0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Buenas tardes. En el aula virtual del cuarto de la ESO, en la unidad de tectónica de placas, 1 00:00:10,000 --> 00:00:16,000 después de la exposición, aquí hago una introducción de lo que veremos en la unidad, 2 00:00:16,000 --> 00:00:25,000 después tienen la presentación en PowerPoint de todos los contenidos de esa unidad, tienen 3 00:00:25,000 --> 00:00:32,000 además una dirección web donde se recoge un enlace donde tienen información sobre ondas 4 00:00:32,000 --> 00:00:40,000 sísmicas y para finalizar el tema les he creado una actividad en h5p sobre tectónica de placas. 5 00:00:40,000 --> 00:00:48,000 Al cliquear se les abre ya directamente la actividad y pueden ir resolviendo, 6 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 tienen aquí las afirmaciones o las preguntas, por ejemplo surco central de la dorsal, 7 00:00:54,000 --> 00:01:03,000 aquí pueden encontrar, escribir lo que ellos creen que puede ser, si no lo saben pueden 8 00:01:03,000 --> 00:01:12,000 buscar información o bien en línea en los apuntes y darían al check para ver si la 9 00:01:12,000 --> 00:01:17,000 respuesta sería correcta, aquí vemos que es correcta, entonces podrían seguir avanzando 10 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 o rellenar todo el crucigrama y finalmente dar el check, ver la solución y si no han 11 00:01:24,000 --> 00:01:34,000 acertado todas pueden repetir la actividad para lograr la mejor puntuación. Esta es una 12 00:01:34,000 --> 00:01:41,000 actividad que permite evaluar los conocimientos que han adquirido los chicos durante la sesión 13 00:01:41,000 --> 00:01:52,000 o después de haber explicado toda la unidad didáctica y además es una actividad bastante 14 00:01:52,000 --> 00:01:58,000 lúdica, relajante en la que ellos pueden también comprobar si han adquirido correctamente los 15 00:01:58,000 --> 00:02:06,000 conceptos clave que les sirve también para la preparación de los exámenes y ver hasta 16 00:02:06,000 --> 00:02:10,000 qué punto tienen que seguir repasando o están ya plenamente preparados. 17 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 Espero que les haya gustado, muchas gracias.