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A continuación vamos a enseñar el sistema de gestión de aprendizaje elegido para la

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evidencia gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:08,940 --> 00:00:14,020
En este caso hemos elegido BlinkLearning como CMS o LMS.

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BlinkLearning nos permite una amplia variedad de posibilidades como por ejemplo tener alumnos

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matriculados en la sección mis alumnos.

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00:00:23,260 --> 00:00:27,260
BlinkLearning es un sistema de gestión de aprendizaje que nos permite tener herramientas

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digitales para evaluar a los alumnos como exámenes tipotes, los cuales se pueden ver

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en este libro digital creado por mí si entramos en el apartado exámenes y si entramos en

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uno de ellos como por ejemplo este en el cual vemos que los alumnos se evalúan y tienen

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00:00:45,620 --> 00:00:51,660
que responder a las preguntas tipotes, así les podemos evaluar porque se genera una nota

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automáticamente.

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También BlinkLearning nos permite hacer adaptaciones en el proceso de enseñanza como por ejemplo

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00:01:00,260 --> 00:01:06,460
crear libros para alumnos ACNE con necesidades educativas especiales como este libro de aquí

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el cual ha sido creado por mí y he subido el material para ese tipo de adaptación y

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00:01:11,460 --> 00:01:14,020
alumno con adaptación.

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00:01:14,020 --> 00:01:20,700
También BlinkLearning nos permite tener unidades didácticas desarrolladas y secuenciadas como

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se puede ver en el libro de segundo lazo en el cual vemos las diferentes unidades didácticas

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ordenadas cronológicamente y en ellas están todos los contenidos que los alumnos pueden

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00:01:30,700 --> 00:01:33,180
acceder.

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También BlinkLearning nos permite disfrutar de diferentes técnicas evaluativas como debates

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00:01:39,660 --> 00:01:40,660
y proyectos.

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00:01:40,660 --> 00:01:49,060
En este libro se ve cómo están subidos diferentes proyectos que los alumnos pueden traer ellos

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00:01:49,060 --> 00:01:55,540
y son evaluados a través de este tipo de herramienta o técnica evaluativa.

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00:01:55,540 --> 00:01:59,860
Igualmente también en otro libro de otra asignatura, educación en valores, se puede

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00:01:59,860 --> 00:02:09,060
ver cómo también son evaluados con debates como este de democracia contra dictadura.

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00:02:09,060 --> 00:02:15,880
BlinkLearning también nos permite realizar y hacer actividades personalizables y evaluables

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00:02:15,880 --> 00:02:21,880
como por ejemplo estas actividades creadas por mí en este tema, la edad media en Europa,

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00:02:21,880 --> 00:02:28,280
llamadas actividades de repaso examen final en el cual los alumnos tienen que ir contestando

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00:02:28,280 --> 00:02:36,400
a preguntas verdadero y falso o de unir conceptos también.

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00:02:36,400 --> 00:02:44,520
También BlinkLearning nos permite tener diferentes tipos de evaluación como rúbricas, como

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00:02:44,520 --> 00:02:49,520
se puede ver en este proyecto en el cual los alumnos tienen una rúbrica de coevaluación

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00:02:49,520 --> 00:02:53,440
para evaluar a sus propios compañeros poniendo aquí el nombre del compañero y evaluando

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00:02:53,440 --> 00:02:58,080
los diferentes ítems y asignándole una numeración a cada compañero.

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00:02:58,080 --> 00:03:03,560
Por último BlinkLearning también nos muestra metodologías diferentes o activas como por

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00:03:03,560 --> 00:03:10,440
ejemplo el role playing en este proyecto en el cual en las indicaciones viene explicado

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00:03:10,440 --> 00:03:17,520
cómo el alumno tiene que adoptar un rol para representar la ceremonia efeudovasallática,

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00:03:17,520 --> 00:03:20,760
una ceremonia típica de la edad media.

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00:03:20,760 --> 00:03:25,120
Por último también quiero enseñar cómo BlinkLearning crea esas actividades que he

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00:03:25,120 --> 00:03:28,880
comentado personalizables y evaluables.

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Si le damos al modo edición podemos ver cómo se puede crear la actividad llamándola de

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00:03:37,120 --> 00:03:49,080
cualquier nombre y tenemos diferentes tipos de actividades desde ejercicios autoevaluables

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de respuesta múltiple, verdadero y falso o de rellenar espacios y también ejercicios

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evaluables por el profesor como redacciones, dictados o de respuesta.