1
00:00:01,330 --> 00:00:15,029
A continuación, vamos a proceder a explicar la tarea de la infografía. En este caso, la infografía se encuentra ubicada en el tema 1 del módulo de técnica contable del ciclo de grado medio de gestión y administración.

2
00:00:15,029 --> 00:00:20,769
La infografía va a cumplir dos tareas fundamentales en este tema 1

3
00:00:20,769 --> 00:00:23,969
Por un lado nos va a servir a nosotros para poder explicar

4
00:00:23,969 --> 00:00:29,710
los principales hitos o la línea temporal de las cuentas anuales

5
00:00:29,710 --> 00:00:33,450
y por otro lado los alumnos van a tener que realizar una tarea

6
00:00:33,450 --> 00:00:37,950
que se encuentra ubicada en el aulario virtual

7
00:00:37,950 --> 00:00:40,009
y se trata de realizar una infografía

8
00:00:40,009 --> 00:00:45,630
Para ello los alumnos van a encontrar en todo momento

9
00:00:45,630 --> 00:00:50,070
la forma en la que van a ser evaluados, puesto que va a ser a través de una rúbrica de evaluación

10
00:00:50,070 --> 00:00:54,950
que va a estar publicada a la vez que encuentran la tarea a entregar.

11
00:00:55,890 --> 00:01:01,630
La infografía pretende ser una manera muy visual, sencilla y original de transmitir la información a los alumnos.

12
00:01:02,409 --> 00:01:06,790
En este caso, hemos escogido una carretera como analogía al proceso que debe recorrer una empresa

13
00:01:06,790 --> 00:01:08,370
para entregar las cuentas anuales.

14
00:01:10,579 --> 00:01:18,400
Pasando por cada hito, los alumnos van a poder entender en qué momento tienen que alcanzar cada objetivo

15
00:01:18,400 --> 00:01:24,359
y así llegar al final de la carretera cumpliendo y entregando, en este caso, las cuentas anuales a tiempo.

16
00:01:26,159 --> 00:01:33,500
Asimismo, en cuanto a los colores, podemos ver que se han utilizado un degradado de rosa a amarillo o de amarillo a rosa.

17
00:01:33,500 --> 00:01:38,579
En este caso, el amarillo lo que pretende transmitir es una sensación de innovación

18
00:01:38,579 --> 00:01:43,040
y de ahí vamos pasando al rosa hacia un tono mucho más calmado.

19
00:01:43,620 --> 00:01:49,319
Esta técnica es utilizada por muchos logos modernos, como es el caso, por ejemplo, de Instagram,

20
00:01:49,540 --> 00:01:53,799
que resta seriedad a un tema que presentado de otra manera es más bien complejo

21
00:01:53,799 --> 00:01:55,799
y que puede resultar a los estudiantes tedioso.

22
00:01:57,120 --> 00:02:02,959
Finalmente, debemos hablar de la accesibilidad, puesto que hemos respetado los criterios de accesibilidad establecidos.

23
00:02:02,959 --> 00:02:10,219
Por un lado hemos establecido un interlineado de 1.5 y el tamaño de la fuente es superior a 14

24
00:02:10,219 --> 00:02:15,460
no utilizando más de dos tipos de fuentes, en este caso hemos utilizado Taoma y Arial

25
00:02:15,460 --> 00:02:20,099
y hemos asegurado en todo momento un buen contraste entre la letra y los colores utilizados

26
00:02:20,099 --> 00:02:27,000
También hay que decir que se usan descripciones cortas con los párrafos en alineación a la izquierda

27
00:02:27,000 --> 00:02:33,319
Y la mayor parte de las imágenes con carga informativa vienen bien rotulados con un título para ubicarlos correctamente.