1 00:00:00,000 --> 00:00:07,860 He elaborado una página en Google Sites en la que mis alumnos encontrarán los objetivos y contenidos 2 00:00:07,860 --> 00:00:12,240 y la metodología que llevará a cabo basada en la gamificación. 3 00:00:14,679 --> 00:00:20,379 La página se compone de las siguientes secciones, en las cuales tendremos una página principal 4 00:00:20,379 --> 00:00:24,460 en la cual encontraremos una introducción del curso. 5 00:00:25,079 --> 00:00:33,159 Después distribuiría las unidades didácticas de la 1 a la 15 en las cuales presentaría los contenidos de la unidad. 6 00:00:34,079 --> 00:00:39,219 Otra sección de normas de clase y otra en la que aparece nuestra misión. 7 00:00:40,240 --> 00:00:46,920 Llevaremos a cabo una misión en la que tendremos que competir en el territorio nacional 8 00:00:46,920 --> 00:00:52,479 llevando a cabo una serie de actividades relacionadas con los contenidos de educación física. 9 00:00:54,460 --> 00:00:59,500 Contenidos relacionados con la expresión corporal, la salud, juegos y deportes y el entorno natural. 10 00:01:01,979 --> 00:01:10,799 Aquí en la sección de misión vamos a encontrar cómo funciona nuestra unidad diáctica basada en la gamificación. 11 00:01:11,799 --> 00:01:20,239 Los alumnos conforme vayan completando las actividades y usando ClassDojo obtendrán puntos 12 00:01:20,239 --> 00:01:34,180 Sí, conforme a esta serie de ítems. Llevar la bolsa de aseos, forzarse, etc. Aquí estarían todas, encontrarían todas las formas y que tienen para conseguir puntos. 13 00:01:36,900 --> 00:01:49,000 Cuanto más puntos consigan, accederán y conseguirán estas tarjetas, en las cuales podrán ser un mea crack, nivel avanzado, nivel profesional, nivel suplente, etc. 14 00:01:50,239 --> 00:01:57,920 Además, podrán obtener trofeos especiales, como son el premio al esfuerzo, supercompañero, 15 00:01:57,920 --> 00:02:01,439 juego limpio, familia deportista, el más limpio, entrenador. 16 00:02:01,439 --> 00:02:21,599 Por último, el menú de premios consiste, por último, está incluido una serie de vídeos 17 00:02:21,599 --> 00:02:29,560 de Clash Dojo motivadores para que los alumnos sepan utilizar y las familias puedan descargarse 18 00:02:29,560 --> 00:02:33,580 en qué consiste esta aplicación para gamificar nuestro aula. 19 00:02:33,580 --> 00:02:43,979 Bien, además tenemos un menú de premios. Los alumnos, conforme vayan adquiriendo recompensas 20 00:02:43,979 --> 00:02:51,800 y puntos podrán elegir estas tarjetas con las cuales podrán, por ejemplo, organizar 21 00:02:51,800 --> 00:02:58,620 el material, organizar un juego molón en una clase, ser el director de la fila o tener 22 00:02:58,620 --> 00:03:04,360 un punto más en la evaluación final. Y este sería un resumen de la página en Google 23 00:03:04,360 --> 00:03:05,680 Sites que he elaborado.