1 00:00:00,000 --> 00:00:22,199 Los colores locos de Camaleón 2 00:00:22,559 --> 00:00:28,940 Buenos días, desde Radio Burbuja os queremos presentar el cuento 3 00:00:28,940 --> 00:00:30,980 Los colores locos del camaleón 4 00:00:30,980 --> 00:00:33,299 Que hemos preparado los profesores del CEPA Don Juan 5 00:00:33,299 --> 00:00:37,579 De Alcalá de Henares, Miguel Ángel, Iria y Alicia 6 00:00:37,579 --> 00:00:41,359 En la espesura del bosque tropical 7 00:00:41,359 --> 00:00:43,560 Las cosas no parecían ir bien 8 00:00:43,560 --> 00:00:46,820 Camaleón tenía problemas con sus colores 9 00:00:46,820 --> 00:00:48,079 ¡Caramba! 10 00:00:48,659 --> 00:00:49,700 Dijo enfadado 11 00:00:49,700 --> 00:00:52,179 Estoy sobre unas flores amarillas 12 00:00:52,179 --> 00:00:53,939 Y debería volverme amarillo 13 00:00:53,939 --> 00:00:56,820 Pero miradme, soy rojo 14 00:00:56,820 --> 00:01:03,320 Camaleón saltó hasta una piedra y se volvió azul con topos rosas 15 00:01:03,320 --> 00:01:07,420 Mientras paseaba por el césped, se puso naranja 16 00:01:07,420 --> 00:01:09,920 Todo iba terriblemente mal 17 00:01:09,920 --> 00:01:14,959 Mono y Marsupial pasaron por allí paseando 18 00:01:14,959 --> 00:01:18,019 Se te ve un poco pálido hoy 19 00:01:18,019 --> 00:01:19,400 Le advirtieron 20 00:01:19,400 --> 00:01:21,620 Tengo un lío de colores 21 00:01:21,620 --> 00:01:23,439 Afirmó Camaleón 22 00:01:23,439 --> 00:01:27,560 Ya sabía yo que ayer por la noche no debería haberme comido aquel insecto tan raro. 23 00:01:28,540 --> 00:01:34,659 Y si sale León a dar una vuelta, si no puedo cambiar de color, me verá y se me comerá. 24 00:01:36,840 --> 00:01:37,400 ¡Facilísimo! 25 00:01:37,959 --> 00:01:38,900 Exclamó Mono. 26 00:01:38,959 --> 00:01:39,680 ¡Te ayudaremos! 27 00:01:41,459 --> 00:01:42,319 ¡No hay problema! 28 00:01:43,060 --> 00:01:44,159 Dijo Marsupial. 29 00:01:47,060 --> 00:01:50,319 Cierra los ojos e imagínate a ti mismo de un color. 30 00:01:51,140 --> 00:01:52,599 Le propuso Marsupial. 31 00:01:53,840 --> 00:01:55,120 Soy amarillo. 32 00:01:55,140 --> 00:02:11,139 Estoy amarillo, Canturreo, se echó a andar arriba y abajo, pero Camaleón pisó la piel de plátano de mono y fue resbalando hasta el árbol de mangos. 33 00:02:13,240 --> 00:02:16,500 ¡Pum! Un mango maduro le cayó en la cabeza. 34 00:02:17,219 --> 00:02:23,259 ¡Ay! Ahora soy amarillo, protestó Camaleón, enfadado. 35 00:02:23,259 --> 00:02:27,199 Bueno, esto no funciona, necesito otro plan 36 00:02:27,199 --> 00:02:29,099 Muy fácil 37 00:02:29,099 --> 00:02:30,659 Exclamó Mono 38 00:02:30,659 --> 00:02:31,580 No hay problema 39 00:02:31,580 --> 00:02:33,419 Dijo Marsupial 40 00:02:33,419 --> 00:02:42,629 Al cabo de un rato, mientras Camaleón andaba sumido en sus pensamientos sobre su rama favorita 41 00:02:42,629 --> 00:02:45,810 Dos figuras se encaramaron en ella de puntillas 42 00:02:45,810 --> 00:02:47,689 ¡Se acerca el león! 43 00:02:47,990 --> 00:02:48,830 Gritaron 44 00:02:48,830 --> 00:02:49,830 ¡Es el león! 45 00:02:52,669 --> 00:02:53,509 ¡Ay! 46 00:02:53,509 --> 00:02:59,650 Camaleón intentó volverse verde, pero se quedó todo lila. 47 00:03:00,250 --> 00:03:04,009 Se acercó de un salto a unas flores lilas para esconderse. 48 00:03:04,610 --> 00:03:06,870 ¡Splash! Camaleón cayó al río. 49 00:03:07,590 --> 00:03:11,430 Tosiendo y resoplando, se encaramó a un tronco que flotaba en el río. 50 00:03:12,110 --> 00:03:15,430 Estábamos bromeando, gritaron Mono y Masupial. 51 00:03:15,430 --> 00:03:20,789 Hemos pensado que si te dábamos un buen susto, quizá tus colores funcionarían correctamente. 52 00:03:20,789 --> 00:03:26,509 Aquella noche, Mono y Marsupial se encontraron en secreto para hacer más planes 53 00:03:26,509 --> 00:03:28,069 ¡Qué buena idea! 54 00:03:28,490 --> 00:03:29,490 Susurró Mono 55 00:03:29,490 --> 00:03:31,229 Venga, hagámoslo 56 00:03:31,229 --> 00:03:34,889 Al amanecer, la pareja estaba lista para la acción 57 00:03:34,889 --> 00:03:38,210 Este disfraz da mucho miedo 58 00:03:38,210 --> 00:03:39,550 Dijo Marsupial 59 00:03:39,550 --> 00:03:44,389 Seguro que el susto hará que los colores de camaleón vuelvan a funcionar 60 00:03:44,389 --> 00:03:46,189 ¡No te muevas! 61 00:03:46,550 --> 00:03:48,129 Murmuró Mono 62 00:03:48,129 --> 00:03:49,330 ¡Se acerca camaleón! 63 00:03:50,789 --> 00:03:56,289 Con un gran rugido, Mono pegó un salto. 64 00:03:57,509 --> 00:03:59,270 ¡Socorro! ¡Ese león! 65 00:03:59,590 --> 00:04:00,849 Gritó Camaleón. 66 00:04:02,810 --> 00:04:06,430 Intentó volverse verde, pero se puso todo rojo. 67 00:04:07,090 --> 00:04:07,990 ¡Soy yo! 68 00:04:08,490 --> 00:04:09,389 Rió Mono. 69 00:04:09,830 --> 00:04:11,449 Solo intentaba ayudarte otra vez. 70 00:04:12,289 --> 00:04:13,490 ¡Buen disfraz! 71 00:04:13,889 --> 00:04:14,810 Dijo Camaleón. 72 00:04:15,770 --> 00:04:17,610 Lástima que no haya funcionado. 73 00:04:17,610 --> 00:04:21,610 Pero Mono y Marsupial no querían dejarlo. 74 00:04:23,110 --> 00:04:23,569 ¡León! 75 00:04:23,889 --> 00:04:27,810 Gritaron mientras Camaleón se tomaba su crujiente almuerzo. 76 00:04:30,220 --> 00:04:34,740 Camaleón estuvo a punto de atragantarse con su escarabajo. 77 00:04:35,339 --> 00:04:37,639 En vez de volverse marrón, se puso azul. 78 00:04:38,500 --> 00:04:39,019 ¡León! 79 00:04:40,079 --> 00:04:44,180 Chirrió Marsupial mientras Camaleón sorbía su bebida. 80 00:04:45,120 --> 00:04:48,000 Camaleón se escondió entre unas flores rosas, 81 00:04:48,000 --> 00:04:49,600 Pero todo el mundo lo vio 82 00:04:49,600 --> 00:04:52,860 Se había puesto de color naranja brillante 83 00:04:52,860 --> 00:04:55,100 No hay nada que hacer 84 00:04:55,100 --> 00:04:56,620 Suspiró Camaleón 85 00:04:56,620 --> 00:04:59,300 No es nada fácil 86 00:04:59,300 --> 00:05:00,699 Dijo Mono 87 00:05:00,699 --> 00:05:02,839 Parece que hay problemas 88 00:05:02,839 --> 00:05:04,759 Exclamó Marsupial 89 00:05:04,759 --> 00:05:09,899 Camaleón pegó un salto hacia la sombra 90 00:05:09,899 --> 00:05:12,100 Terriblemente preocupado 91 00:05:12,100 --> 00:05:14,839 No había nada que funcionara 92 00:05:14,839 --> 00:05:17,920 ¿Qué iba a hacer si el león venía de verdad? 93 00:05:18,000 --> 00:05:26,740 En aquel preciso instante, Masupial y Mono pasaron corriendo delante de él. Parecían asustados, muy asustados. 94 00:05:27,000 --> 00:05:28,000 —¡El león! —gritaron. 95 00:05:29,279 --> 00:05:39,000 —¡Ja, ja, ja! Ahora sí que no me vais a engañar —rió Camaleón. Pero justo en aquel momento oyó un puntetísimo grrrr. 96 00:05:40,860 --> 00:05:44,160 Camaleón se quedó helo, levantó la vista y tragó saliva. 97 00:05:44,160 --> 00:05:48,519 El león se abalanzaba encima de él 98 00:05:48,519 --> 00:05:51,579 ¿Tú? ¿Qué eres? 99 00:05:51,939 --> 00:05:54,500 Preguntó el león, relamiéndose los bigotes 100 00:05:54,500 --> 00:05:59,600 Soy una cosita de putitos rojos 101 00:05:59,600 --> 00:06:01,079 Tartamudeó Camaleón 102 00:06:01,079 --> 00:06:06,620 No soy rosa y lila 103 00:06:06,620 --> 00:06:10,860 Ahora soy rojo y azul y lila 104 00:06:10,860 --> 00:06:13,339 El león parecía confundido 105 00:06:13,339 --> 00:06:16,259 De pronto, Camaleón tuvo una genial idea. 106 00:06:20,600 --> 00:06:24,379 Tengo color divertitis, dijo Camaleón a León. 107 00:06:25,220 --> 00:06:27,540 Si te me tragas, tendrás ascos en la barriga. 108 00:06:29,199 --> 00:06:34,180 Color divertitis, rugió León, apartándose rápidamente. 109 00:06:34,660 --> 00:06:35,540 ¿Estás seguro? 110 00:06:36,860 --> 00:06:39,339 ¡Claro que sí! afirmó Camaleón. 111 00:06:39,920 --> 00:06:44,259 Si te me comes, tú también acabarás teniendo los colores locos que tengo yo. 112 00:06:44,259 --> 00:06:52,680 —¡Puaj! —gimió León. —¡Yo me largo! —y desapareció, dejando tras él una gran polvareda. 113 00:06:55,160 --> 00:07:02,540 —¡Tres hurras por el camaleón más listo! —rió Mono. —¡Se ha librado de este león para siempre! 114 00:07:03,279 --> 00:07:07,500 —¡Hurra por los colores locos del camaleón! —gritó Marsupial. 115 00:07:07,500 --> 00:07:16,620 Y Camaleón estaba tan contento que se puso rosa de alegría, con unos topos azul y naranja brillante, claro. 116 00:07:18,779 --> 00:07:21,199 El colorín colorado, este cuento se ha acabado. 117 00:07:39,959 --> 00:07:47,879 Buenos días y bienvenidos al Podcast Burbuja. 118 00:07:48,240 --> 00:07:51,540 Hoy estamos examinando al profe y vamos a hablar con Víctor, 119 00:07:52,560 --> 00:07:54,660 que es nuestro profesor del ámbito social. 120 00:07:55,300 --> 00:07:55,939 Buenos días, Víctor. 121 00:07:58,540 --> 00:08:01,939 ¿Por qué no empiezas contando tu historia? 122 00:08:02,379 --> 00:08:04,639 ¿Dónde estudiaste? ¿En qué cole? ¿En qué instituto? 123 00:08:06,399 --> 00:08:09,660 Pues yo fui a un colegio de monjas. 124 00:08:09,959 --> 00:08:17,000 en un pueblo de Palencia, que se llama El Amor de Dios, y luego en el instituto fui al IES Claudio Prieto. 125 00:08:17,680 --> 00:08:23,019 El colegio es concertado, el colegio es público. Ninguno de los dos existe actualmente. 126 00:08:23,399 --> 00:08:28,060 Vaya por Dios. Bueno, ¿y qué carrera estudiaste? ¿Qué te gustó de la carrera? 127 00:08:29,060 --> 00:08:34,580 Yo estudié Humanidades, que es la versión moderna de lo que antes era filosofía y letras. 128 00:08:35,059 --> 00:08:39,220 Y me gustó sobre todo porque es una carrera que tiene un poquito de todo. 129 00:08:39,220 --> 00:08:51,779 A mí me daba miedo encasillarme, me daba miedo estudiar solo historia o solo geografía, y entonces vi que esto tenía pues un poco de historia, filosofía, literatura, economía, religión, un poco de todo. 130 00:08:53,179 --> 00:08:53,700 Está bien. 131 00:08:54,019 --> 00:08:58,519 O sea, te da una perspectiva bastante amplia de todo, por decirlo así. 132 00:08:59,159 --> 00:09:02,000 ¿Y siempre tuviste claro querer ser profesor? 133 00:09:02,000 --> 00:09:05,220 Pues no lo tengo claro 134 00:09:05,220 --> 00:09:06,500 Ni hoy en día 135 00:09:06,500 --> 00:09:08,220 O sea, sí, a ver 136 00:09:08,220 --> 00:09:11,200 Yo llevo siendo profe 137 00:09:11,200 --> 00:09:13,039 Casi 20 años, bastante tiempo 138 00:09:13,039 --> 00:09:17,460 Al principio no lo tenía muy claro 139 00:09:17,460 --> 00:09:19,340 No estaba muy seguro 140 00:09:19,340 --> 00:09:21,080 Si se me iba a dar bien o no 141 00:09:21,080 --> 00:09:22,740 Pero bueno, con el paso del tiempo 142 00:09:22,740 --> 00:09:23,940 Pues le vas cogiendo el gusto 143 00:09:23,940 --> 00:09:26,980 También es cierto que 144 00:09:26,980 --> 00:09:28,879 Con lo que estudié no hay muchas más salidas 145 00:09:28,879 --> 00:09:30,879 Entonces, con Humanidades 146 00:09:30,879 --> 00:09:33,580 había pocas opciones más 147 00:09:33,580 --> 00:09:34,480 vale 148 00:09:34,480 --> 00:09:36,179 y más o menos 149 00:09:36,179 --> 00:09:37,740 ¿cuánto tiempo llevarás aquí 150 00:09:37,740 --> 00:09:38,720 en el CEPA? 151 00:09:39,179 --> 00:09:39,940 en el CEPA 152 00:09:39,940 --> 00:09:41,340 este es mi quinto año 153 00:09:41,340 --> 00:09:43,360 este es el quinto curso 154 00:09:43,360 --> 00:09:43,899 que estoy aquí 155 00:09:43,899 --> 00:09:46,220 llevo desde 2019 156 00:09:46,220 --> 00:09:48,299 ¿y antes de este CEPA 157 00:09:48,299 --> 00:09:49,919 habrías estado en otro sitio? 158 00:09:50,879 --> 00:09:51,179 uff 159 00:09:51,179 --> 00:09:52,340 me he recorrido 160 00:09:52,340 --> 00:09:53,440 casi toda la comunidad de Madrid 161 00:09:53,440 --> 00:09:54,759 este creo que era 162 00:09:54,759 --> 00:09:55,820 hacia el número 21 163 00:09:55,820 --> 00:09:56,879 de todos los CEPA 164 00:09:56,879 --> 00:09:57,980 centros que he estado 165 00:09:57,980 --> 00:09:58,600 pues creo que este 166 00:09:58,600 --> 00:09:59,419 hacia el número 21 167 00:09:59,419 --> 00:10:00,879 Son bastantes, ¿eh? 168 00:10:00,879 --> 00:10:01,480 Son muchos 169 00:10:01,480 --> 00:10:05,259 ¿Y por qué escogiste historia para enseñar? 170 00:10:05,419 --> 00:10:06,480 ¿Por qué te gusta la materia? 171 00:10:08,080 --> 00:10:10,700 Sí, a ver, a mí siempre me ha llamado mucho la atención 172 00:10:10,700 --> 00:10:14,960 cómo vivía la gente en otras épocas 173 00:10:14,960 --> 00:10:18,000 qué tipo de cosas hacían 174 00:10:18,000 --> 00:10:18,980 en todo 175 00:10:18,980 --> 00:10:21,379 y yo empecé más bien 176 00:10:21,379 --> 00:10:22,620 porque me llama mucho la atención 177 00:10:22,620 --> 00:10:25,720 los grandes personajes 178 00:10:25,720 --> 00:10:26,659 como de todo el mundo 179 00:10:26,659 --> 00:10:29,000 la vida de los reyes, los conquistadores 180 00:10:29,000 --> 00:10:30,000 los exploradores 181 00:10:30,000 --> 00:10:32,700 pero claro, con el paso del tiempo 182 00:10:32,700 --> 00:10:34,100 te vas desengañando un poco 183 00:10:34,100 --> 00:10:36,940 y vas descubriendo la vida 184 00:10:36,940 --> 00:10:38,779 de la gente más pequeña, más humilde 185 00:10:38,779 --> 00:10:40,879 y luego la parte 186 00:10:40,879 --> 00:10:42,919 de geografía, pues a ver, ya sabes que 187 00:10:42,919 --> 00:10:44,480 siempre me encantan los mapas 188 00:10:44,480 --> 00:10:47,059 pongo uno siempre en todos los exámenes 189 00:10:47,059 --> 00:10:48,659 y 190 00:10:48,659 --> 00:10:50,919 era un poco lo natural 191 00:10:50,919 --> 00:10:52,820 grandes personajes 192 00:10:52,820 --> 00:10:54,960 mapas, pues era lo lógico 193 00:10:54,960 --> 00:10:56,940 ¿Y de la época de la historia 194 00:10:56,940 --> 00:10:58,440 cuál dirías que es tu favorita? 195 00:10:59,000 --> 00:11:02,500 he ido pasando por casi todas 196 00:11:02,500 --> 00:11:05,220 yo antes era muy 197 00:11:05,220 --> 00:11:06,500 muy prorromano 198 00:11:06,500 --> 00:11:08,700 me encantaba la historia antigua 199 00:11:08,700 --> 00:11:09,840 Roma sobre todo 200 00:11:09,840 --> 00:11:11,820 la época del alto imperio 201 00:11:11,820 --> 00:11:14,379 luego le he ido cogiendo el gusto 202 00:11:14,379 --> 00:11:15,200 a la historia medieval 203 00:11:15,200 --> 00:11:18,720 creo que está bastante infravalorada 204 00:11:18,720 --> 00:11:20,480 porque lo asociamos siempre 205 00:11:20,480 --> 00:11:22,019 como una edad oscura 206 00:11:22,019 --> 00:11:24,399 una época de tinieblas 207 00:11:24,399 --> 00:11:25,240 y supersticiones 208 00:11:25,240 --> 00:11:27,779 y no es del todo cierto 209 00:11:27,779 --> 00:11:51,820 Sobre todo la parte final, la baja edad media. La edad moderna me gusta mucho todo lo que tiene que ver con reyes católicos, el imperio español, todas esas cosas. Y luego de contemporánea hay cosas muy interesantes. Me gusta bastante desde los años 20 hasta los 70, 80, una cosa así. Entonces voy un poco pasando por todas. 210 00:11:51,820 --> 00:11:59,899 Es bastante interesante, la verdad. ¿Pero por qué crees que es importante que nosotros, como estudiantes, aprendamos historia en el instituto? 211 00:12:02,840 --> 00:12:17,820 A ver, la historia, por un lado, nos enseña lo que ocurrió en otras épocas. Para entender quiénes somos o por qué en la actualidad somos así, tenemos que saber de dónde venimos. 212 00:12:17,820 --> 00:12:21,440 Es un tópico, pero es cierto 213 00:12:21,440 --> 00:12:23,639 Para no repetir los errores del pasado 214 00:12:23,639 --> 00:12:27,460 Pues intentar conocer bien nuestra historia 215 00:12:27,460 --> 00:12:31,360 También no solo por saber la historia 216 00:12:31,360 --> 00:12:33,279 Yo no veo la historia como una 217 00:12:33,279 --> 00:12:36,100 Acumulación de datos y fechas 218 00:12:36,100 --> 00:12:38,360 Parece una pérdida de tiempo 219 00:12:38,360 --> 00:12:40,919 Ahora abres internet y tienes todas las fechas 220 00:12:40,919 --> 00:12:42,000 Y todos los datos que quieras 221 00:12:42,000 --> 00:12:45,460 Es más, cuestionarnos las cosas 222 00:12:45,460 --> 00:13:04,220 O sea, nosotros pensamos que fueron de determinada manera y no tiene por qué ser así. La historia es la versión que nosotros hemos construido del pasado, no exactamente como ocurrió, sino lo que nosotros pensamos que ocurrió. 223 00:13:04,220 --> 00:13:07,440 entonces a mi la historia me parece interesante 224 00:13:07,440 --> 00:13:09,360 porque te ayuda a plantearse 225 00:13:09,360 --> 00:13:11,299 las cosas, a tener un 226 00:13:11,299 --> 00:13:13,200 pensamiento crítico sobre las cosas 227 00:13:13,200 --> 00:13:15,600 que ocurrieron y las que están pasando en la actualidad 228 00:13:15,600 --> 00:13:17,299 pues si 229 00:13:17,299 --> 00:13:19,480 y como harías tu como profesor 230 00:13:19,480 --> 00:13:21,159 para que nosotros como alumnos 231 00:13:21,159 --> 00:13:23,240 captemos más interés 232 00:13:23,240 --> 00:13:23,720 en la historia 233 00:13:23,720 --> 00:13:28,879 a ver, yo habitualmente intento picaros un poco 234 00:13:28,879 --> 00:13:30,440 en la curiosidad 235 00:13:30,440 --> 00:13:32,879 no contarlo 236 00:13:32,879 --> 00:13:34,519 todo siempre, no dejarlo todo 237 00:13:34,519 --> 00:13:35,279 al 100% 238 00:13:35,279 --> 00:13:35,580 como diciendo 239 00:13:35,580 --> 00:13:36,000 bueno yo 240 00:13:36,000 --> 00:13:38,320 tiro el anzuelo 241 00:13:38,320 --> 00:13:38,919 dejo ahí 242 00:13:38,919 --> 00:13:39,659 la explicación 243 00:13:39,659 --> 00:13:40,799 no a medias 244 00:13:40,799 --> 00:13:41,559 pero a ver 245 00:13:41,559 --> 00:13:42,039 como diciendo 246 00:13:42,039 --> 00:13:43,179 bueno aquí hay más 247 00:13:43,179 --> 00:13:45,299 más tela que cortar 248 00:13:45,299 --> 00:13:45,679 ¿no? 249 00:13:45,960 --> 00:13:46,360 entonces 250 00:13:46,360 --> 00:13:47,960 un poco que 251 00:13:47,960 --> 00:13:49,879 que intentéis vosotros 252 00:13:49,879 --> 00:13:50,759 progresar 253 00:13:50,759 --> 00:13:51,559 por vuestra cuenta 254 00:13:51,559 --> 00:13:52,539 por ejemplo 255 00:13:52,539 --> 00:13:53,139 en el aula virtual 256 00:13:53,139 --> 00:13:53,820 yo siempre pongo 257 00:13:53,820 --> 00:13:54,779 más cosas 258 00:13:54,779 --> 00:13:55,759 de las que explico en clase 259 00:13:55,759 --> 00:13:56,659 alguna página web 260 00:13:56,659 --> 00:13:57,320 algún vídeo 261 00:13:57,320 --> 00:13:57,899 alguna cosa 262 00:13:57,899 --> 00:13:59,559 pero bueno 263 00:13:59,559 --> 00:14:00,159 ya sé que luego 264 00:14:00,159 --> 00:14:00,919 tampoco tiene 265 00:14:00,919 --> 00:14:02,019 tanto éxito 266 00:14:02,019 --> 00:14:08,700 Más o menos, ¿qué diferencia verías tú entre los institutos de secundaria? 