1 00:00:00,000 --> 00:00:04,599 Hola a todos, bueno pues aquí os presento una de las actividades de creación propia 2 00:00:04,599 --> 00:00:10,140 es una actividad que he creado basándome en una plantilla diseñada por Aula Desigual 3 00:00:10,140 --> 00:00:13,960 siguiendo las pautas del DUA 4 00:00:13,960 --> 00:00:19,820 y a partir de esta plantilla pues he creado un trabajo para mis alumnos 5 00:00:19,820 --> 00:00:26,460 de primeros edades, son matemáticas, que consiste en que ellos deben de crear y resolver una ecuación de primer grado 6 00:00:26,460 --> 00:00:42,600 Si le damos a empezar, pues aquí tenemos la presentación de la actividad, podemos escuchar lo que hay que hacer, podemos ir a unos vídeos donde se explica cómo resolver ecuaciones, vídeos que también son de creación propia. 7 00:00:42,600 --> 00:00:48,520 y si nos vamos a los pasos a seguir pues ellos van a encontrar un poco lo que deben de ir haciendo 8 00:00:48,520 --> 00:00:52,500 lo primero en caso de tener dudas pues pueden ir a los vídeos explicativos 9 00:00:52,500 --> 00:00:54,979 luego tenemos lo que es la actividad en sí 10 00:00:54,979 --> 00:00:59,240 la cual se explica en los tiempos de trabajo para los alumnos 11 00:00:59,240 --> 00:01:05,739 les explica también tanto en formato texto, lo pueden leer como lo pueden escuchar 12 00:01:05,739 --> 00:01:10,959 en el porfolio se les ofrece diferentes formatos para entregar la actividad 13 00:01:10,959 --> 00:01:17,540 a través de un vídeo, a través de una presentación, de una historia o cualquier idea que se les pueda ocurrir. 14 00:01:19,459 --> 00:01:23,739 Y finalmente tienen la rúbrica mediante la cual se les va a evaluar. 15 00:01:27,620 --> 00:01:34,079 Esta rúbrica se ha generado con Corubric y ellos tienen aquí toda la información, la rúbrica, la lista de clase, 16 00:01:34,079 --> 00:01:40,719 porque ellos no solo se van a auto-evaluar, sino también van a co-evaluar a algunos de los compañeros. 17 00:01:40,959 --> 00:01:43,859 en función de la lista de clase 18 00:01:43,859 --> 00:01:46,459 y bueno, esto es todo 19 00:01:46,459 --> 00:01:47,799 aquí como veis, pues lo mismo 20 00:01:47,799 --> 00:01:49,599 la explicación vuelve a estar 21 00:01:49,599 --> 00:01:51,959 lo pueden leer o pueden escucharla 22 00:01:51,959 --> 00:01:55,780 y esta actividad pues está 23 00:01:55,780 --> 00:01:57,920 creada 24 00:01:57,920 --> 00:02:00,579 o está dentro del Google Classroom 25 00:02:00,579 --> 00:02:03,519 de la clase del curso de 1º de ESO de Matemáticas