 --> 00:00:04,759 Paso a exponer mi entorno de aprendizaje LMS basado en un aula virtual. 2 00:00:05,280 --> 00:00:12,060 Este aula virtual está dirigida a los participantes de tercero de primaria y los contenidos han sido relacionados con la educación en valores. 3 00:00:12,640 --> 00:00:19,239 Este aula virtual se estructura en distintas secciones donde voy incluyendo las distintas actividades y actividades también de evaluación. 4 00:00:19,239 --> 00:00:28,460 Y por otro lado, en la parte de la derecha, siempre dejamos fija la etiqueta y todo el rol relacionado con el bienestar digital que consideramos muy importante en estas edades tan tempranas. 5 00:00:29,199 --> 00:00:37,200 Dentro de estas secciones hemos incluido distintas actividades, unas de elaboración propia y otras tomadas de otras plataformas y distintos actores. 6 00:00:37,740 --> 00:00:42,140 Dentro de la elaboración propia quiero mostrar un cajud que se ha realizado sobre el reciclaje. 7 00:00:45,140 --> 00:00:50,619 Además de cajud, otra de las actividades que hemos realizado ha sido a través de la aplicación Canva, 8 00:00:50,619 --> 00:00:57,399 donde se ha propuesto una presentación sobre el reciclaje, donde los alumnos ampliaban su conocimiento sobre las 6Rs. 9 00:00:57,979 --> 00:01:02,240 Además de Canva y de Cajut, hemos utilizado la plataforma WorkWall, 10 00:01:02,439 --> 00:01:05,200 elaborando una sopa de letras dentro de esta sección de huerto, 11 00:01:05,659 --> 00:01:10,780 donde los alumnos tenían que resolver de forma un poco más competitiva este tipo de actividades, 12 00:01:10,959 --> 00:01:14,299 que al llevar el tiempo les resultaba también más motivadora. 13 00:01:15,079 --> 00:01:20,599 Además de estas tres, otra de las plataformas que me ha dado la posibilidad de hacer actividades con autoría propia 14 00:01:20,599 --> 00:01:26,219 ha sido Excel Learning, donde dentro de la sección de la Agenda 2030 he podido elaborar un rosco 15 00:01:26,219 --> 00:01:31,920 donde los niños también han podido ampliar sus conocimientos de forma lúdica y mucho más divertida. 16 00:01:32,680 --> 00:01:36,659 Todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de una evaluación y para ello he utilizado 17 00:01:36,659 --> 00:01:43,159 tanto la plataforma Evalum, donde se realizó un pequeño cuestionario de evaluación que tuvieron que realizar 18 00:01:43,159 --> 00:01:47,200 y EducaMadrid también me brindó la posibilidad de hacer un pequeño cuestionario 19 00:01:47,200 --> 00:01:50,219 que también he incluido dentro de esta sección de huerto escolar 20 00:01:50,219 --> 00:01:55,200 donde pude también tomar otra forma de evaluación de mis alumnos. 21 00:01:55,200 --> 00:02:12,139 La metodología aplicada con ellos ha sido trabajar en gran grupo, todo de forma bastante lúdica y además ya que todo iba relacionado con el medio ambiente y el huerto se ha podido trabajar dentro del aula de la naturaleza vinculando así tanto el espacio al aire libre con las nuevas metodologías.