267 00:14:12,210 --> 00:14:17,470 A ver, institutos de secundaria hay muchísima variedad 268 00:14:17,470 --> 00:14:21,769 Porque yo he estado en institutos que tenían muy buena fama y estuve muy mal 269 00:14:21,769 --> 00:14:24,309 Porque me tocaron grupos que nadie quería 270 00:14:24,309 --> 00:14:27,710 Y grupos que tenían muy mala fama y estuve muy bien 271 00:14:27,710 --> 00:14:31,149 Porque tuve suerte y estuve estupendamente 272 00:14:31,149 --> 00:14:33,090 aparte de eso 273 00:14:33,090 --> 00:14:35,269 los institutos 274 00:14:35,269 --> 00:14:37,110 tienen muchísima más vida 275 00:14:37,110 --> 00:14:39,470 a ver 276 00:14:39,470 --> 00:14:41,509 son adolescentes, las hormonas están 277 00:14:41,509 --> 00:14:43,610 revolucionadas, cualquier 278 00:14:43,610 --> 00:14:45,409 cosita puede tener unas 279 00:14:45,409 --> 00:14:46,690 dimensiones luego 280 00:14:46,690 --> 00:14:48,289 fuera de lo normal 281 00:14:48,289 --> 00:14:51,169 y eso mismo requiere 282 00:14:51,169 --> 00:14:53,230 muchísima más energía, muchísima más 283 00:14:53,230 --> 00:14:53,870 dedicación 284 00:14:53,870 --> 00:14:57,090 te puedes pasar de las 285 00:14:57,090 --> 00:14:59,210 seis horas que tienes normalmente en un 286 00:14:59,210 --> 00:15:06,169 instituto de estar allí cuatro estás peleando y en una clase de 50 minutos 45 estás luchando 287 00:15:06,169 --> 00:15:14,149 para que te hagan caso para que se callen para que se sienten no sé el cepa es muchísimo más 288 00:15:14,149 --> 00:15:19,210 tranquilo aquí bueno ya sabes que es muy raro que alguien te interrumpa una clase que pase 289 00:15:19,210 --> 00:15:25,590 algo raro que yo llevo aquí ya digo cinco años y no he puesto un parte en cinco años y eso en 290 00:15:25,590 --> 00:15:29,909 En un instituto gastas el talunario en un mes, como quien dice. 291 00:15:31,429 --> 00:15:34,830 Pues sí, y hablando de este instituto, ¿qué destacarías de él? 292 00:15:36,350 --> 00:15:37,350 ¿Del CEPA te refieres? 293 00:15:37,370 --> 00:15:37,830 Del CEPA. 294 00:15:40,480 --> 00:15:43,799 A ver, en el CEPA hay mucha variedad de alumnos. 295 00:15:45,139 --> 00:15:48,500 Yo me quedo con los que, a pesar de las dificultades, 296 00:15:49,919 --> 00:15:51,740 siguen viniendo aquí a diario. 297 00:15:52,440 --> 00:15:56,240 O sea, yo creo que son una lección de vida, por decirlo así. 298 00:15:56,240 --> 00:16:10,440 Porque hay gente que tiene muchísimos problemas y pese a ello, pese a horarios de trabajo, dificultades familiares, económicas, siguen viniendo aquí día a día, pasan de un curso a otro y acaban titulando. 299 00:16:10,440 --> 00:16:24,539 A mí eso me parece una lección de vida. Todos conocemos compañeros que lo están pasando muy mal y ves que van prosperando, luego te cuentan cada historia que es alucinante. 300 00:16:24,539 --> 00:16:26,720 entonces es un orgullo 301 00:16:26,720 --> 00:16:27,259 es como decir 302 00:16:27,259 --> 00:16:29,500 estoy poniendo mi granito de arena 303 00:16:29,500 --> 00:16:30,919 para que esta gente 304 00:16:30,919 --> 00:16:33,220 pueda prosperar un poquito 305 00:16:33,220 --> 00:16:35,019 está bien 306 00:16:35,019 --> 00:16:37,200 ¿y qué consejo le darías tú 307 00:16:37,200 --> 00:16:39,179 por una persona que se acaba de matricular 308 00:16:39,179 --> 00:16:40,259 aquí en el SEPA Don Juan? 309 00:16:43,769 --> 00:16:44,809 por una parte 310 00:16:44,809 --> 00:16:47,269 que intente estrechar lazos 311 00:16:47,269 --> 00:16:49,570 porque los grupos que funcionan bien 312 00:16:49,570 --> 00:16:51,970 son los que hacen piña 313 00:16:51,970 --> 00:16:54,370 son los grupos 314 00:16:54,370 --> 00:16:55,809 que crean lazos entre ellos 315 00:16:55,809 --> 00:17:01,269 que tienen como una pequeña comunidad, son los que luego consiguen salir adelante. 316 00:17:02,049 --> 00:17:06,549 Porque habrás visto que a principio del curso igual tenemos 25 alumnos en una clase 317 00:17:06,549 --> 00:17:11,150 y a mediados de noviembre nos quedamos en 15 y van a acabar el curso 7 u 8. 318 00:17:11,910 --> 00:17:15,490 Eso es ley del CEPA prácticamente. 319 00:17:16,490 --> 00:17:23,869 Y hemos observado que los grupos que salen adelante son los que están más cohesionados. 320 00:17:23,869 --> 00:17:27,869 y luego que tengan fe, que no tiren la toalla 321 00:17:27,869 --> 00:17:30,430 porque muchas veces la gente llega aquí 322 00:17:30,430 --> 00:17:32,869 de fracasos escolares importantes 323 00:17:32,869 --> 00:17:36,349 o hace muchísimo tiempo que no han estudiado 324 00:17:36,349 --> 00:17:39,690 la gente que está por la tarde 325 00:17:39,690 --> 00:17:41,190 en distancia por ejemplo 326 00:17:41,190 --> 00:17:45,089 son adultos de verdad, entre comillas 327 00:17:45,089 --> 00:17:47,450 gente de más de 40 años que está trabajando 328 00:17:47,450 --> 00:17:50,809 que tiene una vida bastante complicada 329 00:17:50,809 --> 00:17:52,829 muchos de ellos, o que hace 330 00:17:52,829 --> 00:17:53,970 décadas que no estudian 331 00:17:53,970 --> 00:17:56,150 entonces al principio les cuesta, pero bueno 332 00:17:56,150 --> 00:17:58,170 el que persiste 333 00:17:58,170 --> 00:18:00,069 el que tiene un poquito de fe 334 00:18:00,069 --> 00:18:02,609 en sus posibilidades y en nosotros 335 00:18:02,609 --> 00:18:04,450 pues lo acaba sacando al final 336 00:18:04,450 --> 00:18:06,549 pues si, todo es tema de constancia 337 00:18:06,549 --> 00:18:07,569 si, constancia 338 00:18:07,569 --> 00:18:10,250 y para un profesor que acaba de llegar, ¿qué le dirías? 339 00:18:10,750 --> 00:18:11,650 ¿cómo le aconsejarías? 340 00:18:14,829 --> 00:18:16,309 a ver, ¿qué abra la mente? 341 00:18:16,990 --> 00:18:17,970 porque nosotros 342 00:18:17,970 --> 00:18:20,549 de los institutos llegamos muy acelerados 343 00:18:20,549 --> 00:18:25,329 que al alumno que se va a encontrar aquí 344 00:18:25,329 --> 00:18:28,670 es el que normalmente pierde primero de vista en un instituto 345 00:18:28,670 --> 00:18:31,690 es el típico disruptivo 346 00:18:31,690 --> 00:18:34,349 repetidor que con 15 años o 16 347 00:18:34,349 --> 00:18:36,250 se va del instituto, no lo vuelves a ver 348 00:18:36,250 --> 00:18:40,349 y luego te lo encuentras aquí 2, 4, 10 años después 349 00:18:40,349 --> 00:18:42,730 entonces claro 350 00:18:42,730 --> 00:18:45,150 el tiempo pues 351 00:18:45,150 --> 00:18:49,309 no sé si decir obra milagros o causas tragos 352 00:18:49,309 --> 00:18:51,390 O provoca muchos cambios 353 00:18:51,390 --> 00:18:52,549 Tanto en ellos como en nosotros 354 00:18:52,549 --> 00:18:56,049 Olvídate de todo lo que sabes hasta ahora 355 00:18:56,049 --> 00:18:58,069 No son adolescentes 356 00:18:58,069 --> 00:18:59,269 Aunque lo parezcan algunos 357 00:18:59,269 --> 00:19:01,670 Abre la mente 358 00:19:01,670 --> 00:19:02,710 Porque te vas a llevar 359 00:19:02,710 --> 00:19:04,329 Muchísimas sorpresas 360 00:19:04,329 --> 00:19:07,470 Y ten confianza 361 00:19:07,470 --> 00:19:08,910 Muy bien, la verdad 362 00:19:08,910 --> 00:19:10,890 ¿Y qué crees? 363 00:19:11,190 --> 00:19:13,190 ¿Cuáles virtudes debería tener un profesor? 364 00:19:13,670 --> 00:19:14,950 ¿Qué virtudes debería tener? 365 00:19:15,789 --> 00:19:19,039 La primera, paciencia 366 00:19:19,039 --> 00:19:21,920 hay que tener mucha paciencia 367 00:19:21,920 --> 00:19:23,940 para el día a día 368 00:19:23,940 --> 00:19:26,059 más en un instituto 369 00:19:26,059 --> 00:19:27,400 o en un colegio que en un CEPA 370 00:19:27,400 --> 00:19:30,079 aquí, bueno, ya hemos comentado 371 00:19:30,079 --> 00:19:31,579 que casi no hay problemática 372 00:19:31,579 --> 00:19:32,440 no hay conflictos 373 00:19:32,440 --> 00:19:35,200 luego hay que ser constante 374 00:19:35,200 --> 00:19:37,579 tienes que ser muy constante 375 00:19:37,579 --> 00:19:40,059 en tu trabajo, en cómo haces las cosas 376 00:19:40,059 --> 00:19:41,920 y luego 377 00:19:41,920 --> 00:19:43,859 tienes que ser flexible 378 00:19:43,859 --> 00:19:45,599 o sea, tienes que 379 00:19:45,599 --> 00:19:47,960 estar dispuesto 380 00:19:47,960 --> 00:19:49,880 aceptar que lo que 381 00:19:49,880 --> 00:19:52,140 funciona en un grupo puede que no funcione en el de al lado 382 00:19:52,140 --> 00:19:54,099 y que tienes que cambiarlo 383 00:19:54,099 --> 00:19:56,099 porque si no vas a fracasar 384 00:19:56,099 --> 00:19:57,740 tú y vas a hacer fracasar 385 00:19:57,740 --> 00:19:58,619 a tus alumnos 386 00:19:58,619 --> 00:20:01,720 vale, y me podrías decir 387 00:20:01,720 --> 00:20:03,940 qué es lo que te gusta y qué es lo que no 388 00:20:03,940 --> 00:20:05,079 te gusta de tu trabajo 389 00:20:05,079 --> 00:20:10,349 me gusta mucho 390 00:20:10,349 --> 00:20:12,890 la sensación de cuando yo explico algo 391 00:20:12,890 --> 00:20:15,049 y me entienden 392 00:20:15,049 --> 00:20:17,049 o veo que la explicación engancha 393 00:20:17,049 --> 00:20:19,230 que hay curiosidad 394 00:20:19,230 --> 00:20:28,509 O sea, la sensación de, pues, yo estoy explicando algo y les estoy llegando a los chicos, a los adultos, lo que sea. 395 00:20:28,690 --> 00:20:31,769 O luego cuando te comentan algo, ah, pues, profe, mira, yo no pensaba esto, tal. 396 00:20:32,269 --> 00:20:35,529 O he visto un documental que habla de esto, tal. 397 00:20:37,009 --> 00:20:44,930 Y lo que menos me gusta es todo el tema de burocracia, papeleo, actas, informes. 398 00:20:46,829 --> 00:20:48,890 Todas esas cosas son lo que peor llevo. 399 00:20:49,230 --> 00:20:57,130 Y vale, y durante las clases, ¿qué crees que es lo más importante? ¿El método de cómo enseñas a tus alumnos o el contenido? 400 00:20:59,630 --> 00:21:12,890 Yo creo que más importancia al método. A ver, el contenido, sabéis que hay un currículo oficial que nosotros tenemos que desarrollar más o menos. 401 00:21:13,769 --> 00:21:17,869 Entonces, muchas veces te viene impuesto lo que tienes que explicar, o sea, no lo elijo yo. 402 00:21:17,869 --> 00:21:23,690 Lo que sí elijo es la forma en la que lo explico. 403 00:21:24,210 --> 00:21:28,549 Cómo desarrollo la clase, cómo intento llegar a mis alumnos. 404 00:21:35,890 --> 00:21:39,789 ¿Alguna lección que hayas aprendido como profesor durante tus años de experiencia? 405 00:21:43,529 --> 00:21:44,349 ¿Alguna lección? 406 00:21:46,670 --> 00:21:51,630 A ver, se suele decir que de los alumnos siempre se aprende y es verdad. 407 00:21:51,630 --> 00:21:54,769 yo me quedo un poco con lo que te decía 408 00:21:54,769 --> 00:21:55,529 hace un ratito 409 00:21:55,529 --> 00:21:57,710 de las lecciones de vida 410 00:21:57,710 --> 00:22:01,410 de la gente que a pesar de las dificultades 411 00:22:01,410 --> 00:22:02,869 pues sigue adelante 412 00:22:02,869 --> 00:22:05,230 hay mucha gente 413 00:22:05,230 --> 00:22:07,289 que ve el sistema educativo como una condena 414 00:22:07,289 --> 00:22:09,289 es como un rollo, me obligan a estar aquí 415 00:22:09,289 --> 00:22:11,289 yo no quiero hacer esto 416 00:22:11,289 --> 00:22:12,849 para qué me sirve la historia 417 00:22:12,849 --> 00:22:15,029 esto me lo dicen mucho, para qué quiero saber 418 00:22:15,029 --> 00:22:16,289 cuál es la capital de Uganda 419 00:22:16,289 --> 00:22:20,250 y luego está lo contrario 420 00:22:20,250 --> 00:22:30,109 Y luego están los de, me fascina que cualquier cosa que les expliquemos, por trivial que sea, les engancha o les encanta. 421 00:22:30,109 --> 00:22:34,130 Y es como si fuera su tabla de salvación. 422 00:22:34,670 --> 00:22:42,670 Hay gente que se aferra a los estudios o se aferra aquí como si fuera su vía de escape ante otras muchas cosas. 423 00:22:44,329 --> 00:22:44,829 Vale, vale. 424 00:22:45,430 --> 00:22:50,210 ¿Y nos podrías adelantar algo que tengáis pensado para las jornadas culturales? 425 00:22:50,250 --> 00:22:58,869 Para las jornadas culturales, este año estamos trabajando en el Departamento de Ámbito Social sobre la historia de Alcalá de Henares. 426 00:22:59,289 --> 00:23:07,470 Vamos a preparar una actividad de tipo colaborativo o lúdico sobre la historia de Alcalá, de nuestra ciudad. 427 00:23:09,750 --> 00:23:16,529 Vale, está bien. Y sentándonos más en ti, ¿alguna afición que desconozcamos que te gustaría hacer cuando no estás en clase? 428 00:23:16,529 --> 00:23:21,119 A ver, esto me da un poquito de vergüenza 429 00:23:21,119 --> 00:23:22,700 Porque luego me buscáis en internet 430 00:23:22,700 --> 00:23:24,779 Y salgo con unas fachas un poco raras 431 00:23:24,779 --> 00:23:26,279 Soy recreador 432 00:23:26,279 --> 00:23:28,700 Pertenezco a una asociación 433 00:23:28,700 --> 00:23:30,319 De recreación histórica 434 00:23:30,319 --> 00:23:32,920 Se llama Terra Carpetana 435 00:23:32,920 --> 00:23:36,980 A ver, para que todo el mundo me entienda 436 00:23:36,980 --> 00:23:37,920 Rápido y mal 437 00:23:37,920 --> 00:23:40,359 Nos disfrazamos, entre comillas 438 00:23:40,359 --> 00:23:41,500 Nos vestimos de época 439 00:23:41,500 --> 00:23:44,880 Lo que pasa que no es un disfraz del chino 440 00:23:44,880 --> 00:23:46,660 O sea, nosotros investigamos 441 00:23:46,660 --> 00:23:47,720 Durante muchos meses 442 00:23:47,720 --> 00:23:50,140 elaboramos muchas veces nuestro propio material 443 00:23:50,140 --> 00:23:52,200 y luego vamos a 444 00:23:52,200 --> 00:23:53,400 actividades o a eventos 445 00:23:53,400 --> 00:23:55,640 entonces a mí me podéis ver 446 00:23:55,640 --> 00:23:57,940 creo que me voy a arrepentir de esto, pero bueno 447 00:23:57,940 --> 00:23:59,200 en 448 00:23:59,200 --> 00:24:02,059 la actividad de Complutum Renacida 449 00:24:02,059 --> 00:24:03,920 que se celebra aquí en el Puente de Mayo 450 00:24:03,920 --> 00:24:06,400 pues en el campamento de recreadores 451 00:24:06,400 --> 00:24:08,519 que se va a montar, yo voy a estar ahí con mi asociación 452 00:24:08,519 --> 00:24:09,440 o sea, recreamos 453 00:24:09,440 --> 00:24:11,880 a los antiguos pobladores 454 00:24:11,880 --> 00:24:13,339 de la zona centro 455 00:24:13,339 --> 00:24:15,740 de Madrid y alrededores 456 00:24:15,740 --> 00:24:17,259 que eran los carpetanos 457 00:24:17,259 --> 00:24:26,660 Un pueblo celta de la península. Y esa es la afición que últimamente más me está moviendo o más me está llenando. 458 00:24:27,700 --> 00:24:29,519 Vale, es interesante la verdad. 459 00:24:30,019 --> 00:24:30,220 Sí. 460 00:24:31,259 --> 00:24:37,339 Vale, y para ir acabando, ¿nos recomendarías algún libro que leer o algún lugar en donde visitar? 461 00:24:37,339 --> 00:24:39,980 Libros 462 00:24:39,980 --> 00:24:43,640 A ver, a mí me tiran 463 00:24:43,640 --> 00:24:45,500 Dos o tres tipos 464 00:24:45,500 --> 00:24:46,579 Por un lado 465 00:24:46,579 --> 00:24:50,079 Últimamente me gusta mucho 466 00:24:50,079 --> 00:24:50,980 Todo lo que es 467 00:24:50,980 --> 00:24:53,779 La novela tipo negra 468 00:24:53,779 --> 00:24:54,839 Tipo thriller 469 00:24:54,839 --> 00:24:58,160 Me encanta Juan Gómez Jurado 470 00:24:58,160 --> 00:24:59,200 Lo hace muy bien 471 00:24:59,200 --> 00:25:02,019 Y Carmen Mola, aunque te ponen los pelos de punta 472 00:25:02,019 --> 00:25:03,660 Pero es muy interesante 473 00:25:03,660 --> 00:25:05,799 Y luego la novela 474 00:25:05,799 --> 00:25:06,640 Histórica 475 00:25:06,640 --> 00:25:11,980 Desde los grandes maestros de décadas pasadas 476 00:25:11,980 --> 00:25:15,960 Robert Graves, lo que pasa es que es un poquito denso 477 00:25:15,960 --> 00:25:19,039 O últimamente Santiago Posteguillo 478 00:25:19,039 --> 00:25:23,339 Me parece que tiene un conocimiento bastante importante de lo que es la Antigua Roma 479 00:25:23,339 --> 00:25:30,220 Y películas, a ver, últimamente estoy un poco desenganchado 480 00:25:30,220 --> 00:25:32,299 Porque como cada vez las hacen más largas 481 00:25:32,299 --> 00:25:34,940 Vas al cine y casi tienes que acampar allí 482 00:25:34,940 --> 00:25:37,000 Porque de las dos horas no baja ninguna película 483 00:25:37,000 --> 00:25:40,259 pues me estoy yendo más hacia las series 484 00:25:40,259 --> 00:25:42,200 y entonces series más o menos 485 00:25:42,200 --> 00:25:43,940 lo mismo, o alguna que tenga algún 486 00:25:43,940 --> 00:25:44,900 trasfondo histórico 487 00:25:44,900 --> 00:25:47,319 o la alta fantasía 488 00:25:47,319 --> 00:25:50,000 yo siempre he sido muy fan de todo lo que tenga que ver con 489 00:25:50,000 --> 00:25:51,900 un juego de tronos y cosas por el estilo 490 00:25:51,900 --> 00:25:53,880 Tolkien y demás, mi lado 491 00:25:53,880 --> 00:25:55,460 friki, por decirlo así 492 00:25:55,460 --> 00:25:57,759 Pues sí, la verdad es que 493 00:25:57,759 --> 00:26:00,019 todo eso se escucha muy interesante, la verdad 494 00:26:00,019 --> 00:26:02,140 y pues nada, eso sería todo 495 00:26:02,140 --> 00:26:03,839 gracias a todos por atendernos 496 00:26:03,839 --> 00:26:05,859 y despedimos desde este estudio 497 00:26:05,859 --> 00:26:06,660 Radio Burbuja. 498 00:26:31,180 --> 00:26:36,460 Buenas tardes, bienvenidos a Podcast Burbujas. Esto es Examinando al Profe y hoy vamos a 499 00:26:36,460 --> 00:26:40,460 hablar con Iria, nuestra profesora del taller operativo. Buenas tardes, Iria. 500 00:26:40,819 --> 00:26:48,119 Vamos a empezar conociendo un poco tu historia. ¿Dónde estudiaste al comienzo de tu vida? 501 00:26:49,319 --> 00:27:03,039 Bueno, pues yo empecé estudiando en un colegio en Vila García, en donde vivo. Estudié ahí desde los 4 años hasta los 16, hasta terminar la ESO. 502 00:27:03,039 --> 00:27:11,039 Luego me cambié al instituto e hice ahí bachillerato y después ya me cambié a Santiago, a la universidad. 503 00:27:12,779 --> 00:27:16,339 ¿Cuál es tu mayor motivación por ser profesora? 504 00:27:17,700 --> 00:27:25,039 Pues mira, a mí me encanta ver cómo vais aprendiendo, sobre todo cómo vais adquiriendo conocimientos, 505 00:27:26,440 --> 00:27:30,380 empezando desde lo más básico hasta luego ir profundizando un poquito más. 506 00:27:30,380 --> 00:27:34,579 ¿Cuál ha sido tu mayor experiencia 507 00:27:34,579 --> 00:27:37,440 En el centro Don Juan I? 508 00:27:38,599 --> 00:27:39,859 Mi mayor experiencia 509 00:27:39,859 --> 00:27:41,539 Hombre, yo 510 00:27:41,539 --> 00:27:44,319 Yo creo que aprendes 511 00:27:44,319 --> 00:27:46,779 Todos los días algo nuevo 512 00:27:46,779 --> 00:27:50,259 Pues dando clases 513 00:27:50,259 --> 00:27:51,160 Se aprende un montón 514 00:27:51,160 --> 00:27:55,059 Luego cuando hay conflictos 515 00:27:55,059 --> 00:27:56,319 También se aprende mucho 516 00:27:56,319 --> 00:27:57,460 Cuando hay algún problema 517 00:27:57,460 --> 00:27:59,960 No sé, se aprende de muchas maneras 518 00:27:59,960 --> 00:28:18,759 Pues, a ver, que sois muy cariñosos en general, que me agradecéis muchísimo las cosas, que eso no se suele ver mucho en la vida, ¿no? 519 00:28:18,759 --> 00:28:25,579 Y es muy bonito, pues, ver que estás trabajando y que te están agradeciendo lo que haces 520 00:28:25,579 --> 00:28:30,440 ¿Cómo ha sido tu primera experiencia dando clases? 521 00:28:31,980 --> 00:28:39,500 Bueno, pues en general muy enriquecedora, muy buena 522 00:28:39,500 --> 00:28:45,839 Como ya te dije antes, pues es muy bonito ver cómo la gente va aprendiendo 523 00:28:45,839 --> 00:28:52,339 Cómo los alumnos van adquiriendo conocimientos y cómo les llega lo que tú estás explicando 524 00:28:52,339 --> 00:28:56,160 ¿Y qué es lo que más te agrada de tu ciudad? 525 00:28:57,240 --> 00:28:57,940 ¿De la mía? 526 00:28:58,400 --> 00:28:58,819 A ver 527 00:28:58,819 --> 00:29:02,420 El mar 528 00:29:02,420 --> 00:29:03,819 El mar 529 00:29:03,819 --> 00:29:05,839 Que ahora claro, al no tenerlo 530 00:29:05,839 --> 00:29:07,279 Pues sí que lo echo un poquito de menos 531 00:29:07,279 --> 00:29:10,440 Pero lo llevo muy bien, no lo echo tanto de menos como pensaba 532 00:29:10,440 --> 00:29:12,539 Pero sí que me relaja muchísimo 533 00:29:12,539 --> 00:29:16,279 Ir a dar un paseo 534 00:29:16,279 --> 00:29:18,279 Por el paseo marítimo 535 00:29:18,859 --> 00:29:20,700 Y tomarme algo 536 00:29:20,700 --> 00:29:21,680 En una terraza de allí 537 00:29:21,680 --> 00:29:23,200 Pues está muy bien 538 00:29:23,200 --> 00:29:27,210 A ver 539 00:29:27,210 --> 00:29:35,680 A ver 540 00:29:35,680 --> 00:29:37,759 ¿Te gusta 541 00:29:37,759 --> 00:29:40,519 A ver 542 00:29:40,519 --> 00:29:42,420 ¿Te gusta 543 00:29:42,420 --> 00:29:45,740 Leer libros 544 00:29:45,740 --> 00:29:46,880 Y reír? 545 00:29:47,579 --> 00:29:48,200 Sí, claro 546 00:29:48,200 --> 00:29:50,180 Leer libros y reír 547 00:29:50,180 --> 00:29:51,819 Sí, muchísimo 548 00:29:51,819 --> 00:29:54,119 Con vosotros me río un montón 549 00:29:54,119 --> 00:29:58,079 A ver, tú 550 00:29:58,079 --> 00:30:06,910 ¿Cuál sería tu consejo para un alumno que se acaba de matricular en el centro? 