1
00:00:00,000 --> 00:00:17,820
En esta actividad los alumnos en grupos de tres tendrán que grabar un vídeo con audio sobre la leyenda del inventor del ajedrez y a partir de la misma tendrán que deducir las expresiones y términos de las progresiones geométricas incluyendo diversos ejemplos basados en la leyenda.

2
00:00:18,559 --> 00:00:33,039
Esta actividad la realizaré con un grupo de tercero de la ESO, en el cual hay una alumno TEA y un alumno TDHA que tendrán un tratamiento especial tal y como se marca en la infografía, con ayuda de la técnico integradora de la Aula TEA.

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00:00:33,780 --> 00:00:45,479
El producto final será una herramienta de comunicación en forma de vídeo con audio y aplicaremos metodologías activas en forma de estaciones de aprendizaje que serán investigar, diseñar, crear y compartir su vídeo.

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00:00:45,479 --> 00:01:00,840
Finalmente, en cuanto a herramientas e instrumentos de evaluación, la puntuación del vídeo irá en el 10% de la nota total de los trabajos de clase y puntuaré especialmente el buen trabajo en equipo, la calidad de montaje del vídeo, la claridad en las explicaciones y la corrección del audio.