1 00:00:00,000 --> 00:00:06,919 a través del Classroom, plataforma que usamos bien para ordenar la asignatura, para mostrarles 2 00:00:06,919 --> 00:00:13,119 temario que como ya he visto, ya he presentado en vídeos de evidencias anteriores, muestro 3 00:00:13,119 --> 00:00:19,000 como también a través del Classroom podemos incorporar métodos de evaluación. En este 4 00:00:19,000 --> 00:00:25,000 caso es a través de un formulario. El formulario lo adjuntamos en una tarea del Classroom para 5 00:00:25,000 --> 00:00:31,640 que ellos accedan a través de aquí, como en este caso, y luego posteriormente una vez 6 00:00:31,640 --> 00:00:36,439 que obtengan la nota, la nota se reporta directamente al claro. Se recopilan así todas las notas 7 00:00:36,439 --> 00:00:45,000 en el claro. Este es un formulario, en este caso es un ejemplo de un examen del átomo 8 00:00:45,759 --> 00:00:51,859 de física y química. En ellos se muestran las distintas preguntas, pueden ser bien de 9 00:00:51,859 --> 00:01:02,619 de una única opción, desarrollo, desarrollo corta, multirespuestas, como se piensa pueden ver aquí, otra vez simplemente una sola respuesta 10 00:01:02,619 --> 00:01:14,200 y una vez que el alumno termina le daría a enviar y automáticamente si lo tengo configurado para que le salga una nota le sale 11 00:01:14,200 --> 00:01:20,140 y si no, una vez que yo revise el examen, que suele ser como lo suelo hacer, 12 00:01:20,939 --> 00:01:26,319 a ellos se los devuelvo y a ellos ya les llega la nota, se pueden meter en el Classroom y ven su examen. 13 00:01:26,799 --> 00:01:32,439 Aquí se recogerían esas notas de los distintos alumnos, bloqueo, una vez que se termina el examen 14 00:01:32,439 --> 00:01:37,219 o pasa la fecha para que si hay algún rezagado, pues que no pueda mandarlo, 15 00:01:37,219 --> 00:01:42,739 es decir, el examen es de una hora a otra, se cierran y de aquí vería el resumen 16 00:01:42,739 --> 00:01:45,219 de las puntuaciones de todos los alumnos 17 00:01:45,219 --> 00:01:46,680 como 18 00:01:46,680 --> 00:01:48,560 pregunta por pregunta 19 00:01:48,560 --> 00:01:50,299 donde han acertado, donde han ido fallando 20 00:01:50,299 --> 00:01:51,659 y si me fuera de forma individual 21 00:01:51,659 --> 00:01:54,239 que no voy a dar por el tema de protección de datos 22 00:01:54,239 --> 00:01:56,599 vería esa puntuación 23 00:01:56,599 --> 00:01:58,099 de forma individualizada 24 00:01:58,099 --> 00:02:00,680 pues esto es todo, esta es otra forma 25 00:02:00,680 --> 00:02:02,780 de poder evaluar a mis alumnos 26 00:02:02,780 --> 00:02:05,140 y que la nota 27 00:02:05,140 --> 00:02:06,680 automáticamente se reporte al 28 00:02:06,680 --> 00:02:08,580 Classroom y me sirva para ir 29 00:02:08,580 --> 00:02:09,860 cogiendo así las notas 30 00:02:09,860 --> 00:02:11,840 pues esto es todo, hasta luego