551 00:30:08,349 --> 00:30:11,710 Bueno, pues sobre todo que asista a clase, asistir es lo más importante 552 00:30:11,710 --> 00:30:16,250 Una vez que asistes, luego pues vas cogiendo el hábito de estudiar 553 00:30:16,250 --> 00:30:19,250 Pero sobre todo asistir, porque si no vienes es muy difícil 554 00:30:19,250 --> 00:30:24,710 ¿Siempre has tenido claro tu idea de lo que querías trabajar? 555 00:30:24,710 --> 00:30:45,609 Pues la verdad es que no, no, yo estudié la carrera un poco, bueno, pues porque tenía muchas salidas, o eso me decían, y bueno, pues la terminé y sí que me llamó la atención la salida esta de la enseñanza y por eso realicé el máster de profesorado. 556 00:30:45,609 --> 00:30:53,210 Te voy a preguntar una cosa. A ver, ¿cuánto tiempo llevas aquí? 557 00:30:53,910 --> 00:31:03,130 ¿En Alcalá? Pues justo empecé desde que me conocéis vosotras. Empecé el 27 de septiembre. 558 00:31:07,029 --> 00:31:11,549 ¿Trabajaste en otro sitio aparte de ser profesora? 559 00:31:11,549 --> 00:31:16,309 Estuve en Coruña, en otro centro de FP. 560 00:31:19,410 --> 00:31:25,789 ¿Alguna enseñanza que has aprendido en este tiempo con nosotros? 561 00:31:27,369 --> 00:31:33,430 Bueno, pues la paciencia la estuve practicando muchísimo 562 00:31:33,430 --> 00:31:45,099 Y sí que, bueno, vas cogiendo experiencia también en plantar cara a nuevas situaciones, sobre todo. 563 00:31:46,220 --> 00:31:48,839 ¿Alguna afición que tengas fuera del centro? 564 00:31:50,500 --> 00:31:56,299 Pues me gusta mucho hacer rutas por espacios naturales, por el monte. 565 00:31:58,200 --> 00:32:00,740 ¿Te ha gustado dar clases a nosotros? 566 00:32:01,519 --> 00:32:04,920 Muchísimo, muchísimo. Lo disfruté muchísimo. Yo creo que se notó, ¿no? 567 00:32:05,380 --> 00:32:08,380 ¿Y nos recomiendas algún libro o serie para ver? 568 00:32:10,359 --> 00:32:14,940 Pues, a ver qué libro... ¿Habéis visto Juego de Tronos? 569 00:32:15,779 --> 00:32:16,680 No, no. 570 00:32:18,079 --> 00:32:26,599 Estuvo de moda hace unos años, a mí me pareció de lo mejor que vi en mi vida. Es larga, eso sí, pero está muy bien. 571 00:32:26,599 --> 00:32:36,980 Y libro, pues me gustó mucho uno que leí que se llamaba Algún día hoy, que lo leí hace unos dos o tres años y fue muy bonito 572 00:32:36,980 --> 00:32:40,519 Y para finalizar te vamos a dedicar unas palabras 573 00:32:40,519 --> 00:32:47,240 Eres una profesora encantadora, maravillosa, muchas gracias por todo lo que nos has dado por nosotros 574 00:32:47,240 --> 00:32:53,579 Nos has ayudado y aportado muchas cosas positivas a la hora de buscar empleo, entre otras cosas 575 00:32:53,579 --> 00:33:16,980 Nos has ayudado en todo lo bueno y malo y nos has aconsejado muchísimo para llevar la vida hacia adelante y conseguir nuestras metas, luchando lo que uno quiere y lo que uno desea para el día de mañana. Eres un amor de profesora y la mejor. Te queremos mucho de parte de toda la clase. Te lo mereces un montón. Muchos besos y abrazos y espero que estés siempre con nosotros para todo. 576 00:33:16,980 --> 00:33:19,420 Muchas gracias, qué bonito 577 00:33:19,420 --> 00:33:21,579 Pues yo también os quiero un montón 578 00:33:21,579 --> 00:33:23,319 y aprendí muchísimo de vosotros 579 00:33:23,319 --> 00:33:24,599 y seguramente voy a seguir aprendiendo 580 00:33:24,599 --> 00:33:26,940 que no terminamos, así que 581 00:33:26,940 --> 00:33:29,920 Iría, te voy a decir una cosa 582 00:33:29,920 --> 00:33:32,099 que yo también te quiero 583 00:33:32,099 --> 00:33:32,400 ¿vale? 584 00:33:33,240 --> 00:33:35,539 como profesora 585 00:33:35,539 --> 00:33:36,519 ¿vale? 586 00:33:36,519 --> 00:33:37,119 y que 587 00:33:37,119 --> 00:33:40,480 y que al año que no nos tenemos 588 00:33:40,480 --> 00:33:41,019 juntas 589 00:33:41,019 --> 00:33:43,180 A ver, ojalá, ¿no? 590 00:33:43,319 --> 00:33:45,220 Ojalá, profe 591 00:33:45,220 --> 00:33:48,240 Venga 592 00:33:48,240 --> 00:33:50,680 Dí Gemma algo 593 00:33:50,680 --> 00:33:54,720 Bueno, gracias para la radio 594 00:33:54,720 --> 00:33:56,660 Y Cristina, y Gemma y yo 595 00:33:56,660 --> 00:33:58,700 La profesora es todo 596 00:33:58,700 --> 00:34:00,960 Para Marte leer 597 00:34:00,960 --> 00:34:02,640 Esta carta 598 00:34:02,640 --> 00:34:04,079 Está haciendo por todo 599 00:34:04,079 --> 00:34:06,140 Gracias, les ha enseñado, profe 600 00:34:06,140 --> 00:34:07,799 Muy bien 601 00:34:07,799 --> 00:34:10,199 Muy amable a los compañeros 602 00:34:10,199 --> 00:34:12,599 Y compañeras de clase 603 00:34:12,599 --> 00:34:15,659 Mercedes Bea 604 00:34:15,659 --> 00:34:17,260 y José Luis 605 00:34:17,260 --> 00:34:19,519 Dani Iván Nerea 606 00:34:19,519 --> 00:34:21,480 por todo que nos has enseñado 607 00:34:21,480 --> 00:34:23,179 Muchas gracias 608 00:34:23,179 --> 00:34:25,179 De nada, profe 609 00:34:25,179 --> 00:34:26,000 Gracias 610 00:34:26,000 --> 00:35:00,409 Buenas tardes, estamos aquí en Radio Burbuja 611 00:35:00,409 --> 00:35:02,010 en la tertulia Burbuja 612 00:35:02,010 --> 00:35:04,050 y presentamos a 613 00:35:04,050 --> 00:35:05,909 Ramón Quiroga, José María Montiel 614 00:35:05,909 --> 00:35:11,690 y Sandra Pliego, y vamos a hablar del tema de cómo se encara el estudio cuando eres un adulto. 615 00:35:12,170 --> 00:35:16,769 Yo soy Beatriz Tárraga y estoy en este CEPA dando clases de Lengua y Literatura 616 00:35:16,769 --> 00:35:21,889 y bueno, yo puedo sentirme un poco también reflejada en este debate 617 00:35:21,889 --> 00:35:26,690 porque también soy opositora y también sé lo que es tener que compaginar 618 00:35:26,690 --> 00:35:32,730 tu oficio de estudiante con el trabajo y también hacerse cargo de una casa 619 00:35:32,730 --> 00:35:40,449 Porque aunque no tengo hijos, también tengo que limpiar, también tengo que hacer la compra, también tengo que hacer la comida, etc. 620 00:35:41,070 --> 00:35:47,650 En cualquier caso, hablando con amigos opositores, muchas veces hemos dicho o nos hemos planteado si hubiéramos seguido estudiando 621 00:35:47,650 --> 00:35:51,329 si no tuviéramos que hacerlo de forma obligatoria para las oposiciones. 622 00:35:51,650 --> 00:35:56,530 Lo que me lleva a la primera pregunta que les quiero hacer a mis concertulios y es 623 00:35:56,530 --> 00:36:02,989 ¿Por qué habéis decidido retomar los estudios en el caso de que los hayáis querido retomar? 624 00:36:03,090 --> 00:36:10,130 ¿O por qué seguís queriendo estudiar después de todo este tiempo, aunque no tengáis el deber? 625 00:36:11,730 --> 00:36:13,469 Hola Beatriz, buenas tardes. 626 00:36:14,489 --> 00:36:20,909 En mi caso se trata de una obligación para estabilizar profesionalmente. 627 00:36:20,909 --> 00:36:23,210 me requieren unos estudios 628 00:36:23,210 --> 00:36:25,289 y tengo que 629 00:36:25,289 --> 00:36:25,949 sacar una posición 630 00:36:25,949 --> 00:36:27,989 en la cual 631 00:36:27,989 --> 00:36:30,110 la obligación 632 00:36:30,110 --> 00:36:33,369 de sacarme una posición 633 00:36:33,369 --> 00:36:35,530 y... 634 00:36:35,530 --> 00:36:36,949 O sea, que no tienes... Te pasa como a mí, 635 00:36:37,030 --> 00:36:38,230 no tienes más remedio que estudiar. 636 00:36:38,250 --> 00:36:40,170 Claro, no había opción. 637 00:36:40,429 --> 00:36:42,909 Si quiero estabilizar el trabajo en el que llevo 20 años, 638 00:36:43,730 --> 00:36:45,230 me piden 639 00:36:45,230 --> 00:36:46,190 una formación 640 00:36:46,190 --> 00:36:47,829 y... 641 00:36:47,829 --> 00:36:50,510 Y aquí estás. Y aquí estoy estudiando. 642 00:36:50,909 --> 00:36:56,449 Bueno, yo en mi caso llevo años aquí en el CEPA 643 00:36:56,449 --> 00:37:01,670 Terminé el año pasado haciendo por ámbitos la ESO 644 00:37:01,670 --> 00:37:05,469 Entonces la verdad no sabía por dónde tirar 645 00:37:05,469 --> 00:37:09,469 Y fue la jefa de estudios la que me orientó un poco 646 00:37:09,469 --> 00:37:13,289 Y me dijo que había este año este curso para mayores de 25 647 00:37:13,289 --> 00:37:14,570 Para acceso a la universidad 648 00:37:14,570 --> 00:37:17,150 Que intentara hacerlo, que probara 649 00:37:17,150 --> 00:37:20,789 Y pues por eso, no porque vaya a hacer una carrera 650 00:37:20,789 --> 00:37:36,070 simplemente por hacer algo, por mover un poco, además de las piernas, pero por no dejar que la cabeza se quede un poco obsoleta, 651 00:37:36,190 --> 00:37:41,550 un poco, bueno, pues ya no reciclarme, sino por seguir trabajando. 652 00:37:41,829 --> 00:37:42,949 Seguir trabajando la cabeza. 653 00:37:43,130 --> 00:37:44,369 Con la cabeza y nada más. 654 00:37:44,610 --> 00:37:46,530 ¿Y en tu caso qué te anima a sacarte la posición? 655 00:37:46,530 --> 00:37:50,769 Sobre todo la estabilización en el trabajo 656 00:37:50,769 --> 00:37:53,550 Después de 20 años cumpliendo 657 00:37:53,550 --> 00:37:58,789 El contrato que tengo a los 45 años 658 00:37:58,789 --> 00:38:00,570 Si no hago una posición de permanencia 659 00:38:00,570 --> 00:38:03,530 O sea, tiene que ser con la posición 660 00:38:03,530 --> 00:38:04,929 Sí, voy a la calle 661 00:38:04,929 --> 00:38:07,269 Pero para la posición me piden unos estudios mínimos 662 00:38:07,269 --> 00:38:08,789 Que sea el bachillerato o equivalente 663 00:38:08,789 --> 00:38:10,409 De ahí que esté estudiando 664 00:38:10,409 --> 00:38:13,409 La prueba de acceso a la universidad 665 00:38:13,409 --> 00:38:22,809 Bueno, y tenemos aquí a una jovenzuela también, Sandra, que seguramente no tendrá hijos y seguramente no sé si vives en casa de tus padres 666 00:38:22,809 --> 00:38:24,329 Bueno, más o menos 667 00:38:24,329 --> 00:38:29,190 ¿Tú has estado estudiando todo este tiempo o lo abandonaste? 668 00:38:29,190 --> 00:38:35,389 Yo abandoné bachillerato, segundo de bachillerato, y luego estuve un tiempo sin saber qué hacer 669 00:38:35,389 --> 00:38:40,949 Y luego la verdad es que tuve un accidente, estuve mucho tiempo pues sin hacer nada 670 00:38:40,949 --> 00:38:43,510 y hace un año por ahí 671 00:38:43,510 --> 00:38:45,489 empecé a hacer un curso 672 00:38:45,489 --> 00:38:48,530 y me picó el gusanillo de estudiar otra vez 673 00:38:48,530 --> 00:38:50,289 y te has animado 674 00:38:50,289 --> 00:38:50,989 me he animado 675 00:38:50,989 --> 00:38:55,469 bueno y pues vamos a pasar a la segunda pregunta 676 00:38:55,469 --> 00:38:58,329 y es que bueno yo como opositora la verdad 677 00:38:58,329 --> 00:39:00,030 es que al final como que 678 00:39:00,030 --> 00:39:02,269 tienes la sensación de que nunca dejas de estudiar 679 00:39:02,269 --> 00:39:04,610 yo he lanzado carrera, máster 680 00:39:04,610 --> 00:39:06,250 y luego posiciones 681 00:39:06,250 --> 00:39:08,449 entonces a mí como que se me ha hecho 682 00:39:08,449 --> 00:39:09,829 como entre comillas natural 683 00:39:09,829 --> 00:39:12,190 el proceso, pero sí que es verdad que yo he escuchado 684 00:39:12,190 --> 00:39:13,969 que cuando pasas mucho tiempo sin estudiar 685 00:39:13,969 --> 00:39:16,289 pongamos por caso, o incluso gente a la que yo 686 00:39:16,289 --> 00:39:18,670 le he dado clase, que dejó de estudiar 687 00:39:18,670 --> 00:39:20,110 pues qué sé yo, con 20 años 688 00:39:20,110 --> 00:39:22,510 o con 17, y luego lo vuelven a retomar 689 00:39:22,510 --> 00:39:24,489 pasados, yo qué sé, 20 años 690 00:39:24,489 --> 00:39:26,550 como que les cuesta más porque han perdido 691 00:39:26,550 --> 00:39:28,550 como capacidad de memorizar 692 00:39:28,550 --> 00:39:30,849 o a lo mejor de pensar en abstracto 693 00:39:30,849 --> 00:39:32,429 ¿Vosotros habéis notado 694 00:39:32,429 --> 00:39:34,250 que os cuesta más el estudio? 695 00:39:36,090 --> 00:39:38,570 Yo personalmente he notado que me cuesta 696 00:39:38,570 --> 00:39:39,710 menos ponerme a estudiar 697 00:39:39,710 --> 00:39:42,250 pero me cuesta mucho más retener 698 00:39:42,250 --> 00:39:44,489 pero te cuesta menos ponerte a estudiar porque tienes las cosas 699 00:39:44,489 --> 00:39:45,150 más claras 700 00:39:45,150 --> 00:39:48,570 o porque ahora lo veo como una obligación 701 00:39:48,570 --> 00:39:50,610 con otra perspectiva que no veía cuando era joven 702 00:39:50,610 --> 00:39:52,710 y ahora veo que lo tengo que hacer 703 00:39:52,710 --> 00:39:54,570 sí o sí y cuando 704 00:39:54,570 --> 00:39:56,690 era joven y estudiaba en secundaria 705 00:39:56,690 --> 00:39:58,050 y demás pues no lo veía 706 00:39:58,050 --> 00:39:59,369 de esa manera 707 00:39:59,369 --> 00:40:02,610 pero a la hora de retener la información si veo que me cuesta 708 00:40:02,610 --> 00:40:03,130 mucho más 709 00:40:03,130 --> 00:40:05,190 por ejemplo 710 00:40:05,190 --> 00:40:08,110 mi asignatura por ejemplo 711 00:40:08,110 --> 00:40:12,369 Los idiomas es la parte que peor se me ha dado siempre 712 00:40:12,369 --> 00:40:15,889 Y es verdad que me pongo ahora a estudiar 713 00:40:15,889 --> 00:40:18,510 Y tengo ya una base de cuando era joven 714 00:40:18,510 --> 00:40:23,809 Pero es lo que más me está costando también 715 00:40:23,809 --> 00:40:28,929 Yo en mi caso, retener y memorizar me cuesta mucho más 716 00:40:28,929 --> 00:40:32,289 La verdad que sí que se nota, la edad se nota un montón 717 00:40:32,289 --> 00:40:38,050 Entonces, sí que le dedico a diario un rato 718 00:40:38,050 --> 00:40:40,090 a lo mejor cuando llego a casa 719 00:40:40,090 --> 00:40:40,969 después de clase 720 00:40:40,969 --> 00:40:43,110 pero no es igual 721 00:40:43,110 --> 00:40:45,869 no memorizo ni mucho menos 722 00:40:45,869 --> 00:40:48,469 como antes, me cuesta muchísimo 723 00:40:48,469 --> 00:40:50,489 lengua y literatura 724 00:40:50,489 --> 00:40:52,050 por ejemplo, me gusta mucho 725 00:40:52,050 --> 00:40:53,650 leer me gusta muchísimo 726 00:40:53,650 --> 00:40:55,829 el idioma y el inglés me gusta mucho 727 00:40:55,829 --> 00:40:57,269 es lo que menos me cuesta 728 00:40:57,269 --> 00:40:58,869 a lo mejor porque es lo que más me gusta 729 00:40:58,869 --> 00:41:01,409 pero sí que es verdad que si tengo que estudiar 730 00:41:01,409 --> 00:41:03,150 sociales me cuesta más 731 00:41:03,150 --> 00:41:04,489 que otra asignatura 732 00:41:04,489 --> 00:41:07,050 y las matemáticas no digo nada 733 00:41:07,050 --> 00:41:09,110 porque se me hacen un mundo 734 00:41:09,110 --> 00:41:10,889 me resultan muy difíciles 735 00:41:10,889 --> 00:41:12,730 pero vamos 736 00:41:12,730 --> 00:41:14,690 es que me gusta y lo hago 737 00:41:14,690 --> 00:41:17,829 porque sí, porque no por obligación 738 00:41:17,829 --> 00:41:19,309 pero me gusta 739 00:41:19,309 --> 00:41:20,550 y nada más 740 00:41:20,550 --> 00:41:22,150 pero es que me cuesta mucho 741 00:41:22,150 --> 00:41:24,530 lamentablemente la verdad 742 00:41:24,530 --> 00:41:25,590 pero bueno 743 00:41:25,590 --> 00:41:29,510 Pues yo la verdad es que me he sorprendido con inglés 744 00:41:29,510 --> 00:41:31,730 porque es la asignatura que peor se me daba 745 00:41:31,730 --> 00:41:32,670 de joven 746 00:41:32,670 --> 00:41:33,789 bueno de más joven 747 00:41:33,789 --> 00:41:36,130 y la verdad es que 748 00:41:36,130 --> 00:41:38,489 me está costando menos ahora aprenderlo 749 00:41:38,489 --> 00:41:40,369 será porque he visto películas en inglés 750 00:41:40,369 --> 00:41:41,349 o lo que sea 751 00:41:41,349 --> 00:41:43,429 y pues no sé 752 00:41:43,429 --> 00:41:44,590 ¿y el resto? 753 00:41:45,269 --> 00:41:47,670 el resto sí que es verdad que cuesta mal memorizar 754 00:41:47,670 --> 00:41:48,909 la concentración 755 00:41:48,909 --> 00:41:52,070 pero más o menos 756 00:41:52,070 --> 00:41:54,090 como tengo una base, lo llevo bien 757 00:41:54,090 --> 00:41:56,590 es que se nota la falta de rutinas 758 00:41:56,590 --> 00:41:57,329 ¿verdad? 759 00:41:57,329 --> 00:41:59,570 sí, porque cuando eres pequeño 760 00:41:59,570 --> 00:42:01,409 te pones ahí un horario 761 00:42:01,409 --> 00:42:03,050 de estudio y lo haces 762 00:42:03,050 --> 00:42:04,130 Pero ahora ya has perdido 763 00:42:04,130 --> 00:42:05,550 Como esa 764 00:42:05,550 --> 00:42:07,429 Se pierde, vamos yo 765 00:42:07,429 --> 00:42:09,110 Será la edad, será lo que sea 766 00:42:09,110 --> 00:42:12,230 Pero después de muchos años sin hacer nada 767 00:42:12,230 --> 00:42:14,010 Se nota, se nota muchísimo 768 00:42:14,010 --> 00:42:15,769 Sobre todo esa rutina 769 00:42:15,769 --> 00:42:18,530 Es muy difícil de mantener 770 00:42:18,530 --> 00:42:20,469 Con el ritmo de vida que llevamos 771 00:42:20,469 --> 00:42:20,809 Claro 772 00:42:20,809 --> 00:42:23,449 Si no es trabajo, te lo ha cortado 773 00:42:23,449 --> 00:42:25,889 En mi caso, tengo un hijo adolescente 774 00:42:25,889 --> 00:42:28,349 Me tengo que poner con él, me ha cortado la rutina de estudiar a mí 775 00:42:28,349 --> 00:42:29,210 Claro 776 00:42:29,210 --> 00:42:32,150 Yo creo que 777 00:42:32,150 --> 00:42:33,449 lo más difícil precisamente es eso 778 00:42:33,449 --> 00:42:36,090 la rutina debe, porque tienes otras obligaciones 779 00:42:36,090 --> 00:42:38,369 porque claro, es que la vida 780 00:42:38,369 --> 00:42:40,230 adulta, o sea, la vida adulta 781 00:42:40,230 --> 00:42:42,150 no es como que tienes una casa 782 00:42:42,150 --> 00:42:44,550 tienes que pagar X, con lo cual tienes que trabajar 783 00:42:44,550 --> 00:42:45,769 luego aparte 784 00:42:45,769 --> 00:42:47,730 tienes la familia 785 00:42:47,730 --> 00:42:50,349 los hijos que obviamente 786 00:42:50,349 --> 00:42:51,809 pues les tienes que prestar atención 787 00:42:51,809 --> 00:42:54,190 entonces, ¿cómo gestionáis vosotros 788 00:42:54,190 --> 00:42:56,190 el día a día teniendo en cuenta que 789 00:42:56,190 --> 00:42:58,409 tenéis todas estas obligaciones? 790 00:42:59,130 --> 00:43:00,349 yo sobre todo pienso en los hijos 791 00:43:00,349 --> 00:43:01,869 porque, a ver 792 00:43:01,869 --> 00:43:04,110 yo, claro, yo personal que no tengo hijos 793 00:43:04,110 --> 00:43:06,110 pues sí, tengo que limpiar la casa, tengo que hacer 794 00:43:06,110 --> 00:43:08,170 la compra, tengo que hacer la comida procurando 795 00:43:08,170 --> 00:43:09,829 no comer todos los días huevos y pollo 796 00:43:09,829 --> 00:43:14,150 pero un hijo es 797 00:43:14,150 --> 00:43:16,030 una responsabilidad mayor 798 00:43:16,030 --> 00:43:18,510 sobre todo si en tu caso es como un adolescente 799 00:43:18,510 --> 00:43:20,070 que es que le tienes que educar para que 800 00:43:20,070 --> 00:43:20,570 no 801 00:43:20,570 --> 00:43:24,130 sea, se convierta en 802 00:43:24,130 --> 00:43:25,909 alguien, bueno 803 00:43:25,909 --> 00:43:28,010 no sé cómo decirlo, en alguien bueno, en alguien 804 00:43:28,010 --> 00:43:30,429 Sí, en darle unos valores, en una formación 805 00:43:30,429 --> 00:43:31,289 Exacto 806 00:43:31,289 --> 00:43:35,349 y cuando terminas la jornada a las 10 de la noche 807 00:43:35,349 --> 00:43:36,489 ¿te quedan ganas de estudiar? 808 00:43:38,650 --> 00:43:40,429 no porque a las 5 de la mañana estoy en pie 809 00:43:40,429 --> 00:43:42,090 para trabajar 810 00:43:42,090 --> 00:43:43,409 es que hacer esto 811 00:43:43,409 --> 00:43:45,170 yo lo valoro muchísimo 812 00:43:45,170 --> 00:43:48,210 con el esfuerzo aparte de madrugar 813 00:43:48,210 --> 00:43:49,590 que tienes que madrugar mucho 814 00:43:49,590 --> 00:43:51,829 el trabajo y luego venir aquí a clase 815 00:43:51,829 --> 00:43:53,869 después llevar a cuestas 816 00:43:53,869 --> 00:43:54,349 también 817 00:43:54,349 --> 00:43:56,650 lo de tu hijo 818 00:43:56,650 --> 00:43:59,230 yo en mi caso particular es verdad que a lo mejor 819 00:43:59,230 --> 00:44:01,469 si los niños son más pequeños yo creo que es más difícil 820 00:44:01,469 --> 00:44:03,150 el mío ya tiene una edad 821 00:44:03,150 --> 00:44:04,869 la que yo me pongo a estudiar con él 822 00:44:04,869 --> 00:44:07,070 pero él se pone con su materia 823 00:44:07,070 --> 00:44:08,809 y yo me pongo con la mía 824 00:44:08,809 --> 00:44:10,449 y entonces ese rato sí lo estoy aprovechando 825 00:44:10,449 --> 00:44:13,369 yo supongo que 826 00:44:13,369 --> 00:44:14,329 los niños más pequeños 827 00:44:14,329 --> 00:44:16,170 de los recuerdos que tengo del mío 828 00:44:16,170 --> 00:44:18,809 me hubiera costado mucho más hace años compatibilizarlo 829 00:44:18,809 --> 00:44:20,869 porque sí que tienes que estar mucho más encima de ellos, claro 830 00:44:20,869 --> 00:44:23,829 ¿Tenéis algún horario de estudio? 831 00:44:24,909 --> 00:44:26,449 Yo, vamos, es lo que procuro 832 00:44:26,449 --> 00:44:28,769 siempre procuro por lo menos 833 00:44:28,769 --> 00:44:31,409 Repasar un poco cuando llego 834 00:44:31,409 --> 00:44:32,449 Antes de cenar 835 00:44:32,449 --> 00:44:34,590 O bien dedicarle el fin de semana 836 00:44:34,590 --> 00:44:36,750 Así que algún rato por el sábado por la tarde 837 00:44:36,750 --> 00:44:38,170 O el domingo por la tarde 838 00:44:38,170 --> 00:44:40,269 Ya ponerme un poco más en serio 839 00:44:40,269 --> 00:44:43,250 Con lo que tengo que hacer para venir a clase 840 00:44:43,250 --> 00:44:44,269 Eso sí 841 00:44:44,269 --> 00:44:46,090 Pero vamos por la mañana 842 00:44:46,090 --> 00:44:47,929 No sé si alguna cosa 843 00:44:47,929 --> 00:44:49,449 Si me ha quedado en el tintero 844 00:44:49,449 --> 00:44:51,309 Pues por la mañana antes de venir a clase 845 00:44:51,309 --> 00:44:52,610 Si tengo un hueco 846 00:44:52,610 --> 00:44:56,190 O lo busco para terminar algún ejercicio 847 00:44:56,190 --> 00:44:57,710 De inglés o de lengua 848 00:44:57,710 --> 00:44:58,309 Que no he hecho 849 00:44:58,309 --> 00:45:01,409 pero sí, por lo menos el fin de semana 850 00:45:01,409 --> 00:45:02,869 buscar por la tarde un hueco 851 00:45:02,869 --> 00:45:05,449 sí, sobre las 6, las 8 852 00:45:05,449 --> 00:45:06,030 de la tarde 853 00:45:06,030 --> 00:45:08,989 es cuando me dedico a ello 854 00:45:08,989 --> 00:45:10,650 ¿Y os quedan momentos de ocio? 855 00:45:11,150 --> 00:45:12,309 ¿O para vosotros solos? 856 00:45:14,349 --> 00:45:14,829 Yo 857 00:45:14,829 --> 00:45:16,989 particularmente, sí, yo intento aprovechar eso 858 00:45:16,989 --> 00:45:18,510 el momento que está estudiando el niño 859 00:45:18,510 --> 00:45:20,730 es cuando intento estudiar yo 860 00:45:20,730 --> 00:45:22,690 y bueno, luego en mi caso 861 00:45:22,690 --> 00:45:24,150 mi pareja es opositora también 862 00:45:24,150 --> 00:45:26,389 de educación y tiene 863 00:45:26,389 --> 00:45:29,550 entre un mes de oposición 864 00:45:29,550 --> 00:45:31,610 y bueno 865 00:45:31,610 --> 00:45:32,610 pues nos vamos compaginando 866 00:45:32,610 --> 00:45:34,110 para sacar 867 00:45:34,110 --> 00:45:36,849 el ocio adelante, que también es importante 868 00:45:36,849 --> 00:45:38,429 claro, claro 869 00:45:38,429 --> 00:45:40,730 pues yo la verdad es que 870 00:45:40,730 --> 00:45:42,849 los días normales no suelo estudiar mucho 871 00:45:42,849 --> 00:45:44,409 porque con el trabajo por la mañana 872 00:45:44,409 --> 00:45:46,050 ya llego cansada 873 00:45:46,050 --> 00:45:48,030 y aprovecho los fines de semana 874 00:45:48,030 --> 00:45:50,650 más que nada 875 00:45:50,650 --> 00:45:52,750 ¿y tienes tiempo para tiempo de ocio? 876 00:45:53,210 --> 00:45:54,250 pues la verdad es que poco 877 00:45:54,250 --> 00:45:56,329 si acaso el viernes 878 00:45:56,329 --> 00:46:00,369 El viernes es cuando aprovecho más para hacer algo de ocio 879 00:46:00,369 --> 00:46:07,650 Bueno, pues hasta aquí la entrevista y las reflexiones de nuestros tres compañeros 880 00:46:07,650 --> 00:46:11,909 Y bueno, pues despedimos el programa de Tertulia Burbuja 881 00:46:11,909 --> 00:46:12,650 Muy bien 882 00:46:12,650 --> 00:47:04,250 Ayer empecé el año en la parte de 2015 883 00:47:04,250 --> 00:47:28,789 Pero no estoy muy segura, creo que, a ver, hay dos cosas 884 00:47:28,789 --> 00:47:50,530 que son una necesidad de buscar una actividad que te relaje 885 00:47:50,530 --> 00:48:21,690 un efecto rebote de... creo que me vino un poco de sangre 886 00:48:21,690 --> 00:48:43,889 he vivido toda mi vida disfrutes distintos y los dos muy grandes 887 00:48:43,889 --> 00:48:54,570 cuando estoy sola trabajando haciendo los diseños tanto de cursos como de ropa 888 00:48:54,570 --> 00:49:08,690 Me gusta mucho porque estoy en un momento introvertido y no estoy yo sola, no tengo que estar de ruido exterior, digamos, y está muy bien, me gusta muchísimo. 889 00:49:09,510 --> 00:49:21,050 Pero las clases tienen un punto que es para mí muy satisfactorio, porque es ver a la gente desde cero creciendo en la técnica, 890 00:49:21,050 --> 00:49:36,250 que yo sé que la gente realmente lo está entendiendo, entonces no sé, me he sentido muy contenta por lo que yo he sabido y es también un disfrute enorme. 891 00:49:36,250 --> 00:49:45,250 Yo creo que es un poco aprender desde cero que hasta coger una hoja. 892 00:49:45,250 --> 00:50:03,929 Entonces yo solamente llevo sabiendo coser, digamos que cuando dices sé coser, es el diálogo, es la respuesta, es la sabiduría, mi trabajo es muy técnico, yo soy especialista en patrullas de suelo, 893 00:50:03,929 --> 00:50:24,760 El manejo, el saber, no sé, resolver problemas que surgen en el día a día, que se atascan en la máquina o que algo está mal conocido. 894 00:50:24,760 --> 00:50:29,760 Tengo que saber cómo es la estructura de las instalaciones para saber resolver esa situación. 895 00:50:29,760 --> 00:50:39,389 Creo que las habilidades son muy importantes en el diseño, como plantear algo de lo específico 896 00:50:39,389 --> 00:50:44,389 y luego como llevarlo a cabo y explicarlo al tiempo a una persona. 897 00:50:44,389 --> 00:50:49,389 Por sentarse más o menos igual de gente que le gusta muchísimo, 898 00:50:49,389 --> 00:50:55,889 para el tipo ese otro cincuenta por ciento odia hacer el patrón y no se hace mucho, 899 00:50:55,889 --> 00:50:58,889 es que a él le encanta sentarse en la máquina bastante ciego. 900 00:50:58,889 --> 00:51:32,420 Es muy curioso porque así es como la mitad de la gente le gusta una cosa muchísimo y odia la otra, y la otra mitad es como cada resultado va avanzando en la gente. 901 00:51:32,420 --> 00:51:45,320 No sé lo que sea ese proyecto que somos. Y es como, esto no es cierto. Esos resultados son como... 902 00:51:45,320 --> 00:52:11,800 Tiene eso en la cara. Les estoy enseñando de verdad a seguir adelante. 903 00:52:11,800 --> 00:52:55,760 Creo que es un buen momento para hacerlo, porque daría es siempre tenerlo todo muy bien estudiado, tener muy claro, no sé, sea cual sea, tener muy claro todos los aspectos económicos, todos los aspectos legales, todo, todo, todo, porque si es verdad que yo me quedo en la mano de cielo, porque me gustaba, me gustaba tanto, no sé, y yo creo que es un buen momento para hacerlo. 904 00:52:55,780 --> 00:53:06,710 y unas cosas llevan a las otras 905 00:53:06,710 --> 00:53:08,710 y desde luego para este tipo de negocios 906 00:53:08,710 --> 00:54:02,579 sí 907 00:54:02,579 --> 00:54:06,659 dentro de lo que hago 908 00:54:06,659 --> 00:54:08,659 pero yo tengo muchas ideas 909 00:54:08,659 --> 00:54:13,760 que podrían 910 00:54:13,760 --> 00:54:15,760 entonces me gustaría poder 911 00:54:15,760 --> 00:54:17,760 tener algo seguro 912 00:54:17,760 --> 00:54:48,019 en un sitio más grande, tener más aulas 913 00:54:48,019 --> 00:54:50,019 y para mí fue muy divertido 914 00:54:50,019 --> 00:54:52,019 porque venía más joven 915 00:54:52,019 --> 00:55:20,869 con cuidado 916 00:55:20,869 --> 00:55:42,420 a vivir solo en un país 917 00:55:42,420 --> 00:55:44,420 la maravillosa cosa que dije antes 918 00:55:44,420 --> 00:55:51,420 El proyecto que tengo es crecer un poco para desarrollar algunas otras cosas, sobre todo dar clases a niños, 919 00:55:51,420 --> 00:56:01,050 proyecto que para mí es, personalmente es muy, no sé, le tengo mucho cariño, 920 00:56:01,050 --> 00:56:07,050 creo que puede ser lo que es darle clases a mujeres en riesgo de exclusión, 921 00:56:07,050 --> 00:56:22,050 la cabeza de la familia y esto, para que acreditan porque la gastronomía es algo que puede llevar a un nivel, no sé, tener tu maquina en casa y poder hacer arreglos y sacar adelante los hechos. 922 00:56:22,050 --> 00:56:28,050 Creo que es un proyecto que sé que lo tengo ahí con una espinita clavada en el que lo haré. 923 00:56:28,050 --> 00:56:32,650 y por esta zona 924 00:56:32,650 --> 00:56:34,829 existe todo 925 00:56:34,829 --> 00:56:43,340 el tener algo 926 00:56:43,340 --> 00:56:44,480 no es que yo sea 927 00:56:44,480 --> 00:56:50,030 por todas partes 928 00:56:50,030 --> 00:56:52,730 pero eso me parece bonito 929 00:56:52,730 --> 00:56:53,170 que 930 00:56:53,170 --> 00:56:54,250 eso 931 00:56:54,250 --> 00:58:02,150 muy buenas 932 00:58:02,150 --> 00:58:04,090 estamos aquí en el rellano 933 00:58:04,090 --> 00:58:07,070 en Podcast Burbuja, la sección en la que hablamos un poco de todo. 934 00:58:07,650 --> 00:58:12,789 Yo soy Javier, aunque no me estéis viendo, soy profesor de, un poco el coordinador de la radio 935 00:58:12,789 --> 00:58:17,190 y profesor aquí en el CEPA, y estamos con seis alumnos que nos van a contar su experiencia 936 00:58:17,190 --> 00:58:21,670 visitando el CEPA de la granja de San Ildefonso, que estuvieron la semana pasada, 937 00:58:21,829 --> 00:58:26,989 yo creo que con buenas impresiones, y bueno, pues nos van a decir un poco qué tal ha ido. 938 00:58:27,070 --> 00:58:29,429 Vamos a empezar con una primera ronda de opiniones, ¿vale? 939 00:58:29,429 --> 00:58:33,590 Os voy presentando y así decir vuestro nombre, lo que estudiáis aquí en el CEPA 940 00:58:33,590 --> 00:58:36,929 y un poco vuestra opinión general sobre la visita. 941 00:58:37,110 --> 00:58:40,329 Empezamos, si queréis, por orden, por Abelina, que es aquí la primera. 942 00:58:42,869 --> 00:58:49,750 Soy alumna del nivel 2A y la verdad lo he pasado muy bien. 943 00:58:50,150 --> 00:58:52,289 Ha sido una experiencia muy bonita. 944 00:58:53,929 --> 00:58:56,849 Agradezco a todos los que hicieron parte de este proyecto 945 00:58:56,849 --> 00:59:02,050 y los profesores que nos han acompañado durante este viaje 946 00:59:02,050 --> 00:59:07,250 y los de la cepa de la granja también, que nos han recibido muy bien. 947 00:59:08,449 --> 00:59:21,329 El primer día, en el encuentro con el cepa de la granja, hicimos un taller con la asociación Adicil 948 00:59:21,329 --> 00:59:28,550 y nos han enseñado cómo decorar el vidrio. Hicimos nuestros propios vidrios. 949 00:59:28,550 --> 00:59:31,349 visitamos el Real Cristal 950 00:59:31,349 --> 00:59:34,050 la fábrica de cristales 951 00:59:34,050 --> 00:59:34,989 de la granja 952 00:59:34,989 --> 00:59:38,210 y el jardín 953 00:59:38,210 --> 00:59:39,389 también del palacio 954 00:59:39,389 --> 00:59:41,130 y muchas cosas más 955 00:59:41,130 --> 00:59:42,929 Vale, genial 956 00:59:42,929 --> 00:59:45,550 Ahora os iré preguntando un poco por lo que habéis hecho 957 00:59:45,550 --> 00:59:47,469 Seguimos con David 958 00:59:47,469 --> 00:59:49,809 que es también estudiante aquí de nivel 2 959 00:59:49,809 --> 00:59:51,489 y bueno, que nos cuente el que tal David 960 00:59:51,489 --> 00:59:53,829 Pues la verdad 961 00:59:53,829 --> 00:59:54,650 es que bastante bien 962 00:59:54,650 --> 00:59:57,530 quizás lo que menos me gustó fue 963 00:59:57,530 --> 00:59:58,469 madrugar y tal 964 00:59:58,469 --> 01:00:00,110 pero vamos, por lo demás bien 965 01:00:00,110 --> 01:00:01,650 como bien ha dicho mi compañera 966 01:00:01,650 --> 01:00:04,590 pues visitamos los museos y los talleres 967 01:00:04,590 --> 01:00:06,289 y todo eso es lo que me ha gustado más 968 01:00:06,289 --> 01:00:07,489 Vale, genial 969 01:00:07,489 --> 01:00:10,070 Luego tenemos a Fernando que estudia también aquí 970 01:00:10,070 --> 01:00:12,030 FP Básica y que nos cuente un poco qué tal 971 01:00:12,030 --> 01:00:13,070 su experiencia 972 01:00:13,070 --> 01:00:16,110 Pues nada, directamente a mí me gustó 973 01:00:16,110 --> 01:00:17,869 el viaje, aunque 974 01:00:17,869 --> 01:00:19,710 tardó mucho 975 01:00:19,710 --> 01:00:21,030 en ir 976 01:00:21,030 --> 01:00:23,969 y lo que no me gustó también fue 977 01:00:23,969 --> 01:00:26,010 lo que ha dicho mi compañero hoy por la mañana 978 01:00:26,010 --> 01:00:28,010 y bueno, pero 979 01:00:28,010 --> 01:00:37,170 me gustó mucho los talleres, ver a los caballos y nada más. Vale, genial. Ahí al fondo de la mesa 980 01:00:37,170 --> 01:00:47,110 tenemos a Will, que nos va a decir un poco qué le pareció a él. Una muy bonita experiencia, una 981 01:00:47,110 --> 01:00:53,150 experiencia que nunca se me va a olvidar, ya que yo era primera vez que compartía así con gente que 982 01:00:53,150 --> 01:01:01,789 no conocía y yo iba por así decirlo solo porque todo la mayoría creo que se conocía y me tocó 983 01:01:01,789 --> 01:01:07,369 socializar y me di cuenta que era una gente muy muy bonito creaba un ambiente muy bonito y eso 984 01:01:07,369 --> 01:01:13,610 me ayudó a adaptarme más al viaje a disfrutar los momentos los paisajes las actividades con 985 01:01:13,610 --> 01:01:20,510 el otro sepa y la verdad es una experiencia muy bonita y que recomiendo que si en alguna otra 986 01:01:20,510 --> 01:01:22,769 ocasión se vuelva a hacer, que se apunten 987 01:01:22,769 --> 01:01:24,809 para ir, porque es una experiencia que no se te va a olvidar 988 01:01:24,809 --> 01:01:26,710 Vale, genial 989 01:01:26,710 --> 01:01:28,329 muy buen testimonio 990 01:01:28,329 --> 01:01:30,750 seguimos con Hugo, que nos cuente 991 01:01:30,750 --> 01:01:31,389 a ver que tal 992 01:01:31,389 --> 01:01:34,130 Pues a mi lo mismo, me pareció una experiencia 993 01:01:34,130 --> 01:01:36,789 bastante bonita 994 01:01:36,789 --> 01:01:38,610 lo que más curioso me pareció 995 01:01:38,610 --> 01:01:40,610 fue la fábrica de cristal 996 01:01:40,610 --> 01:01:42,489 porque me parece 997 01:01:42,489 --> 01:01:44,429 increíble que haya un montón de 998 01:01:44,429 --> 01:01:46,309 maquinaria y 999 01:01:46,309 --> 01:01:48,829 cosas diferentes para hacer cristal 1000 01:01:48,829 --> 01:01:55,090 Vale, a su lado está Julián, ¿qué te pareció a ti? 1001 01:01:55,909 --> 01:02:00,289 Bueno, pues como han dicho mis otros compañeros, fue una experiencia bastante bonita 1002 01:02:00,289 --> 01:02:07,869 En el cual aprendí a trabajar en equipo también 1003 01:02:07,869 --> 01:02:11,929 Y a socializar, porque no es que me guste mucho el socializar 1004 01:02:11,929 --> 01:02:22,849 Pero bueno, visitamos varios museos y tal. 1005 01:02:23,489 --> 01:02:26,550 Y lo que me gustó más fue ir al Palacio de la Granja. 1006 01:02:27,650 --> 01:02:28,309 Vale, genial. 1007 01:02:29,389 --> 01:02:31,929 Vale, y pues ahora os voy a hacer una serie de preguntas. 1008 01:02:32,130 --> 01:02:35,889 Podéis ir contestando el que quiera entre todos o habláis entre vosotros, ¿vale? 1009 01:02:35,989 --> 01:02:36,369 Lo que sea. 1010 01:02:38,489 --> 01:02:40,449 ¿Alguno había estado alguna vez en Segovia antes? 1011 01:02:40,889 --> 01:02:41,570 Yo nunca. 1012 01:02:42,050 --> 01:02:42,769 ¿Los demás? 1013 01:02:42,769 --> 01:02:44,710 Sí, anteriormente con el colegio. 1014 01:02:45,329 --> 01:02:48,190 Sí, yo una vez con mis padres que fui de visita a ver el acueducto. 1015 01:02:48,269 --> 01:02:49,590 Yo sí, también fui. 1016 01:02:50,570 --> 01:02:55,090 Sería la típica visita de un día, ¿no? Ver la ciudad y de vuelta. 1017 01:02:55,889 --> 01:02:58,929 ¿Y a la granja de San Ildefonso habíais ido alguno al palacio? 1018 01:02:59,250 --> 01:03:00,130 No, tampoco. 1019 01:03:00,510 --> 01:03:00,989 Nadie, ¿no? 1020 01:03:01,210 --> 01:03:02,349 A los jardines sí. 1021 01:03:03,289 --> 01:03:03,769 Vale. 1022 01:03:03,769 --> 01:03:09,730 Centrándonos un poco en las actividades que habéis dicho 1023 01:03:09,730 --> 01:03:17,710 ¿El primer día empezasteis con la visita a la fábrica de cristales o eso fue después? 1024 01:03:18,210 --> 01:03:18,929 Fue el primer día 1025 01:03:18,929 --> 01:03:19,690 Fue el primer día, ¿verdad? 1026 01:03:19,690 --> 01:03:20,469 Sí, el primer día 1027 01:03:20,469 --> 01:03:21,889 ¿Qué nos podéis contar de esto? 1028 01:03:24,710 --> 01:03:29,969 Hicimos esto con la asociación Alicir 1029 01:03:29,969 --> 01:03:32,349 Nos han enseñado cómo decorar los vidrios 1030 01:03:32,349 --> 01:03:35,050 Y hemos pintado nuestro propio vidrio 1031 01:03:35,050 --> 01:03:38,510 Y luego fuimos a Real Fábrica de Cristales 1032 01:03:38,510 --> 01:03:42,489 Y hemos visto como se hacían las copas 1033 01:03:42,489 --> 01:03:44,889 Es la primera vez que veo eso, nunca lo había visto 1034 01:03:44,889 --> 01:03:46,710 Y es muy bonito 1035 01:03:46,710 --> 01:03:49,070 Tiene que ser muy curioso, ¿no? 1036 01:03:49,250 --> 01:03:50,530 Sí, muy curioso 1037 01:03:50,530 --> 01:03:51,849 El proceso de fabricación 1038 01:03:51,849 --> 01:03:55,489 ¿Qué os pareció a los demás? ¿Algo que destacar? 1039 01:03:56,329 --> 01:04:00,269 A ver, la gente, era un ambiente muy gracioso, muy amigable 1040 01:04:00,269 --> 01:04:04,030 Ya que había gente con, como dicen allá, con capacidades diferentes 1041 01:04:04,030 --> 01:04:10,630 Y el ambiente se tornaba gracioso, entretenido 1042 01:04:10,630 --> 01:04:14,590 No solamente intentar pintar un cristal o algo 1043 01:04:14,590 --> 01:04:16,929 Sino de vez en cuando se te acercaba alguien 1044 01:04:16,929 --> 01:04:18,789 Te contaba un poco la historia del cristal 1045 01:04:18,789 --> 01:04:22,269 De cuánto, a qué temperatura se tenía que calentar 1046 01:04:22,269 --> 01:04:24,369 Y todo era como muy... 1047 01:04:24,369 --> 01:04:27,550 Tanto aprendías y te entretenías al mismo tiempo 1048 01:04:27,550 --> 01:04:29,949 Vale, genial, suena bien 1049 01:04:29,949 --> 01:04:33,230 Fue lo que más me gustó de todo, los talleres que hicimos. 1050 01:04:33,269 --> 01:04:35,750 Sí, también, me pareció una actividad curiosa. 1051 01:04:36,889 --> 01:04:43,550 Vale. Pues, ¿podéis decir vosotros qué estuvisteis, qué hicisteis después el primer día? 1052 01:04:43,730 --> 01:04:50,690 ¿Visteis un poco la ciudad o dónde os quedasteis? ¿Os quedasteis en Segovia o en la granja o dónde era? 1053 01:04:51,409 --> 01:04:59,909 Por la noche fuimos a Segovia y luego a comer y cada uno ya a dormir o a ir a pasear, pero es que hacía mucho frío. 1054 01:04:59,949 --> 01:05:01,170 Ya imagino 1055 01:05:01,170 --> 01:05:04,710 Después de ver la fábrica de cristal 1056 01:05:04,710 --> 01:05:09,909 Podimos ver el proceso de cómo hacían copas o floreros 1057 01:05:09,909 --> 01:05:13,050 Y es muy curioso ver cómo lo hacen 1058 01:05:13,050 --> 01:05:16,730 Porque tú te imaginas que sacan el cristal 1059 01:05:16,730 --> 01:05:20,389 Y con un martillo o algo hacen la forma 1060 01:05:20,389 --> 01:05:22,730 Pero no, meten el cristal y a un horno 1061 01:05:22,730 --> 01:05:26,869 Un montón de grados lo calientan y luego le dan forma 1062 01:05:26,869 --> 01:05:29,630 Y cómo lo soplaban, madre mía 1063 01:05:29,630 --> 01:05:33,769 Hay que tener buenos pulmones para hacer eso 1064 01:05:33,769 --> 01:05:34,150 Vale 1065 01:05:34,150 --> 01:05:39,110 Luego, creo que también tuvisteis una excursión por un bosque 1066 01:05:39,110 --> 01:05:41,369 Habéis comentado mucho el tema de los caballos 1067 01:05:41,369 --> 01:05:44,730 Ah, sí, cuando fuimos a Balsaín 1068 01:05:44,730 --> 01:05:46,329 Balsaín, ¿verdad? 1069 01:05:47,010 --> 01:05:50,030 ¿Qué os pareció el bosque, el paisaje este natural? 1070 01:05:50,150 --> 01:05:51,929 Pues eso también me ha gustado muchísimo 1071 01:05:51,929 --> 01:05:54,849 Fue la primera vez que vi caballos en mi vida 1072 01:05:54,849 --> 01:05:56,130 Nunca había visto 1073 01:05:56,130 --> 01:05:57,809 En esa zona estaba nevando 1074 01:05:57,809 --> 01:05:59,949 Y desde el 2020 no veía yo nieve 1075 01:05:59,949 --> 01:06:01,829 Ah, visteis nieve y todo 1076 01:06:01,829 --> 01:06:03,849 Cogí un machete de hielo 1077 01:06:03,849 --> 01:06:06,230 A ver, no fue mucha nieve, pero oye 1078 01:06:06,230 --> 01:06:07,969 Una fina capa 1079 01:06:07,969 --> 01:06:09,769 Después de varios años sí que es verdad que ver la nieve 1080 01:06:09,769 --> 01:06:10,389 Da gusto 1081 01:06:10,389 --> 01:06:14,289 Visualmente es bonito ver eso 1082 01:06:14,289 --> 01:06:16,329 Nos lo pasamos muy bien en verdad con la nieve 1083 01:06:16,329 --> 01:06:18,829 Igual desde aquella que cayó en 2020 1084 01:06:18,829 --> 01:06:19,690 Con Filomena 1085 01:06:19,690 --> 01:06:20,809 Sí, de Filomena 1086 01:06:20,809 --> 01:06:23,949 Vale, sí, yo he visto las fotos 1087 01:06:23,949 --> 01:06:25,849 Y la verdad es que era todo muy bonito el entorno 1088 01:06:25,849 --> 01:06:29,369 y me han dicho también que fuisteis a varios museos 1089 01:06:29,369 --> 01:06:31,050 entre ellos uno que os gustó especialmente 1090 01:06:31,050 --> 01:06:32,550 que era de pintura 1091 01:06:32,550 --> 01:06:35,369 ¿quién me dice lo que visteis? 1092 01:06:36,190 --> 01:06:37,750 varias pinturas abstractas 1093 01:06:37,750 --> 01:06:38,070 y tal 1094 01:06:38,070 --> 01:06:40,030 de pintor este que se llama Esteban 1095 01:06:40,030 --> 01:06:43,510 que es de arte moderno y arte abstracto 1096 01:06:43,510 --> 01:06:44,090 las dos cosas 1097 01:06:44,090 --> 01:06:45,510 y luego fuimos a un taller 1098 01:06:45,510 --> 01:06:48,150 y que teníamos que dibujar cada un retrato 1099 01:06:48,150 --> 01:06:51,130 y este sinvergüenza me dibujó fatal 1100 01:06:51,130 --> 01:06:52,869 me dibujó ahí deforme 1101 01:06:52,869 --> 01:06:54,969 y bueno, cada uno dibujó lo que pudo 1102 01:06:54,969 --> 01:06:58,889 Tiene que tener la intención de dibujarle bien, pero dibujar no es mi... 1103 01:06:58,889 --> 01:07:01,449 Es que era imposible y teníamos solo 20 minutos. 1104 01:07:02,070 --> 01:07:03,170 De verdad, muy poco tiempo. 1105 01:07:03,530 --> 01:07:04,250 Sí, es poco tiempo. 1106 01:07:04,289 --> 01:07:10,929 Si hubo cada persona que hacía su dibujo y había alguno que lo hacía perfecto. 1107 01:07:10,989 --> 01:07:14,250 Por ejemplo, Cristina lo hizo bastante bien. 1108 01:07:15,489 --> 01:07:16,309 Mejor que algunos. 1109 01:07:16,449 --> 01:07:18,809 Mira tú, a mí me han dicho que David dibuja muy bien también. 1110 01:07:18,989 --> 01:07:21,789 Yo lo quise hacer realista, pero no me dio tiempo, no más que la cara. 1111 01:07:22,329 --> 01:07:23,110 La cabeza. 1112 01:07:23,550 --> 01:07:24,889 Bueno, es que es arte moderno. 1113 01:07:24,969 --> 01:07:47,250 Tiene que ser un poco abstracto. Me han dicho que os gusta especialmente este museo y que algunos de vosotros dijisteis que nunca os había interesado tanto la pintura, que era como la primera vez que os interesaba un poco el arte de la pintura. ¿Por qué creéis que fue en este museo en especial? 1114 01:07:47,250 --> 01:08:02,690 A mí me interesó mucho y a mi compañero Julián nos interesó porque estuvimos todo el rato preguntando cosas interesantes de por qué había tantos cuadros y si era del mismo persona y nada más. 1115 01:08:02,690 --> 01:08:04,449 yo la verdad es que 1116 01:08:04,449 --> 01:08:07,090 mientras contaban la historia del autor 1117 01:08:07,090 --> 01:08:08,730 de dichos cuadros 1118 01:08:08,730 --> 01:08:11,630 yo intentaba meterme en la piel 1119 01:08:11,630 --> 01:08:12,329 del autor 1120 01:08:12,329 --> 01:08:15,309 y cada cuadro que yo veía intentaba buscarle 1121 01:08:15,309 --> 01:08:17,130 un sentimiento, intentaba buscarle 1122 01:08:17,130 --> 01:08:19,149 como algo que representara 1123 01:08:19,149 --> 01:08:20,989 lo que ese autor estaría sintiendo 1124 01:08:20,989 --> 01:08:21,630 en ese momento 1125 01:08:21,630 --> 01:08:25,130 y eso fue lo que más me gustó del museo 1126 01:08:25,130 --> 01:08:26,890 que por cada cuadro, cada pasillo 1127 01:08:26,890 --> 01:08:28,390 que pasabas, cada 1128 01:08:28,390 --> 01:08:30,729 cosa, cada esquina te contaba una historia 1129 01:08:30,729 --> 01:08:33,069 de esa persona, y eso fue lo que me gustó 1130 01:08:33,069 --> 01:08:34,130 del museo 1131 01:08:34,130 --> 01:08:36,850 genial, muy buena reflexión 1132 01:08:36,850 --> 01:08:39,069 ¿alguien quiere aportar algo más 1133 01:08:39,069 --> 01:08:39,989 sobre este museo? 1134 01:08:40,630 --> 01:08:42,649 no, fue muy interesante 1135 01:08:42,649 --> 01:08:44,329 lo que dice mi compañero 1136 01:08:44,329 --> 01:08:46,329 que por cada esquina y tal 1137 01:08:46,329 --> 01:08:47,649 si te metes en la piel 1138 01:08:47,649 --> 01:08:50,470 te das cuenta de que pintar es 1139 01:08:50,470 --> 01:08:51,989 más difícil de lo que se cree 1140 01:08:51,989 --> 01:08:53,670 sí, sí que lo es 1141 01:08:53,670 --> 01:08:56,550 no cualquiera podría pintar así como así 1142 01:08:56,550 --> 01:08:58,569 no, te digo yo que no 1143 01:08:58,569 --> 01:09:00,029 yo hago una casa y da gracias 1144 01:09:00,029 --> 01:09:02,130 bueno, genial 1145 01:09:02,130 --> 01:09:04,489 me parece que también hicisteis 1146 01:09:04,489 --> 01:09:05,829 no sé si el último día 1147 01:09:05,829 --> 01:09:08,069 os hicieron un tour guiado por Segovia 1148 01:09:08,069 --> 01:09:10,810 sí, por un profesor, Javier 1149 01:09:10,810 --> 01:09:12,310 sí, por el profesor Javier 1150 01:09:12,310 --> 01:09:13,649 del CEPA y de la UNA 1151 01:09:13,649 --> 01:09:16,270 contándonos un poco la historia del acueducto 1152 01:09:16,270 --> 01:09:18,229 cómo lo hicieron 1153 01:09:18,229 --> 01:09:24,810 me pareció curioso que dijera que 1154 01:09:24,810 --> 01:09:26,770 aunque los romanos 1155 01:09:26,770 --> 01:09:28,670 o no sé quién lo hizo 1156 01:09:28,670 --> 01:09:30,390 Sí, los romanos 1157 01:09:30,390 --> 01:09:31,829 Pues eso 1158 01:09:31,829 --> 01:09:35,510 No utilizaron hormigón o cemento 1159 01:09:35,510 --> 01:09:36,449 Lo que ellos utilizaron 1160 01:09:36,449 --> 01:09:39,310 Sino fueron poniendo una piedra 1161 01:09:39,310 --> 01:09:39,989 Encima de la otra 1162 01:09:39,989 --> 01:09:42,029 Por pura presión 1163 01:09:42,029 --> 01:09:43,130 Por su propio peso 1164 01:09:43,130 --> 01:09:46,130 A mí me impresionó muchísimo cuando lo vi por primera vez 1165 01:09:46,130 --> 01:09:47,930 Que está súper bien conservado 1166 01:09:47,930 --> 01:09:50,670 Que normalmente las ruinas romanas 1167 01:09:50,670 --> 01:09:51,869 Están un poco más 1168 01:09:51,869 --> 01:09:53,149 Pues eso, en ruinas 1169 01:09:53,149 --> 01:09:55,810 En sus años no está ni roto 1170 01:09:55,810 --> 01:09:57,649 Claro, claro, parece que lo han construido 1171 01:09:57,649 --> 01:10:04,029 el año pasado, vamos. La verdad es que impresiona mucho para el que no lo haya visto. Y luego 1172 01:10:04,029 --> 01:10:11,350 el resto de Segovia. A mí también me hizo Javier la visita que comentáis porque yo 1173 01:10:11,350 --> 01:10:16,890 fui hace un par de meses, fuimos a conocer el centro y me gustó mucho cómo destacaba 1174 01:10:16,890 --> 01:10:23,609 rincones de Segovia que tú si vas como turista normalmente no te pararías a verlos. Es como 1175 01:10:23,609 --> 01:10:25,689 una manera de conocer la ciudad más 1176 01:10:25,689 --> 01:10:27,729 en profundidad, no sé si estáis de acuerdo 1177 01:10:27,729 --> 01:10:29,630 Sí, obviamente 1178 01:10:29,630 --> 01:10:30,649 a ver, si no tienes 1179 01:10:30,649 --> 01:10:33,630 ni idea de cómo es ahí en 1180 01:10:33,630 --> 01:10:35,329 Segovia, pues obviamente no te paras, pero 1181 01:10:35,329 --> 01:10:37,350 si hay un guía que 1182 01:10:37,350 --> 01:10:39,529 es no experto, pero 1183 01:10:39,529 --> 01:10:41,470 que entiende de esa ciudad, pues 1184 01:10:41,470 --> 01:10:43,170 dices, hostia, pues 1185 01:10:43,170 --> 01:10:45,550 hay cosas interesantes. Sobre todo alguien que 1186 01:10:45,550 --> 01:10:47,229 vive en la propia Segovia 1187 01:10:47,229 --> 01:10:49,609 Sí, porque él vivía ahí al lado 1188 01:10:49,609 --> 01:10:50,510 En el centro 1189 01:10:50,510 --> 01:10:52,489 Al lado justo del acueducto, sí 1190 01:10:52,489 --> 01:10:55,189 Tenía un perrito, no sé, un perro o algo así. 1191 01:10:56,069 --> 01:10:57,069 Ah, sí, lo he visto en las fotos. 1192 01:10:57,270 --> 01:10:58,510 Sí, sí, fue con nosotros. 1193 01:10:58,989 --> 01:11:01,729 Lo curioso que tiene Segovia es que hay muchas catedrales románicas. 1194 01:11:01,810 --> 01:11:04,909 Y la mitad no son iglesias, ya, son museos u otras cosas. 1195 01:11:05,069 --> 01:11:08,350 Sí, en cada esquina hay una iglesia, la verdad que sí. 1196 01:11:08,670 --> 01:11:10,029 Pero bueno, aquí en Alcalá también, ¿eh? 1197 01:11:11,069 --> 01:11:12,149 Románicas, románicas... 1198 01:11:12,149 --> 01:11:13,970 No, románicas menos, es verdad, es verdad. 1199 01:11:16,970 --> 01:11:21,069 Vale, respecto a lo que visteis, no sé si me estoy dejando algo 1200 01:11:21,069 --> 01:11:23,970 o me contáis algo más que visitaseis 1201 01:11:23,970 --> 01:11:25,369 o alguna actividad que hicieseis 1202 01:11:25,369 --> 01:11:26,829 el palacio por ejemplo 1203 01:11:26,829 --> 01:11:29,569 las fuentes y toda la historia 1204 01:11:29,569 --> 01:11:30,989 de la mitología griega y todo eso 1205 01:11:30,989 --> 01:11:32,930 me interesó mucho porque 1206 01:11:32,930 --> 01:11:36,149 enfrente del palacio había como un jardín 1207 01:11:36,149 --> 01:11:37,609 que era simétrico a lo que era 1208 01:11:37,609 --> 01:11:40,050 el palacio 1209 01:11:40,050 --> 01:11:41,649 entonces si tú le pones una pared 1210 01:11:41,649 --> 01:11:44,029 alrededor del jardín es como si fuera la casa también 1211 01:11:44,029 --> 01:11:46,109 y eso me interesó 1212 01:11:46,109 --> 01:11:47,109 mucho y también 1213 01:11:47,109 --> 01:11:49,470 figuras que eran mitológicas 1214 01:11:49,470 --> 01:11:52,229 meteorológicas de Galicia 1215 01:11:52,229 --> 01:11:54,109 y eso 1216 01:11:54,109 --> 01:11:55,770 me gustó bastante la verdad 1217 01:11:55,770 --> 01:11:57,350 y las pedazos de cuellas que había 1218 01:11:57,350 --> 01:11:58,810 que son unos árboles gigantes ahí 1219 01:11:58,810 --> 01:12:01,329 y la cantidad de plantas que había 1220 01:12:01,329 --> 01:12:02,869 que dijeron 1221 01:12:02,869 --> 01:12:05,590 me llamó la atención un arbusto enorme 1222 01:12:05,590 --> 01:12:07,550 que había que dijo que 1223 01:12:07,550 --> 01:12:08,970 al principio era 1224 01:12:08,970 --> 01:12:10,590 súper chiquitito 1225 01:12:10,590 --> 01:12:13,949 como si tuviera 1226 01:12:13,949 --> 01:12:15,710 las dos manos juntas 1227 01:12:15,710 --> 01:12:17,590 y luego 1228 01:12:17,590 --> 01:12:19,649 el arbusto medía como 1229 01:12:19,649 --> 01:12:21,569 dos o tres metros 1230 01:12:21,569 --> 01:12:22,529 más o menos 1231 01:12:22,529 --> 01:12:25,050 y aparte que luego el jardín al fondo 1232 01:12:25,050 --> 01:12:25,770 si te das cuenta 1233 01:12:25,770 --> 01:12:29,130 es como si fuera un efecto visual 1234 01:12:29,130 --> 01:12:31,590 o sea no está todo ahí puesto por algo 1235 01:12:31,590 --> 01:12:33,710 es como si estuviera puesto 1236 01:12:33,710 --> 01:12:35,090 todo representa algo 1237 01:12:35,090 --> 01:12:38,270 sí, la verdad que sí 1238 01:12:38,270 --> 01:12:39,590 yo también los visité hace poco 1239 01:12:39,590 --> 01:12:41,829 y impresionó, ¿al palacio por dentro entrasteis? 1240 01:12:41,989 --> 01:12:43,449 no, no llegamos a entrar 1241 01:12:43,449 --> 01:12:45,550 bueno, en otra ocasión lo recomiendo 1242 01:12:45,550 --> 01:12:45,890 también 1243 01:12:45,890 --> 01:12:48,390 y no sé si fuisteis 1244 01:12:48,390 --> 01:12:49,710 al cepa suyo 1245 01:12:49,710 --> 01:12:51,510 a verlo o tampoco 1246 01:12:51,510 --> 01:12:54,289 ¿qué os pareció? 1247 01:12:54,350 --> 01:12:56,050 parecido a este más pequeño 1248 01:12:56,050 --> 01:12:57,869 más pequeñito 1249 01:12:57,869 --> 01:13:00,229 tienen sólo una habitación 1250 01:13:00,229 --> 01:13:01,409 para hacer de aula 1251 01:13:01,409 --> 01:13:03,850 y tienen sólo cuatro profesores 1252 01:13:03,850 --> 01:13:05,329 sí, son cuatro profesores 1253 01:13:05,329 --> 01:13:08,250 y van a más pueblos 1254 01:13:08,250 --> 01:13:09,409 no sólo al de la granja 1255 01:13:09,409 --> 01:13:10,630 es un cepa itinerante 1256 01:13:10,630 --> 01:13:13,329 que tienen sedes en varios pueblos pequeños 1257 01:13:13,329 --> 01:13:14,369 que hay alrededor de Segovia 1258 01:13:14,369 --> 01:13:18,430 y pues tienen una pequeña aula en cada uno de estos pueblos. 1259 01:13:18,529 --> 01:13:21,630 Claro, algunos son maestros también, mi hijo Antonio. 1260 01:13:22,409 --> 01:13:23,750 Sí, sí, sí, eso es. 1261 01:13:24,630 --> 01:13:28,470 Vale, pues ya que hemos resumido un poco todo lo que habéis visto, 1262 01:13:28,550 --> 01:13:32,189 me gustaría ahora hablar un poco de lo que habéis dicho algunos al principio, 1263 01:13:32,189 --> 01:13:35,050 de qué ha supuesto esta experiencia para vosotros. 1264 01:13:35,189 --> 01:13:39,189 Ha comentado ya Will un poco que para él ha sido importante en cuanto a la convivencia, 1265 01:13:39,310 --> 01:13:43,029 en cuanto a saber socializar con otros, porque además erais un grupo grande 1266 01:13:43,029 --> 01:13:52,729 y era un grupo muy diverso, había gente de todas las edades, había chicos y chicas, había gente de muchos países, 1267 01:13:53,630 --> 01:13:59,390 de distintos orígenes, distintas culturas, distintas religiones, era un grupo súper diverso. 1268 01:13:59,510 --> 01:14:03,229 No sé, ¿qué os ha parecido esta experiencia en cuanto a la socialización? 1269 01:14:03,229 --> 01:14:06,689 pues la verdad 1270 01:14:06,689 --> 01:14:08,130 que a mi 1271 01:14:08,130 --> 01:14:10,689 entre comillas se me ha hecho fácil 1272 01:14:10,689 --> 01:14:12,430 pero porque 1273 01:14:12,430 --> 01:14:15,029 no le tuve pánico a hablar y creo que 1274 01:14:15,029 --> 01:14:16,989 el que me empezó a hablar primero fue 1275 01:14:16,989 --> 01:14:17,789 Fernando 1276 01:14:17,789 --> 01:14:21,229 y me fui incorporando 1277 01:14:21,229 --> 01:14:23,109 y como tu dices que 1278 01:14:23,109 --> 01:14:24,770 somos de varias culturas 1279 01:14:24,770 --> 01:14:28,729 diferentes estilos de vida 1280 01:14:28,729 --> 01:14:31,229 pues uno se va acercando 1281 01:14:31,229 --> 01:14:32,189 como con chistes 1282 01:14:32,189 --> 01:14:35,670 Porque unos imitaban acentos, otros imitaban sonidos 1283 01:14:35,670 --> 01:14:41,710 Y nada, entre burlas y todo fuimos cogiendo confianza 1284 01:14:41,710 --> 01:14:43,850 Y ya ahora nos llevamos bien todos 1285 01:14:43,850 --> 01:14:45,449 Genial 1286 01:14:45,449 --> 01:14:47,550 ¿Alguien quiere aportar algo? 1287 01:14:48,689 --> 01:14:52,090 Pues nada, yo al ir al viaje nada más que conocía 1288 01:14:52,090 --> 01:14:56,789 A dos, tres personas que son David y Fernando y alguno más 1289 01:14:56,789 --> 01:14:59,250 Y los que conocí pues son Will y Hugo 1290 01:14:59,250 --> 01:15:01,590 Que son unas personas increíbles 1291 01:15:01,590 --> 01:15:02,310 Muchas gracias. 1292 01:15:03,310 --> 01:15:10,789 Y hazme caso que si os presentáis otra vez para ir a Segovia, me apuntaría otra vez para ir con ellos. 1293 01:15:11,390 --> 01:15:18,329 Genial. Pues ya sabéis que hay varios proyectos de movilidad, está este de Segovia que es dentro de España, 1294 01:15:18,689 --> 01:15:23,729 tenemos también el programa Erasmus Plus, si os animáis, que ya sabéis que es para viajar a otros países, 1295 01:15:23,829 --> 01:15:26,569 también con un grupo de alumnos, que ya hemos hablado varias veces de ello, 1296 01:15:26,569 --> 01:15:31,729 y que si os ha gustado esto os recomiendo también lo otro porque es una experiencia muy especial, 1297 01:15:31,869 --> 01:15:34,369 os lo digo yo que he estado en algunas, como ya sabéis. 1298 01:15:35,010 --> 01:15:41,630 Pues ya que ha terminado Julián así, me gustaría para finalizar que resumieseis con un pequeño mensaje también 1299 01:15:41,630 --> 01:15:46,630 por qué recomendaríais a otras personas que se apuntasen a esta movilidad y las demás. 1300 01:15:47,069 --> 01:15:49,250 Si os parece hacemos una ronda como hemos hecho al principio, ¿vale? 1301 01:15:50,310 --> 01:15:56,329 Id pensando por qué lo recomendaríais y cerramos con esto si queréis decir algún mensaje final. 1302 01:15:57,569 --> 01:16:00,470 Venga, empezamos por Abelina, otra vez te ha tocado la primera. 1303 01:16:00,869 --> 01:16:05,930 Yo lo recomendaría porque lo he pasado muy bien, es muy bonito. 1304 01:16:06,750 --> 01:16:13,930 Yo no esperaba que lo pasase así, yo porque conocía también solo tres personas 1305 01:16:13,930 --> 01:16:18,430 y éramos 20 sin contar con los profesores. 1306 01:16:18,430 --> 01:16:25,909 Al principio dije, no sé, me voy a aburrirme allí porque no sé ni quiénes eran los demás. 1307 01:16:26,569 --> 01:16:34,350 Pero la verdad es que ellos son muy majos y se animaban siempre cuando había gente callada, eso y tal. 1308 01:16:34,489 --> 01:16:41,550 Y durante el viaje también hablaban y nos reíamos todos, aunque yo no hablaba mucho con ellos. 1309 01:16:42,630 --> 01:16:49,090 Pero, no sé, cuando sentaba al lado de ellos un poco me ponía a escuchar lo que decían y no sé, me reía. 1310 01:16:49,090 --> 01:16:52,850 Aunque creo que alguna vez se han dado cuenta o no, no sé. 1311 01:16:52,850 --> 01:16:55,869 pero ha sido todo muy bonito 1312 01:16:55,869 --> 01:16:57,890 nos ha recibido muy bien 1313 01:16:57,890 --> 01:17:00,449 lo hemos pasado todo muy bien 1314 01:17:00,449 --> 01:17:02,569 os lo recomiendo 1315 01:17:02,569 --> 01:17:04,149 para la próxima 1316 01:17:04,149 --> 01:17:04,649 si hay 1317 01:17:04,649 --> 01:17:07,890 y apuntáis si es bueno conocer 1318 01:17:07,890 --> 01:17:10,210 distintas culturas 1319 01:17:10,210 --> 01:17:13,529 y otras cosas 1320 01:17:13,529 --> 01:17:15,229 conocer otras ciudades también 1321 01:17:15,229 --> 01:17:16,810 es muy bonito todo 1322 01:17:16,810 --> 01:17:19,729 genial, pues me alegro mucho que te haya gustado 1323 01:17:19,729 --> 01:17:20,829 David 1324 01:17:20,829 --> 01:17:34,810 Pues yo lo recomiendo por varios motivos, por socializar, segundo porque es gratuito, eso se agradece, y tercero pues para visitar sitios nuevos y la historia de esos sitios también, es interesante. 1325 01:17:36,550 --> 01:17:37,189 Fernando. 1326 01:17:37,930 --> 01:17:45,850 Yo me lo pasé bien, entonces lo único que podría decir es ir, pasarlo bien, conocer más gente y nada más. 1327 01:17:46,850 --> 01:17:48,949 Vale, genial. Will. 1328 01:17:48,949 --> 01:17:51,050 Yo le diría, primero que todo 1329 01:17:51,050 --> 01:17:52,689 Porque vas a sacar unas fotazas 1330 01:17:52,689 --> 01:17:54,729 Vas a sacar unas fotos impresionantes 1331 01:17:54,729 --> 01:17:57,670 Y porque todo es muy bonito 1332 01:17:57,670 --> 01:17:59,109 O sea, si es la primera vez 1333 01:17:59,109 --> 01:18:01,210 Que vas a Segovia, te quedas impresionado 1334 01:18:01,210 --> 01:18:01,989 Por las vistas 1335 01:18:01,989 --> 01:18:05,529 Y más cuando aprendes de por qué eso está ahí 1336 01:18:05,529 --> 01:18:06,890 Por qué el acueducto está ahí 1337 01:18:06,890 --> 01:18:07,989 Por qué pasa esto 1338 01:18:07,989 --> 01:18:10,569 Cómo construyeron este sitio 1339 01:18:10,569 --> 01:18:12,229 La historia 1340 01:18:12,229 --> 01:18:14,189 Principalmente de cada cosa 1341 01:18:14,189 --> 01:18:16,590 A mí, por mi parte personal 1342 01:18:16,590 --> 01:18:17,869 A mí eso me gusta 1343 01:18:17,869 --> 01:18:20,289 y la convivencia 1344 01:18:20,289 --> 01:18:21,810 la organización de todo 1345 01:18:21,810 --> 01:18:23,869 todo está muy bien 1346 01:18:23,869 --> 01:18:26,109 planteado, todo está muy bien puesto 1347 01:18:26,109 --> 01:18:27,229 para que te lo pases bien 1348 01:18:27,229 --> 01:18:29,270 y nada, o sea 1349 01:18:29,270 --> 01:18:31,970 hasta comes bien, o sea, te lo pasas 1350 01:18:31,970 --> 01:18:33,069 de puta madre 1351 01:18:33,069 --> 01:18:34,170 no puedes pedir más 1352 01:18:34,170 --> 01:18:37,289 Hugo, tu conclusión 1353 01:18:37,289 --> 01:18:39,270 pues yo lo recomiendo también 1354 01:18:39,270 --> 01:18:40,750 por conocer gente 1355 01:18:40,750 --> 01:18:43,729 y porque aprendes de un montón 1356 01:18:43,729 --> 01:18:45,310 de cosas que no conocías 1357 01:18:45,310 --> 01:18:46,649 ves 1358 01:18:46,649 --> 01:18:50,449 sitios, paisajes nuevos 1359 01:18:50,449 --> 01:18:52,810 estuvo muy bien 1360 01:18:52,810 --> 01:18:54,170 y lo mismo que Will 1361 01:18:54,170 --> 01:18:55,369 comes bastante bien 1362 01:18:55,369 --> 01:18:58,529 genial, y Julián, para terminar 1363 01:18:58,529 --> 01:19:00,409 nada, principalmente porque aprende 1364 01:19:00,409 --> 01:19:01,270 mucho de su cultura 1365 01:19:01,270 --> 01:19:03,369 y más sabiendo 1366 01:19:03,369 --> 01:19:06,289 por mi parte, que yo no pensaba que Segovia 1367 01:19:06,289 --> 01:19:08,449 era como una ciudad, por decir así, histórica 1368 01:19:08,449 --> 01:19:10,069 y ir allí 1369 01:19:10,069 --> 01:19:12,390 y ver todo lo que tiene y saber por qué eso está 1370 01:19:12,390 --> 01:19:13,350 y por qué 1371 01:19:13,350 --> 01:19:16,210 todo, la verdad es que es una experiencia 1372 01:19:16,210 --> 01:19:19,329 muy bonita, que si algunos 1373 01:19:19,329 --> 01:19:21,310 quieren ir a ver 1374 01:19:21,310 --> 01:19:24,090 esa ciudad, se lo recomiendo 1375 01:19:24,090 --> 01:19:25,729 Genial 1376 01:19:25,729 --> 01:19:27,609 pues nada 1377 01:19:27,609 --> 01:19:29,590 cerramos con esto, ya habéis 1378 01:19:29,590 --> 01:19:31,130 dejado todos vuestros mensajes 1379 01:19:31,130 --> 01:19:33,989 y nada, muchas gracias por participar 1380 01:19:33,989 --> 01:19:35,970 en Radio Burbuja, muchas gracias por 1381 01:19:35,970 --> 01:19:37,909 participar en la movilidad de agrupaciones 1382 01:19:37,909 --> 01:19:38,470 escolares 1383 01:19:38,470 --> 01:19:41,869 y espero que, como decís, os sigáis 1384 01:19:41,869 --> 01:19:44,050 animando a otros proyectos que tengamos en el centro 1385 01:19:44,050 --> 01:19:46,109 así que nada, muchas gracias y hasta luego 1386 01:19:46,109 --> 01:19:48,770 Muchas gracias. 1387 01:20:23,789 --> 01:20:28,210 entrevistar a gente que tiene bastantes menos años que yo y son profesores aquí. 1388 01:20:28,970 --> 01:20:34,449 Muy buenas tardes a todos los oyentes, muy buenas tardes a los profesores, las 1389 01:20:34,449 --> 01:20:40,109 profesoras en prácticas de este centro. Bienvenido todo el mundo a Podcast 1390 01:20:40,109 --> 01:20:50,270 Burbuja. Estamos hoy con Sara, Sara, Lorena y Francisco, que son alumnos del 1391 01:20:50,270 --> 01:20:58,609 máster de profesorado que están haciendo las prácticas en el CEPA nuestro, don Juan I. ¿Cómo 1392 01:20:58,609 --> 01:21:06,890 estáis los tres? Muy bien, muchas gracias. Bueno, están todos muy bien, está la gente muy bien, me 1393 01:21:06,890 --> 01:21:13,189 alegro mucho. Yo también estoy muy bien y muy a gusto aquí. Os voy a hacer unas preguntas para 1394 01:21:13,189 --> 01:21:20,609 que podáis responder y hablamos sobre vuestras respuestas. ¿Por qué no empezáis presentándoos 1395 01:21:20,609 --> 01:21:27,289 y nos contáis qué habéis estudiado y por qué decidisteis empezar el máster? 1396 01:21:28,850 --> 01:21:37,369 Bueno, yo soy Lorena, soy de Alcalá de Henares y tengo 31 años y bueno, estudié química 1397 01:21:37,369 --> 01:21:43,810 y decidí meterme al máster de profesorado, pues bueno, siempre lo he tenido un poco en la cabeza 1398 01:21:43,810 --> 01:21:48,510 y creo que este es mi mejor momento para hacerlo, la verdad. 1399 01:21:50,029 --> 01:21:54,989 Bueno, yo soy Sara Arroyo, vengo de Guadalajara, tengo 30 años 1400 01:21:54,989 --> 01:22:00,229 y estudié el grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en la Universidad Complutense de Madrid. 1401 01:22:01,229 --> 01:22:07,010 Ahora mismo el máster de profesorado lo estoy realizando en la Universidad de Nebrija. 1402 01:22:07,369 --> 01:22:18,029 Y bueno, he decidido empezar el máster este año al final porque es algo que siempre me ha llamado la atención y pues al final ha surgido este año que he podido. 1403 01:22:19,390 --> 01:22:21,029 ¿Cuántos cursos son el máster? 1404 01:22:21,270 --> 01:22:21,729 Un año. 1405 01:22:21,750 --> 01:22:22,390 ¿Uno solo año? 1406 01:22:22,390 --> 01:22:23,590 Sí, solo es un año. 1407 01:22:23,770 --> 01:22:24,250 Francisco. 1408 01:22:24,789 --> 01:22:32,449 Bueno, buenas tardes. Yo, como bien has dicho, soy Francisco, vengo de Lucena, que es un pueblo de Córdoba, llevo aquí varios años residiendo en Madrid. 1409 01:22:32,449 --> 01:22:35,630 y estudié ingeniería de imagen y sonido 1410 01:22:35,630 --> 01:22:37,850 y me especialicé en ingeniería acústica 1411 01:22:37,850 --> 01:22:40,529 que es lo que me dedico hoy en día profesionalmente 1412 01:22:40,529 --> 01:22:42,270 el tema del máster 1413 01:22:42,270 --> 01:22:45,130 pues la educación siempre me ha llamado mucho la atención 1414 01:22:45,130 --> 01:22:47,350 al final mi familia y muchos profesores 1415 01:22:47,350 --> 01:22:48,510 mis padres profesores y demás 1416 01:22:48,510 --> 01:22:51,550 y siempre ha sido una cosa que he vivido desde pequeño 1417 01:22:51,550 --> 01:22:53,130 siempre me ha gustado 1418 01:22:53,130 --> 01:22:55,590 y al final este año se han alineado los planetas 1419 01:22:55,590 --> 01:22:57,149 y he podido matricularme 1420 01:22:57,149 --> 01:22:57,869 y aquí estamos 1421 01:22:57,869 --> 01:23:00,569 me ha gustado lo de alinearse los planetas 1422 01:23:00,569 --> 01:23:05,510 ¿Cómo están siendo vuestras prácticas? 1423 01:23:06,010 --> 01:23:07,689 ¿Son lo que esperabais? 1424 01:23:10,170 --> 01:23:11,250 La verdad que sí 1425 01:23:11,250 --> 01:23:13,350 Es lo que... 1426 01:23:13,350 --> 01:23:16,909 O sea, sí, y no están siendo mejor de lo que me esperaba 1427 01:23:16,909 --> 01:23:18,930 La verdad que las estoy disfrutando mucho 1428 01:23:18,930 --> 01:23:21,010 Sí, sí, están siendo mejor 1429 01:23:21,010 --> 01:23:23,829 Al final, yo me encuentro trabajando 1430 01:23:23,829 --> 01:23:25,409 Por las mañanas trabajo 1431 01:23:25,409 --> 01:23:27,729 Entonces pensaba que iba a ser... 1432 01:23:27,729 --> 01:23:28,470 Aquí en Alcalá 1433 01:23:28,470 --> 01:23:33,550 Aquí en Alcalá. Pensaba que se me iba a hacer muy duro y muy difícil y muy cansado. 1434 01:23:33,689 --> 01:23:36,789 Claro, compatibilizando trabajo y prácticas. 1435 01:23:37,170 --> 01:23:40,689 Claro, vengo de trabajar ocho horas y después estoy aquí. 1436 01:23:40,770 --> 01:23:42,390 Madre mía, ocho horas por la mañana. 1437 01:23:43,130 --> 01:23:45,729 Pero la verdad que lo estoy llevando muy bien. Estoy muy contenta. 1438 01:23:45,810 --> 01:23:46,170 Muy bien. 1439 01:23:47,750 --> 01:23:50,470 Bueno, yo considero que las prácticas están siendo muy enriquecedoras. 1440 01:23:51,229 --> 01:23:56,430 Al final en la parte del máster, en las clases, pues solo se ve la parte teórica. 1441 01:23:56,430 --> 01:23:58,130 Entonces es muy 1442 01:23:58,130 --> 01:24:00,329 Pues bueno, es al final 1443 01:24:00,329 --> 01:24:02,449 Aplicar la parte teórica 1444 01:24:02,449 --> 01:24:03,609 A lo que es la realidad 1445 01:24:03,609 --> 01:24:06,310 Y considero que también las estoy 1446 01:24:06,310 --> 01:24:08,350 Llevando muy bien, que me gusta mucho 1447 01:24:08,350 --> 01:24:10,050 Y me parece, me gusta 1448 01:24:10,050 --> 01:24:10,689 La verdad 1449 01:24:10,689 --> 01:24:14,149 Yo por mi parte, la verdad que las prácticas 1450 01:24:14,149 --> 01:24:16,270 Me han sorprendido gratamente porque yo pensaba 1451 01:24:16,270 --> 01:24:17,729 Cuando me dijeron, te ha tocado un cepa 1452 01:24:17,729 --> 01:24:20,229 Yo pensaba que era un centro 1453 01:24:20,229 --> 01:24:22,409 Como un nocturno, el típico nocturno 1454 01:24:22,409 --> 01:24:24,649 Donde va la gente ya que no quería estudiar 1455 01:24:24,649 --> 01:24:26,310 Ahí se saca la ESO por la noche y demás 1456 01:24:26,310 --> 01:24:27,770 yo me lo imaginaba de ese estilo 1457 01:24:27,770 --> 01:24:29,909 y la verdad que me ha sorprendido gratamente 1458 01:24:29,909 --> 01:24:32,270 hay una gran diversidad 1459 01:24:32,270 --> 01:24:34,149 de alumnos y la verdad que 1460 01:24:34,149 --> 01:24:36,130 el ambiente de trabajo es muy bueno 1461 01:24:36,130 --> 01:24:38,109 al igual que la compañera 1462 01:24:38,109 --> 01:24:39,590 compatibilizarlo con el trabajo 1463 01:24:39,590 --> 01:24:42,210 es complicado porque yo 1464 01:24:42,210 --> 01:24:44,449 por ejemplo en mi caso hago cuatro horas por la mañana 1465 01:24:44,449 --> 01:24:46,229 me vengo aquí y por la tarde me vuelvo 1466 01:24:46,229 --> 01:24:48,210 otra vez a la oficina y al final estoy 1467 01:24:48,210 --> 01:24:49,409 todo el día para arriba y abajo pero bueno 1468 01:24:49,409 --> 01:24:51,409 todo el día ocupado 1469 01:24:51,409 --> 01:24:54,189 la verdad que no tengo tiempo ya ni 1470 01:24:54,189 --> 01:24:56,189 pasarme una siesta pero bueno 1471 01:24:56,189 --> 01:24:59,510 ¿Estáis trabajando 1472 01:24:59,510 --> 01:25:00,689 Actualmente? 1473 01:25:00,850 --> 01:25:02,109 Habéis respondido ya 1474 01:25:02,109 --> 01:25:05,489 O lo habéis hecho anteriormente 1475 01:25:05,489 --> 01:25:07,770 Si es así, ¿cómo es compaginar 1476 01:25:07,770 --> 01:25:08,810 Trabajo y estudios? 1477 01:25:08,890 --> 01:25:10,489 Bueno, pues habéis respondido ya 1478 01:25:10,489 --> 01:25:12,170 De que lo lleváis bien 1479 01:25:12,170 --> 01:25:13,510 Es complicado 1480 01:25:13,510 --> 01:25:17,029 Es duro, pero lo hacéis bien 1481 01:25:17,029 --> 01:25:17,630 Pero se puede hacer 1482 01:25:17,630 --> 01:25:20,770 Y esta parte mejor que la teoría 1483 01:25:20,770 --> 01:25:23,449 Yo lo estoy llevando mucho mejor que el ir a clase 1484 01:25:23,449 --> 01:25:24,329 Eso sí es verdad 1485 01:25:24,329 --> 01:25:26,029 Al final es más gratificante 1486 01:25:26,029 --> 01:25:41,229 El venir aquí a un centro y ver, o sea, y realmente sentirte realizada de que tiene un objetivo que te gusta a ir a clase y que te cuente en teoría que no lo ves, que no lo ves aplicado. 1487 01:25:41,449 --> 01:25:45,609 En esta cepa, ¿estáis cuatro personas de prácticas? 1488 01:25:46,630 --> 01:25:47,050 Sí. 1489 01:25:47,710 --> 01:25:48,250 ¿Cuatro? 1490 01:25:48,409 --> 01:25:49,390 Total cuatro. 1491 01:25:49,670 --> 01:25:50,069 Creo que sí. 1492 01:25:51,329 --> 01:25:52,630 Me dicen que sí. 1493 01:25:53,350 --> 01:25:53,989 Perfecto. 1494 01:25:53,989 --> 01:26:00,770 ¿Por qué escogisteis vuestras materias para enseñar? ¿Qué es lo que os gusta de estas materias? 1495 01:26:03,029 --> 01:26:15,510 Bueno, a ver, yo elegí estudiar química, no sé por qué, me parecía un poco fascinante entender la materia, por así decirlo, y un poco cómo funciona el mundo, y por eso decidí estudiar química. 1496 01:26:15,510 --> 01:26:21,829 y a la hora de realizar el máster de profesorado, bueno, pues es que la prioridad era, 1497 01:26:22,449 --> 01:26:25,590 o sea, por mi titulación solamente podía escoger física y química, 1498 01:26:26,390 --> 01:26:32,130 pero bueno, lo bueno también que tiene el CEPA es que das todas las materias del ámbito científico-tecnológico, 1499 01:26:32,130 --> 01:26:35,970 en nuestro caso, entonces también a mí las matemáticas, por ejemplo, me gustan mucho 1500 01:26:35,970 --> 01:26:41,250 y aquí tengo la oportunidad de dar matemáticas, cosa que en un instituto público sería más complicado 1501 01:26:41,250 --> 01:26:44,130 que me toque dar matemáticas, me tocaría física y química. 1502 01:26:47,140 --> 01:26:51,779 Más o menos ha contestado Lorena lo mismo que podría decir yo. 1503 01:26:52,279 --> 01:26:55,979 Yo vengo de un ámbito, ella es química, yo vengo de ciencia y tecnología de los alimentos. 1504 01:26:57,119 --> 01:27:04,500 Realmente, lo más parecido, la especialidad más cercana a mi titulación es física y química. 1505 01:27:05,119 --> 01:27:09,979 Por ello, es la especialidad en la que yo puedo dar clase o impartir docencia. 1506 01:27:09,979 --> 01:27:23,539 Pero como decía Lorena, aquí precisamente se ve todas las naturales o matemáticas que son áreas que también me parecen muy interesantes, me gustan mucho y que al final abarcan otro tipo de conocimiento. 1507 01:27:23,539 --> 01:27:26,739 Me imaginaba estas respuestas. ¿Estáis en lo que os gusta? 1508 01:27:27,239 --> 01:27:27,520 Sí. 1509 01:27:27,520 --> 01:27:42,680 Yo, por ejemplo, en mi caso, estudié la ingeniería que estudié porque al final era una ingeniería distinta, prácticamente recién salía cuando yo terminé el bachillerato y, no sé, me llamaba la atención. 1510 01:27:42,680 --> 01:27:44,720 y bueno, yo en mi caso 1511 01:27:44,720 --> 01:27:46,260 el máster al ser ingeniero 1512 01:27:46,260 --> 01:27:48,380 la prioridad que tenía era 1513 01:27:48,380 --> 01:27:49,220 tecnología 1514 01:27:49,220 --> 01:27:52,579 y de hecho el máster 1515 01:27:52,579 --> 01:27:54,659 lo estoy cursando de esa rama, de la tecnología 1516 01:27:54,659 --> 01:27:56,560 aunque aquí en el CEPA estoy haciendo 1517 01:27:56,560 --> 01:27:58,579 las prácticas con un profesor de 1518 01:27:58,579 --> 01:28:00,800 FP básica de informática para oficina 1519 01:28:00,800 --> 01:28:02,659 pero bueno, la verdad 1520 01:28:02,659 --> 01:28:03,460 que al final 1521 01:28:03,460 --> 01:28:06,100 hay que saber tocar todos los palos 1522 01:28:06,100 --> 01:28:07,840 y la verdad que encantado 1523 01:28:07,840 --> 01:28:09,819 Muy bien 1524 01:28:09,819 --> 01:28:12,079 ¿Qué creéis 1525 01:28:12,079 --> 01:28:14,819 ¿Qué es lo más difícil para dar clase? 1526 01:28:14,939 --> 01:28:17,079 ¿Qué aspecto os es más difícil? 1527 01:28:17,939 --> 01:28:21,939 Yo creo que el saber conectar bien con los alumnos 1528 01:28:21,939 --> 01:28:24,359 Al final... 1529 01:28:24,359 --> 01:28:27,279 Sí, más que dominar la materia que la domináis 1530 01:28:27,279 --> 01:28:29,760 A ver cómo conecto con los alumnos 1531 01:28:29,760 --> 01:28:31,619 Yo pienso que una materia al final 1532 01:28:31,619 --> 01:28:33,340 Aunque no sea de tu rama 1533 01:28:33,340 --> 01:28:37,060 Al final todos hemos estudiado 1534 01:28:37,060 --> 01:28:38,239 Hemos tenido una preparación y demás 1535 01:28:38,239 --> 01:28:39,020 Tenemos una base 1536 01:28:39,020 --> 01:28:41,079 Y yo por ejemplo soy ingeniero 1537 01:28:41,079 --> 01:28:42,680 pero sé que si tengo que dar matemáticas 1538 01:28:42,680 --> 01:28:45,239 a lo mejor me lo tengo que mirar 3 o 4 días antes 1539 01:28:45,239 --> 01:28:47,460 pero sé que las puedo dar y las puedo dar bien 1540 01:28:47,460 --> 01:28:48,659 lo difícil es saber 1541 01:28:48,659 --> 01:28:50,380 cómo conectar con los alumnos 1542 01:28:50,380 --> 01:28:53,319 eso sí es verdad que por ejemplo a mí como ingeniero nunca me han formado 1543 01:28:53,319 --> 01:28:55,380 en conectar con la gente por decirlo de alguna manera 1544 01:28:55,380 --> 01:28:57,239 a mí yo creo que es lo que más trabajo me está costando 1545 01:28:58,380 --> 01:28:59,319 o lo que veo 1546 01:28:59,319 --> 01:28:59,840 más difícil 1547 01:28:59,840 --> 01:29:03,340 si un poco motivar a ese alumnado 1548 01:29:03,340 --> 01:29:05,500 yo creo que es lo más 1549 01:29:05,500 --> 01:29:07,140 complicado, que al final la motivación 1550 01:29:07,140 --> 01:29:08,560 es lo que te empuja un poco ahí 1551 01:29:08,560 --> 01:29:10,739 aprender, a tirar para adelante 1552 01:29:10,739 --> 01:29:12,899 o el que no vean una aplicación 1553 01:29:12,899 --> 01:29:14,279 entonces bueno, intentamos 1554 01:29:14,279 --> 01:29:16,239 sí, conectar 1555 01:29:16,239 --> 01:29:18,859 al final conectar, motivar a los alumnos 1556 01:29:18,859 --> 01:29:19,939 es muy complicado 1557 01:29:19,939 --> 01:29:22,739 para mí algo que veo complicado quizá que no 1558 01:29:22,739 --> 01:29:24,680 lo veo aplicado aquí porque al final el número 1559 01:29:24,680 --> 01:29:26,760 de alumnos que tenemos en nuestro 1560 01:29:26,760 --> 01:29:27,899 caso en clase es 1561 01:29:27,899 --> 01:29:29,899 muy reducido 1562 01:29:29,899 --> 01:29:33,100 pero la capacidad de adaptación 1563 01:29:33,100 --> 01:29:34,680 al distinto alumnado 1564 01:29:34,680 --> 01:29:36,319 que tienes o al 1565 01:29:36,319 --> 01:29:56,300 El método de aprendizaje que puede ser más apto para un alumno o para otro dentro de una clase que puedas tener 25 estudiantes me parece el mayor reto. El poderte, o sea, tener a todas las personas en actitud de aprendizaje en todo momento durante la clase. 1566 01:29:56,300 --> 01:30:10,720 No que, pues unos al final van a ir más rápido, otros van a ir más lentos completando ejercicios, haciendo actividades, entonces el tener la capacidad de poder tener a todos atentos de lo que estás haciéndome para mí es lo que veo más complicado. 1567 01:30:10,720 --> 01:30:28,060 Yo esperaba esas respuestas. El dominar tu materia, bueno, pues eso depende de ti y ya tienes la capacitación. Lo difícil es saber, cuando eres profesor, a ver cómo conectas con los alumnos emocionalmente incluso y también luego dando clases. 1568 01:30:28,060 --> 01:30:30,659 Que no se despisten, que les guste la materia 1569 01:30:30,659 --> 01:30:33,920 ¿Veis muchas diferencias 1570 01:30:33,920 --> 01:30:36,359 Entre lo que estudiáis en el máster 1571 01:30:36,359 --> 01:30:38,960 Y lo que veis en las aulas? 1572 01:30:40,800 --> 01:30:41,199 Yo 1573 01:30:41,199 --> 01:30:45,079 Diría que sí 1574 01:30:45,079 --> 01:30:46,340 Porque al final en el máster 1575 01:30:46,340 --> 01:30:47,659 Por ejemplo en mi caso 1576 01:30:47,659 --> 01:30:51,000 Están vendiendo 1577 01:30:51,000 --> 01:30:52,140 Por decirlo de alguna manera mucho 1578 01:30:52,140 --> 01:30:54,479 La idea de las nuevas metodologías 1579 01:30:54,479 --> 01:30:55,840 Que si el aprendizaje 1580 01:30:55,840 --> 01:30:57,279 La enseñanza activa 1581 01:30:57,279 --> 01:30:59,159 que si focalizarse en un alumno 1582 01:30:59,159 --> 01:31:00,079 que si para acá, que si para allá 1583 01:31:00,079 --> 01:31:02,220 y al final yo tengo la sensación de que las clases 1584 01:31:02,220 --> 01:31:05,020 no solo aquí en el CEPA, sino en cualquier sitio 1585 01:31:05,020 --> 01:31:06,920 las clases se siguen dando como cuando nosotros 1586 01:31:06,920 --> 01:31:08,420 íbamos a bachillerato al instituto 1587 01:31:08,420 --> 01:31:11,579 en la que había una clase magistral, tú escuchabas 1588 01:31:11,579 --> 01:31:13,180 tomabas tus apuntes y si tenías algo 1589 01:31:13,180 --> 01:31:15,079 preguntaba, lo preguntabas y ya está 1590 01:31:15,079 --> 01:31:17,060 no tengo la sensación de que de verdad 1591 01:31:17,060 --> 01:31:19,159 se hagan esas metodologías 1592 01:31:19,159 --> 01:31:21,220 activas que nos están contando 1593 01:31:21,220 --> 01:31:23,119 en el máster, esa es mi opinión personal 1594 01:31:23,119 --> 01:31:26,539 Yo creo que sí que algo 1595 01:31:26,539 --> 01:31:28,539 más de metodología activa se utiliza 1596 01:31:28,539 --> 01:31:34,000 día de hoy frente a lo mejor cuando nosotros estudiamos que tampoco han pasado años pero no 1597 01:31:34,000 --> 01:31:40,439 han pasado tantos años como si lo comparas con a lo mejor hace 30 años creo que sí que se utiliza 1598 01:31:40,439 --> 01:31:47,479 no al punto que a lo mejor se puede explicar o se puede contar en las clases porque al menos en mi 1599 01:31:47,479 --> 01:31:52,979 caso las clases del máster son magistrales también que es algo que bueno toca un poco con lo que 1600 01:31:52,979 --> 01:31:54,960 Te cuentas frente a la realidad. 1601 01:31:55,000 --> 01:31:57,079 Sí, te venden una cosa y ellos hacen lo contrario. 1602 01:31:57,079 --> 01:32:09,020 Claro, pero bueno, o sea, al final en la parte práctica realmente en cualquier tipo de estudio es donde ves la realidad y cómo se va a llevar a cabo. 1603 01:32:09,300 --> 01:32:16,039 Tanto en este máster como cuando hicimos la carrera, pues todos nosotros creo que tuvimos prácticas. 1604 01:32:16,039 --> 01:32:19,699 entonces al final no es lo mismo lo que te están contando en clase 1605 01:32:19,699 --> 01:32:24,760 teóricamente que cuando llegas a una empresa o aquí a un centro de estudios 1606 01:32:24,760 --> 01:32:27,720 y te pones a trabajar en ello 1607 01:32:27,720 --> 01:32:30,880 pasa en todas las actividades laborales 1608 01:32:30,880 --> 01:32:33,039 una cosa es la teoría, otra la práctica 1609 01:32:33,039 --> 01:32:37,699 yo conozco un mecánico que a la hora de arreglar mi coche 1610 01:32:37,699 --> 01:32:42,180 me dice, mira, según la teoría que nos explican en la escuela de formación profesional 1611 01:32:42,180 --> 01:32:46,960 Tiene que coincidir aquí esta señal con esta pieza 1612 01:32:46,960 --> 01:32:50,479 Y en realidad en la práctica es un poquito hacia un lado 1613 01:32:50,479 --> 01:32:53,439 Y lo que vale es la práctica 1614 01:32:53,439 --> 01:32:55,239 Y la experiencia, sí 1615 01:32:55,239 --> 01:33:00,060 Sí, al final eso también es una metodología muy activa 1616 01:33:00,060 --> 01:33:01,939 Pero es que a lo mejor no a todo el mundo le funciona 1617 01:33:01,939 --> 01:33:06,500 Entonces, sí, al final también es mucho más trabajo para el profesor 1618 01:33:06,500 --> 01:33:07,439 Para todo el mundo 1619 01:33:07,439 --> 01:33:09,180 Y yo creo que no... 1620 01:33:09,539 --> 01:33:11,579 Es verdad que se va hacia ese camino 1621 01:33:11,579 --> 01:33:13,020 pero aún quedaba bastante 1622 01:33:13,020 --> 01:33:14,680 bastante 1623 01:33:14,680 --> 01:33:17,859 ¿Conocíais los CEPAS 1624 01:33:17,859 --> 01:33:19,420 antes de trabajar 1625 01:33:19,420 --> 01:33:20,560 en el Juan I? 1626 01:33:21,199 --> 01:33:23,479 Yo no, es lo que he dicho antes 1627 01:33:23,479 --> 01:33:25,020 yo cuando me dijeron CEPAS 1628 01:33:25,020 --> 01:33:27,979 yo pensaba que era un instituto nocturno 1629 01:33:27,979 --> 01:33:29,239 como el que hay en mi pueblo 1630 01:33:29,239 --> 01:33:31,399 donde van los chavales que en su momento 1631 01:33:31,399 --> 01:33:32,899 no han querido estudiar, pues se van por las noches 1632 01:33:32,899 --> 01:33:34,460 después de trabajar al centro 1633 01:33:34,460 --> 01:33:36,760 y cuando vi lo que de verdad era un CEPAS 1634 01:33:36,760 --> 01:33:39,199 sobre todo ahora en el horario que a mí me ha tocado 1635 01:33:39,199 --> 01:33:40,899 de mañana, la verdad que me sorprendió 1636 01:33:40,899 --> 01:33:43,079 gratamente la labor que hace 1637 01:33:43,079 --> 01:33:45,300 yo sí que conocía 1638 01:33:45,300 --> 01:33:46,460 los CEPAS pero 1639 01:33:46,460 --> 01:33:49,060 no imaginaba que hubiera 1640 01:33:49,060 --> 01:33:51,140 tantas actividades como he visto 1641 01:33:51,140 --> 01:33:52,560 aquí, o sea, sí que lo conocía como 1642 01:33:52,560 --> 01:33:54,840 educación para adultos, vale, pero 1643 01:33:54,840 --> 01:33:56,300 más enfocado a 1644 01:33:56,300 --> 01:33:59,180 como nocturno como tal, pero sí para 1645 01:33:59,180 --> 01:34:01,479 pues gente que en su momento por las circunstancias 1646 01:34:01,479 --> 01:34:03,239 que sea, no han 1647 01:34:03,239 --> 01:34:05,579 conseguido la titulación 1648 01:34:05,579 --> 01:34:06,720 de la ESO obligatoria 1649 01:34:06,720 --> 01:34:09,039 entonces pues apuntaban para 1650 01:34:09,039 --> 01:34:10,760 pues para adquirirlo 1651 01:34:10,760 --> 01:34:28,979 Pero es verdad que aquí realmente lo que he visto, lo que hemos visto, hay una gran oferta de cursos, una gran diferencia de alumnos y es como muy enriquecedor. 1652 01:34:29,979 --> 01:34:40,680 Igual conocía de su existencia, pero como de pasada, bueno sabía que existía la educación para adultos igual, pero en el máster se focalizan siempre en secundaria. 1653 01:34:40,760 --> 01:34:43,020 secundaria, secundaria y no te cuenta 1654 01:34:43,020 --> 01:34:44,800 y no hay más allá de secundaria 1655 01:34:44,800 --> 01:34:46,859 entonces bueno, también sería 1656 01:34:46,859 --> 01:34:48,800 muy interesante que nos contas 1657 01:34:48,800 --> 01:34:50,140 un poco todo lo que se hace aquí 1658 01:34:50,140 --> 01:34:52,739 que no es un bachillerato nocturno, que es 1659 01:34:52,739 --> 01:34:54,800 diferente. Estáis como yo 1660 01:34:54,800 --> 01:34:56,819 antes de ser alumno de CEPA tenía 1661 01:34:56,819 --> 01:34:58,600 una noción y ahora 1662 01:34:58,600 --> 01:35:00,819 viniendo aquí pues sí que me he enterado de cómo 1663 01:35:00,819 --> 01:35:02,880 es y cómo funciona. Y está 1664 01:35:02,880 --> 01:35:04,899 muy bien darlo a conocer, yo creo que al final 1665 01:35:04,899 --> 01:35:06,800 poco a poco pues la gente que venimos de 1666 01:35:06,800 --> 01:35:08,760 prácticas, los profesores, vosotros 1667 01:35:08,760 --> 01:35:09,640 como estudiantes 1668 01:35:09,640 --> 01:35:29,819 Entonces, considero que es muy enriquecedor también para el centro el poder dar publicidad al centro de las labores que se llevan a cabo, los estudios que se hacen, lo del intercambio de idiomas, por ejemplo, me parece muy interesante, que puede venir incluso gente que no está matriculada aquí. La verdad que está muy bien. 1669 01:35:29,819 --> 01:35:45,479 Hay muchísima gente en Alcalá de Henares que no tiene idea de que exista el CEPA. Es que no saber ni que existe, nada, ni que existe, no ya la ubicación o qué estudios se dan. Es que no saben lo que es. Gente adulta. 1670 01:35:45,479 --> 01:35:50,819 Bueno, para ello estamos, ¿no? Al final entre todos para irlo promocionando realmente. 1671 01:35:50,960 --> 01:36:00,560 Sí. ¿Qué diferencias veis con los institutos de secundaria o bien con los centros privados que impartan las mismas enseñanzas que los IES? 1672 01:36:01,380 --> 01:36:10,159 Yo principalmente diría el tipo de alumnado. Al final en un instituto de secundaria siempre tiene el mismo, o sea, siempre tiene. 1673 01:36:10,159 --> 01:36:18,220 El perfil de alumno es el que es adolescente, estar igual, hay un bachillerato próximo a la adultez, a la madurez y demás. 1674 01:36:18,899 --> 01:36:20,939 Y aquí no, aquí te puedes encontrar clases con... 1675 01:36:20,939 --> 01:36:21,979 Concepto ajenarios. 1676 01:36:23,000 --> 01:36:29,600 Te puedes encontrar alumnos de todo tipo. Yo creo que eso al final es también bastante bueno, una experiencia muy buena. 1677 01:36:31,319 --> 01:36:36,420 Y al final aquí nadie está obligado a venir. La gente que viene, viene con ganas. 1678 01:36:36,420 --> 01:36:43,420 No son como los adolescentes que están ahí obligados a estar X horas y que no prestan atención o les interesas. 1679 01:36:44,539 --> 01:36:47,880 Hay una persona que le están dando un poco la chapa y ya está. 1680 01:36:49,520 --> 01:36:54,600 La oferta educativa también considero que es algo bastante diferente. 1681 01:36:55,819 --> 01:37:00,659 ¿Os gustaría trabajar como profesores en una cepa o un cepa? 1682 01:37:01,720 --> 01:37:05,699 A mí personalmente, después de lo que estoy viendo, sí. Me gustaría. 1683 01:37:06,420 --> 01:37:24,260 A mí también me gustaría. Y a mí también. La verdad que nos podrían dejar aquí. ¿Qué os parece el don Juan I? No se os ocurra decir nada malo, ¿eh? Solo podéis hacer alabanzas. ¿Y qué destacaríais de él? 1684 01:37:24,260 --> 01:37:27,699 bueno yo creo que tiene una gran 1685 01:37:27,699 --> 01:37:29,439 labor didáctica y educativa 1686 01:37:29,439 --> 01:37:30,479 el centro 1687 01:37:30,479 --> 01:37:33,979 tiene una gran disponibilidad de materiales 1688 01:37:33,979 --> 01:37:35,180 al alcance del alumnado 1689 01:37:35,180 --> 01:37:37,560 y una gran oferta de estudios 1690 01:37:37,560 --> 01:37:39,159 como estábamos comentando 1691 01:37:39,159 --> 01:37:42,119 que hace que haya un alumnado muy diverso 1692 01:37:42,119 --> 01:37:43,039 entonces 1693 01:37:43,039 --> 01:37:46,020 fomenta una diversidad 1694 01:37:46,020 --> 01:37:46,979 muy enriquecedora 1695 01:37:46,979 --> 01:37:50,119 yo creo que eso podría resumir 1696 01:37:50,119 --> 01:37:50,720 como un poco 1697 01:37:50,720 --> 01:37:53,180 si vamos en general 1698 01:37:53,180 --> 01:37:55,439 pues eso, muy bien y es que es increíble 1699 01:37:55,439 --> 01:37:57,439 la oferta de proyectos que hay aquí 1700 01:37:57,439 --> 01:37:59,680 de todo tipo 1701 01:37:59,680 --> 01:38:01,859 y a mí me ha sorprendido 1702 01:38:01,859 --> 01:38:03,859 mucho. Yo también me quedaría 1703 01:38:03,859 --> 01:38:05,500 por lo que yo he visto por las mañanas 1704 01:38:05,500 --> 01:38:07,659 al final yo lo que veo que hay 1705 01:38:07,659 --> 01:38:09,539 alumnos que tienen, cada uno 1706 01:38:09,539 --> 01:38:11,300 tiene su historia, normalmente 1707 01:38:11,300 --> 01:38:13,680 suelen ser historias más complicadas 1708 01:38:13,680 --> 01:38:15,640 y sinceramente creo 1709 01:38:15,640 --> 01:38:17,479 que la labor que hace tanto el centro 1710 01:38:17,479 --> 01:38:19,899 como los propios profesores, labor social 1711 01:38:19,899 --> 01:38:21,500 es 1712 01:38:21,500 --> 01:38:22,699 Importantísima 1713 01:38:22,699 --> 01:38:24,420 Y la verdad que a mí eso me ha llegado 1714 01:38:24,420 --> 01:38:27,600 Es un centro de irradiación cultural 1715 01:38:27,600 --> 01:38:28,060 Sí 1716 01:38:28,060 --> 01:38:31,060 ¿Cómo os gustaría que fuese 1717 01:38:31,060 --> 01:38:33,640 Vuestro estilo como profesores? 1718 01:38:35,659 --> 01:38:36,859 Uf, pregunta difícil 1719 01:38:36,859 --> 01:38:41,380 No sé, yo la verdad que no sé 1720 01:38:41,380 --> 01:38:42,420 Creo que 1721 01:38:42,420 --> 01:38:45,100 Yo creo que es que 1722 01:38:45,100 --> 01:38:46,840 Para también ser buen profesor 1723 01:38:46,840 --> 01:38:49,439 Tienes que saber también marcar muy bien 1724 01:38:49,439 --> 01:38:54,819 O sea, yo creo que un buen profesor, al mismo tiempo que es capaz de transmitir los conocimientos de manera fácil, 1725 01:38:55,500 --> 01:39:00,260 es capaz de conectar con sus alumnos de manera fácil, pero siempre marcando una distancia. 1726 01:39:01,180 --> 01:39:05,819 Al final, yo creo que un profesor no es el colega de un alumno, tu colega los tiene en la calle. 1727 01:39:06,340 --> 01:39:10,180 Yo pienso igual que tú, no. El profesor y el alumno colegas no. 1728 01:39:10,180 --> 01:39:11,439 Tiene que romper esa barrera. 1729 01:39:11,500 --> 01:39:16,840 Tiene que tener cada uno muy bien asumido su papel, o de profesor o de alumno, pienso yo. 1730 01:39:16,840 --> 01:39:25,840 Tampoco hace falta ser ahí un dictador y muy autóctono, pero tampoco puede ser colega. 1731 01:39:27,279 --> 01:39:27,939 Yo pienso igual. 1732 01:39:28,000 --> 01:39:31,640 Encontrar ese equilibrio es lo complicado. 1733 01:39:31,640 --> 01:39:36,619 Sí, pero bueno, sí, estoy de acuerdo, que al final sí me gustaría. 1734 01:39:37,720 --> 01:39:42,399 ¿Qué creéis que es lo más importante a la hora de dar clase? 1735 01:39:44,119 --> 01:39:45,720 Yo creo que saber comunicar. 1736 01:39:46,840 --> 01:39:50,020 en general, o sea, no los conocimientos 1737 01:39:50,020 --> 01:39:52,060 como tal, sino saber comunicar 1738 01:39:52,060 --> 01:39:53,979 con el alumnado 1739 01:39:53,979 --> 01:39:55,859 al final, sea para un tema personal 1740 01:39:55,859 --> 01:39:57,439 sea para poder entender 1741 01:39:57,439 --> 01:39:59,819 esas personas si un día a lo mejor están muy 1742 01:39:59,819 --> 01:40:00,460 cansadas 1743 01:40:00,460 --> 01:40:03,800 o sea, tanto comunicarte tú como poder 1744 01:40:03,800 --> 01:40:05,960 entender su comunicación, si están muy cansadas 1745 01:40:05,960 --> 01:40:07,239 o si tienen un problema un día 1746 01:40:07,239 --> 01:40:09,140 que seas capaz de 1747 01:40:09,140 --> 01:40:10,420 poderlo ver 1748 01:40:10,420 --> 01:40:12,819 Sí, yo creo que eso es fundamental 1749 01:40:12,819 --> 01:40:15,619 Sí, un poco pues eso es lo que he dicho 1750 01:40:15,619 --> 01:40:17,739 Como esa motivación también 1751 01:40:17,739 --> 01:40:20,060 Un poco transmitirse a la de que a ti también te gusta 1752 01:40:20,060 --> 01:40:22,600 Te gusta tu trabajo 1753 01:40:22,600 --> 01:40:24,180 Y lo que estás haciendo 1754 01:40:24,180 --> 01:40:25,939 Y que estás ahí para ayudarles 1755 01:40:25,939 --> 01:40:28,500 Y un poco eso 1756 01:40:28,500 --> 01:40:29,399 Haced memoria 1757 01:40:29,399 --> 01:40:32,180 ¿Cómo ha sido vuestra primera clase 1758 01:40:32,180 --> 01:40:33,260 En el CEPA? 1759 01:40:34,420 --> 01:40:36,859 ¿Fue, se desarrolló como esperabais? 1760 01:40:38,720 --> 01:40:40,060 Yo me acuerdo que 1761 01:40:40,060 --> 01:40:41,079 Entré 1762 01:40:41,079 --> 01:40:43,399 Entra a la clase, ¿no? 1763 01:40:43,399 --> 01:40:45,060 así con un poco de 1764 01:40:45,060 --> 01:40:46,800 un poco de respeto 1765 01:40:46,800 --> 01:40:50,699 y a mí me llegó 1766 01:40:50,699 --> 01:40:51,180 mi tutor 1767 01:40:51,180 --> 01:40:52,619 me puso 1768 01:40:52,619 --> 01:40:55,279 estaba con él en la zona de la pizarra y demás 1769 01:40:55,279 --> 01:40:56,979 y me dice, venga, preséntate 1770 01:40:56,979 --> 01:40:58,659 y solamente el hecho de presentarme 1771 01:40:58,659 --> 01:41:00,520 me dio una taquicardia 1772 01:41:00,520 --> 01:41:01,920 y me dice, pero 1773 01:41:01,920 --> 01:41:05,220 controlate, que tampoco nos pasa nada, que son chavales 1774 01:41:05,220 --> 01:41:07,680 y la verdad que ya la recuerdo 1775 01:41:07,680 --> 01:41:09,380 eso, con un ataque de taquicardia 1776 01:41:09,380 --> 01:41:10,460 nunca habías dado clase 1777 01:41:10,460 --> 01:41:12,720 no, no 1778 01:41:12,720 --> 01:41:23,619 Un poco igual, al final con nervios, que realmente tampoco estás haciendo nada que no hayas hecho antes, realmente, pero bueno al final también 1779 01:41:23,619 --> 01:41:24,899 Habías dado clases antes 1780 01:41:24,899 --> 01:41:34,939 Yo no había dado clases, bueno había dado clases particulares, pero es otra cosa, pero bueno, todos hemos hecho presentaciones en la universidad frente a 80 o 100 personas 1781 01:41:34,939 --> 01:41:43,960 Que tienes como compañeros de clase, quiero decir, que no estás haciendo en un primer momento una labor distinta a hablar en público. 1782 01:41:44,359 --> 01:41:51,079 Pero al final, pues bueno, sientes otra responsabilidad frente a las personas que tienes ahí, entonces pues al final pasas nervios. 1783 01:41:52,380 --> 01:41:54,479 Yo la verdad sí fue más o menos como me esperaba. 1784 01:41:55,020 --> 01:42:00,079 La verdad que la primera clase que di fue muy cómoda en el sentido de que eran tres alumnas. 1785 01:42:00,640 --> 01:42:01,079 Qué bien. 1786 01:42:01,260 --> 01:42:04,319 Claro, es que son clases de muy poquita gente. 1787 01:42:04,319 --> 01:42:11,359 Claro, de verdad que por la tarde hay muy poquita gente. Yo de hecho ya di clases en una academia y en la academia tenía más alumnos. 1788 01:42:12,239 --> 01:42:13,060 Pero muchos más. 1789 01:42:13,760 --> 01:42:17,779 Tenía cuatro, tres o cuatro, entonces bueno, tampoco era mucho más, pero bueno. 1790 01:42:18,180 --> 01:42:23,619 Hay academias que tienen más, no, yo donde trabajé eran dos, tres, cuatro. 1791 01:42:24,079 --> 01:42:31,039 Entonces bueno, una clase de tres para mí tampoco fue tanto cambio y bueno, más o menos como me esperaba. 1792 01:42:31,039 --> 01:42:33,119 que era un tema difícil 1793 01:42:33,119 --> 01:42:33,979 y que no 1794 01:42:33,979 --> 01:42:36,800 pues que se iban a ir con dudas 1795 01:42:36,800 --> 01:42:39,619 y con esa sensación de bueno, no sé si han entendido 1796 01:42:39,619 --> 01:42:41,539 mucho, pero bueno, bien 1797 01:42:41,539 --> 01:42:42,760 es lo que me esperaba 1798 01:42:42,760 --> 01:42:45,539 ¿Os veis en un futuro trabajando 1799 01:42:45,539 --> 01:42:46,619 como docentes? 1800 01:42:47,920 --> 01:42:49,500 Sí, eso sí, esperemos que sí 1801 01:42:49,500 --> 01:42:50,220 Es nuestro deseo 1802 01:42:50,220 --> 01:42:52,220 Sí, yo la verdad que sí 1803 01:42:52,220 --> 01:42:54,920 Yo creo que las prácticas al final 1804 01:42:54,920 --> 01:42:56,220 creo que confirman, ¿no? 1805 01:42:56,220 --> 01:42:58,439 Al final cuando empiezas el máster 1806 01:42:58,439 --> 01:43:00,500 te sospechas de que es algo que te guste 1807 01:43:00,500 --> 01:43:09,039 Creo que las prácticas, yo puedo hablar por mí de que me confirma que estaba en lo cierto, pero bueno, supongo que para mis compañeros era igual. 1808 01:43:09,279 --> 01:43:19,119 La profesión docente entiendo que es muy bonita cuando el ambiente en el centro escolar es muy bueno, con los alumnos, tus compañeros, las familias, es una gozada. 1809 01:43:19,119 --> 01:43:21,779 Para acabar 1810 01:43:21,779 --> 01:43:24,460 ¿Qué libro 1811 01:43:24,460 --> 01:43:28,100 Un libro que nos recomendáis 1812 01:43:28,100 --> 01:43:28,659 Leer 1813 01:43:28,659 --> 01:43:31,720 Y un lugar para visitar 1814 01:43:31,720 --> 01:43:33,460 Un libro 1815 01:43:33,460 --> 01:43:35,659 Que recomiendes para leer 1816 01:43:35,659 --> 01:43:37,359 Y un lugar para visitar 1817 01:43:37,359 --> 01:43:39,319 Pues mira, yo con el libro 1818 01:43:39,319 --> 01:43:41,399 Recomendaría un libro 1819 01:43:41,399 --> 01:43:42,819 De José Calvo Poyato 1820 01:43:42,819 --> 01:43:45,340 Que se llama Sangre en la calle del Turco 1821 01:43:45,340 --> 01:43:47,239 Está basado 1822 01:43:47,239 --> 01:43:49,000 En parte de 1823 01:43:49,000 --> 01:43:55,539 la historia del general prim y demás es totalmente recomendable y un lugar para 1824 01:43:55,539 --> 01:44:01,720 visitar yo recomendaría en mi pueblo el concretamente el santuario de la virgen 1825 01:44:01,720 --> 01:44:06,100 de la serie de la patrona del pueblo que está en una sierra y es una barbaridad 1826 01:44:06,100 --> 01:44:12,619 pero muy cerquita del pueblo a unos 15 minutos en coche pues no está tan 1827 01:44:12,619 --> 01:44:22,159 cerca pero andando de hecho lo típico está ubicado prácticamente en el centro 1828 01:44:22,159 --> 01:44:26,239 geográfico de andalucía y como ésta tiene una altura considerable tiene una 1829 01:44:26,239 --> 01:44:30,319 vista panorámica de todo lo que son las sierras subbéticas diferentes pueblos de 1830 01:44:30,319 --> 01:44:37,279 montaña y demás está muy alto si se ve una panorámica de las sierras cordobesas 1831 01:44:37,279 --> 01:44:46,520 que es una maravilla, un mar de olivo, la provincia de Córdoba, Rutenas, Córdoba. 1832 01:44:48,279 --> 01:44:55,460 Bueno, yo como libro recomiendo, es novela de misterio, todo esto te daré, de Dolores Redondo, 1833 01:44:55,979 --> 01:45:03,899 y fue Premio Planeta de 2016, y lugar para visitar, pues ya que como he comentado, 1834 01:45:03,899 --> 01:45:06,279 vengo de Guadalajara, que estaba un poco más cerca 1835 01:45:06,279 --> 01:45:07,399 que Lucena 1836 01:45:07,399 --> 01:45:10,060 pero bueno, creo que es 1837 01:45:10,060 --> 01:45:12,140 una ciudad y una provincia que se 1838 01:45:12,140 --> 01:45:13,260 conoce muy poco 1839 01:45:13,260 --> 01:45:15,359 Yo soy de ahí 1840 01:45:15,359 --> 01:45:18,319 Bueno, pues en general 1841 01:45:18,319 --> 01:45:20,479 se conoce poco, estarías de acuerdo conmigo 1842 01:45:20,479 --> 01:45:22,579 y recomiendo 1843 01:45:22,579 --> 01:45:24,300 tanto la ciudad, que aunque a lo mejor 1844 01:45:24,300 --> 01:45:26,039 no tiene muchísimas cosas 1845 01:45:26,039 --> 01:45:28,260 pero bueno, tiene el Palacio del Infantado 1846 01:45:28,260 --> 01:45:29,779 o el Panteón 1847 01:45:29,779 --> 01:45:32,319 que creo que son dos edificios 1848 01:45:32,319 --> 01:45:38,439 emblemáticos bastante interesantes. Igual que puedo recomendar dentro de la provincia 1849 01:45:38,439 --> 01:45:46,640 la zona del Parque Natural del Alto Tajo o la zona de los Pueblos Negros, que para mí 1850 01:45:46,640 --> 01:45:48,659 son muy bonitas. 1851 01:45:49,060 --> 01:45:56,359 Hace más o menos un año, yendo por Guadalajara capital paseando, hablé con dos jubiladas 1852 01:45:56,359 --> 01:46:01,899 de Vigo y les pregunté que por qué estaban en Guadalajara y me dijeron, es que es una 1853 01:46:01,899 --> 01:46:06,880 ciudad que da gusto la cantidad de jardines y parques que tiene tiene en 1854 01:46:06,880 --> 01:46:13,020 relación al número de habitantes una ratio una relación 1855 01:46:13,020 --> 01:46:17,819 bastante alta si conozco yo gente igual que vive en guadalajara que no son de 1856 01:46:17,819 --> 01:46:21,640 allí y ese es el comentario que me ha hecho mucha gente a mí que es porque hay 1857 01:46:21,640 --> 01:46:27,020 una cantidad de parques o zonas verdes y el alto tajo es muy bonito parece suiza 1858 01:46:27,020 --> 01:46:28,939 Con enormes arbolados 1859 01:46:28,939 --> 01:46:30,180 Todo verde 1860 01:46:30,180 --> 01:46:33,380 Y hay un pueblo ahí que se llama 1861 01:46:33,380 --> 01:46:34,800 Checa, otro se llama Orea 1862 01:46:34,800 --> 01:46:35,920 Y otro Alustante 1863 01:46:35,920 --> 01:46:38,399 Y se dice de los de Alustante 1864 01:46:38,399 --> 01:46:40,399 Que con pocos hay bastante 1865 01:46:40,399 --> 01:46:43,460 Así es, mi pueblo está por allí también 1866 01:46:43,460 --> 01:46:45,619 Pues es una zona muy bonita 1867 01:46:45,619 --> 01:46:46,560 Parece mentira 1868 01:46:46,560 --> 01:46:49,279 Que yendo desde la capital hacia el Alto Tajo 1869 01:46:49,279 --> 01:46:51,460 Te encuentras con Can Redondo y su zona 1870 01:46:51,460 --> 01:46:53,399 Y es completamente diferente 1871 01:46:53,399 --> 01:46:55,500 Está todo seco, seco, seco 1872 01:46:55,500 --> 01:46:56,159 No hay un árbol 1873 01:46:56,159 --> 01:46:58,960 y sigues, te encuentras el alto tajo 1874 01:46:58,960 --> 01:47:01,039 y es una gozada 1875 01:47:01,039 --> 01:47:02,039 una gozada 1876 01:47:02,039 --> 01:47:05,319 y bueno, yo un libro 1877 01:47:05,319 --> 01:47:07,039 que recomiendo es 1878 01:47:07,039 --> 01:47:09,619 La Torre del Valor de Jordi Fernández 1879 01:47:09,619 --> 01:47:10,920 es 1880 01:47:10,920 --> 01:47:13,079 bueno, como resumen, no quiero hacer 1881 01:47:13,079 --> 01:47:13,479 spoiler 1882 01:47:13,479 --> 01:47:17,079 el protagonista sufre un episodio un poco 1883 01:47:17,079 --> 01:47:19,060 traumático y bueno 1884 01:47:19,060 --> 01:47:20,739 al final con ayuda de gente 1885 01:47:20,739 --> 01:47:22,579 un poco diferente a él 1886 01:47:22,579 --> 01:47:25,079 de otras edades, bueno pues consigue un poco 1887 01:47:25,079 --> 01:47:27,180 superar sus miedos y la verdad 1888 01:47:27,180 --> 01:47:29,260 que es un libro que recomiendo leer 1889 01:47:29,260 --> 01:47:31,460 para cualquier tipo de público 1890 01:47:31,460 --> 01:47:33,279 y un lugar 1891 01:47:33,279 --> 01:47:34,199 que visitar 1892 01:47:34,199 --> 01:47:36,760 bueno, yo soy de Alcalá de Henares 1893 01:47:36,760 --> 01:47:39,159 entonces, bueno, claro, obviamente recomiendo Alcalá de Henares 1894 01:47:39,159 --> 01:47:41,520 pero bueno, otro sitio 1895 01:47:41,520 --> 01:47:43,319 bueno, para mí es muy especial 1896 01:47:43,319 --> 01:47:45,359 yo me voy a ir un poquito más lejos, es Andorra 1897 01:47:45,359 --> 01:47:47,520 no sé, a mí me transmite mucha paz 1898 01:47:47,520 --> 01:47:48,859 y mucha tranquilidad 1899 01:47:48,859 --> 01:47:51,479 Andorra, el país pirenaico, no Andorra Teruel 1900 01:47:51,479 --> 01:47:53,420 no, Andorra país 1901 01:47:53,420 --> 01:47:56,359 Y no sé, me gusta a mí mucho 1902 01:47:56,359 --> 01:47:58,720 Qué bonitas las historias de superación 1903 01:47:58,720 --> 01:48:02,600 Hay gente que con enormes dificultades triunfa 1904 01:48:02,600 --> 01:48:07,159 O por lo menos consigue limitar sus deficiencias 1905 01:48:07,159 --> 01:48:11,180 Pues eso es todo 1906 01:48:11,180 --> 01:48:14,699 Muchas gracias por haber venido a estas entrevistas 1907 01:48:14,699 --> 01:48:15,800 Esta conversación 1908 01:48:15,800 --> 01:48:20,020 Y nos despedimos para los radio oyentes 1909 01:48:20,020 --> 01:48:23,199 Desde este estudio de Radio Burbuja 1910 01:48:23,199 --> 01:48:25,140 Muchísimas gracias a todos 1911 01:48:25,140 --> 01:48:26,460 Muchas gracias a ti 1912 01:48:26,460 --> 01:48:59,890 Una vez más bienvenidos a Entre Cepas 1913 01:48:59,890 --> 01:49:02,270 la sesión de podcast Burbuja 1914 01:49:02,270 --> 01:49:05,270 en la que entrevistaremos a compañeros de Trocepas 1915 01:49:05,270 --> 01:49:08,310 para ver distintas realidades 1916 01:49:08,310 --> 01:49:11,590 de los centros de educación para adultos 1917 01:49:11,590 --> 01:49:16,170 Hoy estamos con Isabel y con Iván 1918 01:49:16,170 --> 01:49:17,210 Hola chicos 1919 01:49:17,210 --> 01:49:18,869 Profesores 1920 01:49:18,869 --> 01:49:20,270 Buenas tardes 1921 01:49:20,270 --> 01:49:33,489 Buenas tardes, buenas tardes Isabel. Profesor del SEPA, Paulo Freire, de Fuenlabrada. Buenas tardes, gracias por atendernos. 1922 01:49:34,689 --> 01:49:36,329 Gracias a vosotros por invitarnos. 1923 01:49:36,329 --> 01:49:38,810 Siempre es un placer, siempre es un placer 1924 01:49:38,810 --> 01:49:41,489 Bueno, empecemos con las preguntas 1925 01:49:41,489 --> 01:49:47,289 Podríamos empezar hablando del pasado, el presente del SEPA 1926 01:49:47,289 --> 01:49:49,229 de Fuenlabrada 1927 01:49:49,229 --> 01:49:51,909 ¿Cuál es su oferta académica? 1928 01:49:52,670 --> 01:49:54,729 ¿Cómo ha evolucionado en estos últimos años? 1929 01:49:57,260 --> 01:49:58,479 Aquí, vamos 1930 01:49:58,479 --> 01:50:00,359 Podéis hablar 1931 01:50:00,359 --> 01:50:03,819 Bueno, pues 1932 01:50:03,819 --> 01:50:06,819 Yo llevo en el SEPA 12 años 1933 01:50:06,819 --> 01:50:14,659 Bueno, el volumen de alumnado ha ido cambiando a lo largo del CEPA, las enseñanzas también 1934 01:50:14,659 --> 01:50:20,619 Nosotros disponemos de enseñanzas iniciales, de enseñanzas de nivel 1, nivel 2 1935 01:50:20,619 --> 01:50:27,960 De enseñanzas abiertas, tanto en inglés, distintos niveles, como de informática 1936 01:50:27,960 --> 01:50:32,079 Tenemos varios grupos de informática, nivel básico, intermedio, avanzado 1937 01:50:32,079 --> 01:50:48,920 Y además tenemos acceso a ciclos de grado superior, es decir, la prueba de preparación para acceso a ciclos de grado superior y tenemos también el acceso a la universidad. Se prepara también para esa prueba de acceso a la universidad para mayores de 25. 1938 01:50:49,899 --> 01:51:07,920 Unido a todo esto que te comento, Leo, en el CEPA también disponemos de una oferta educativa centrada en los alumnos extranjeros en dos vías. Español para extranjeros y, por otro lado, preparamos para la prueba de nacionalidad. 1939 01:51:08,920 --> 01:51:24,760 Entonces, entre todas estas enseñanzas además tenemos tres modalidades. Una es presencial, en turno de mañana y turno de tarde. Tenemos enseñanzas semipresencial, solo para nivel 2 y únicamente en turno de tarde. Y también tenemos cuatro grupos de enseñanza a distancia. 1940 01:51:24,760 --> 01:51:47,859 Entonces, somos uno de los centros más grandes del sur de Madrid en cuanto a enseñanza de adultos se refiere. Y es una oferta pública con gran capacidad que atiende a muchos perfiles de alumnado. Tenemos alumnado desde el recién llegado con 18 años de la ESO hasta el infinito y más allá en cualquiera de las enseñanzas y modalidades. 1941 01:51:49,079 --> 01:51:53,479 Es así, es así. Es la realidad de los CEPAS y en concreto la del nuestro. 1942 01:51:54,760 --> 01:52:03,220 Pues muy bien, Isabel. Iván, dime una cosa. ¿Qué cualidades dirías que os caracteriza como CEPA? 1943 01:52:04,359 --> 01:52:16,020 Pues yo creo que principalmente la flexibilidad. Entendemos cuál es la situación de nuestro alumnado, intentamos amoldarnos a toda la problemática que nuestro alumno pueda tener detrás. 1944 01:52:16,020 --> 01:52:26,020 Y también yo creo que en este centro los alumnos que vienen aquí a estudiar tienen la suerte de que cuentan con profesionales con una trayectoria muy larga. 1945 01:52:27,020 --> 01:52:32,239 Entonces se van a encontrar no solo gente comprensiva, sino también gente que de los suyos sabe bastante. 1946 01:52:35,279 --> 01:52:41,899 Chicos, ¿cómo tratáis la integración con la ciudad de Fuenlabrada? ¿Sois conocidos entre los vecinos? 1947 01:52:41,899 --> 01:52:46,890 Iván, ¿qué es tú? 1948 01:52:47,210 --> 01:52:48,470 Contesto yo lo que tú quieras 1949 01:52:48,470 --> 01:52:49,909 No, me da igual 1950 01:52:49,909 --> 01:52:52,369 Pues a ver, yo creo que 1951 01:52:52,369 --> 01:52:54,430 en general la gente sí que nos conoce 1952 01:52:54,430 --> 01:52:57,090 quizá un poco más la gente que 1953 01:52:57,090 --> 01:52:59,130 vive por la zona 1954 01:52:59,130 --> 01:53:00,649 y demás, pero sí que 1955 01:53:00,649 --> 01:53:01,550 intentamos hacer 1956 01:53:01,550 --> 01:53:04,489 diferentes actividades para 1957 01:53:04,489 --> 01:53:05,890 intentar que se integre el resto 1958 01:53:05,890 --> 01:53:08,949 de la población o por lo menos que nos conozcan 1959 01:53:08,949 --> 01:53:10,890 De hecho, la semana que viene 1960 01:53:10,890 --> 01:53:12,770 sin ir más lejos, el próximo día 1961 01:53:12,770 --> 01:53:15,229 20, tenemos unas jornadas de orientación 1962 01:53:15,229 --> 01:53:16,909 enfocadas a otros centros educativos 1963 01:53:16,909 --> 01:53:18,130 de Fuenlabrada que a lo mejor 1964 01:53:18,130 --> 01:53:20,710 no estén muy familiarizados con lo que es un SEPA 1965 01:53:20,710 --> 01:53:22,729 para que vengan a conocernos, sepan 1966 01:53:22,729 --> 01:53:23,729 cuál es nuestra oferta, 1967 01:53:24,609 --> 01:53:26,949 cómo orientamos a nuestros alumnos, 1968 01:53:27,109 --> 01:53:28,909 les ayudamos a encontrar una salida, etc. 1969 01:53:29,569 --> 01:53:30,869 Entonces, por ahí yo diría que sí 1970 01:53:30,869 --> 01:53:32,949 que nos movemos bastante. 1971 01:53:33,090 --> 01:53:34,930 No sé si se puede o quiere añadir 1972 01:53:34,930 --> 01:53:35,350 algo más. 1973 01:53:36,550 --> 01:53:38,750 Yo estoy de acuerdo con lo que dice Iván 1974 01:53:38,750 --> 01:53:39,390 totalmente. 1975 01:53:39,390 --> 01:53:44,810 y el darnos a conocer a nivel local ha sido un trabajo de hace años 1976 01:53:44,810 --> 01:53:47,609 que a día de hoy está en el punto más álgido 1977 01:53:47,609 --> 01:53:51,489 porque nosotros colaboramos con muchísimas entidades locales 1978 01:53:51,489 --> 01:53:55,970 partiendo del Ayuntamiento de Fuenlabrada, la Policía Local de Fuenlabrada 1979 01:53:55,970 --> 01:54:00,869 la Casa de la Mujer, el CIFE que es el Centro para el Empleo de Fuenlabrada 1980 01:54:00,869 --> 01:54:05,289 nosotros también trabajamos muchísimo con ONGs del entorno 1981 01:54:05,289 --> 01:54:08,529 por ejemplo San Ricardo Pampuri o Movimiento por la Paz 1982 01:54:08,529 --> 01:54:21,090 que hemos trabajado con ellos hace muy poquito y siempre intentamos implicar a cualquier organismo público del carácter que sea en la vida del CEPA y al CEPA en él. 1983 01:54:21,510 --> 01:54:33,329 De hecho, nosotros para hacer esa buena difusión a nivel local, porque realmente el ciudadano fue labreño o fue labreña, es susceptible de acudir a las enseñanzas del centro, 1984 01:54:33,329 --> 01:54:57,109 Nosotros lo que utilizamos son las redes sociales, tenemos difusión en X, en TikTok, en Instagram, en Facebook, tenemos canal de YouTube, tenemos también un periódico escolar que se llama La Gacepa y nosotros publicamos artículos a través de uno de nuestros buques insignias también en difusión que es el portal de ayuda al alumnado. 1985 01:54:57,109 --> 01:55:13,350 Entonces, tenemos muchos artículos en los que se nos da a conocer. También acudimos a entrevistas en la radio local, que es Onda Fuenlabrada. Entonces, ahí también tenemos un buen escaparate de exposición y, por ejemplo, en publicaciones locales como Vivir Ediciones. 1986 01:55:13,350 --> 01:55:34,050 Con lo cual sí que tenemos una amplia red de difusión y de medios para darnos a conocer. Entonces yo creo que según han ido pasando los años, este camino se ha ido recorriendo y como te decía al principio Leo, estamos en el punto, en el clímax ahora mismo. Pero bueno, podemos llegar al más allá aún. Vamos a por él. 1987 01:55:34,050 --> 01:55:47,109 Bueno, Isabel, ya que lo comentas, te hago esta pregunta, porque vemos que os estás iniciando en el mundo de la radio educativa. ¿Nos contáis qué habéis hecho hasta ahora? 1988 01:55:47,109 --> 01:56:04,050 Sí, claro que sí. Pues mira, nosotros hemos comenzado nuestro proyecto de podcast que se llama Paulo Freire Station. Entonces es un proyecto interdisciplinar que engloba todo el centro, pero es cierto que está en sus primeros pasos. 1989 01:56:04,050 --> 01:56:15,829 Entonces, nosotros hemos creado una cuenta en SoundCloud en la que los alumnos de informática avanzada y de ámbito social, también de inglés, perdón, de enseñanzas abiertas de inglés, han ido subiendo sus podcast. 1990 01:56:16,430 --> 01:56:29,130 Nosotros hemos ido subiendo los podcast, se han ido comentando. Entonces, tenemos esa primera fase de creación de podcast. Los profesores les hemos guiado en las herramientas que deben utilizar en algunos casos. 1991 01:56:29,130 --> 01:56:35,750 En otros casos, los alumnos de Fermo Autónoma han creado los podcast con sus propios recursos. 1992 01:56:37,489 --> 01:56:42,710 Y lo que estamos haciendo ahora es darle difusión al proyecto. 1993 01:56:43,270 --> 01:56:45,930 Vamos a visitar los estudios de cadena SER en Fuenlabrada. 1994 01:56:46,609 --> 01:56:51,470 Estamos en conversaciones para ver los de Onda Fuenlabrada. 1995 01:56:52,350 --> 01:56:55,529 Vamos a visitar Radio Televisión Española en abril. 1996 01:56:55,529 --> 01:57:11,149 Todo esto dentro de un marco, como te decía Leo, interdisciplinar y interproyectos, porque forma parte del proyecto Excelence, de la responsabilidad con PIC-EDU y también de nuestro proyecto STEM. 1997 01:57:11,149 --> 01:57:31,149 Entonces, es un proyecto tremendamente global que tenemos intención en un futuro que salga no solo de CEPA, sino de España. Con lo cual, estamos ahí con unas ideas muy atractivas, muy creativas, muy ambiciosas y vosotros formáis parte también de este proyecto, ¿no? Que por eso, una vez más, muchas gracias por contar con nosotros. De verdad, estamos encantados. 1998 01:57:32,510 --> 01:57:39,590 A vosotros. Pues ya que lo comentas, ¿qué tal fue la ponencia de Manu Tomillo sobre los podcast? 1999 01:57:39,590 --> 01:57:43,010 Pues mira, te agradezco muchísimo que me lo preguntes 2000 01:57:43,010 --> 01:57:43,869 porque efectivamente 2001 01:57:43,869 --> 01:57:46,590 la respuesta que te he dado hace un momento, como te he comentado 2002 01:57:46,590 --> 01:57:48,670 pues fue fantástica, fue un éxito rotundo 2003 01:57:48,670 --> 01:57:50,810 más de 100 personas en el salón de actos 2004 01:57:50,810 --> 01:57:52,229 escuchando a Manu Tomillo 2005 01:57:52,229 --> 01:57:54,590 que es un periodista de reconocido prestigio 2006 01:57:54,590 --> 01:57:56,670 que se ha enfocado muchísimo 2007 01:57:56,670 --> 01:57:58,289 en la creación de podcast, entonces 2008 01:57:58,289 --> 01:58:00,569 nos explicó con pelos y detalles 2009 01:58:00,569 --> 01:58:02,949 cómo hacer un podcast en vivo y en directo 2010 01:58:02,949 --> 01:58:04,569 cómo hacerlo en una situación de guerra 2011 01:58:04,569 --> 01:58:06,630 cómo hacerlo en una situación donde los recursos 2012 01:58:06,630 --> 01:58:08,109 son limitados, entonces 2013 01:58:08,109 --> 01:58:24,090 Lo difundimos en redes, quedamos encantados. De hecho, hemos invitado ahora a David Callejo, que es también un periodista de Cadena SER Sur, a que venga a darnos una charla homónima, pero en el turno de mañana, porque Manu Tomillo estuvo con nosotros en el turno de tarde. 2014 01:58:25,590 --> 01:58:27,829 Eso es muy interesante, Isabel. 2015 01:58:30,329 --> 01:58:31,430 Alegro que te guste. 2016 01:58:31,430 --> 01:58:42,449 Gracias. Bueno, háblame un poco de vuestro programa Orienta Adultos. ¿Tiene algo que ver con el programa Excellent? 2017 01:58:42,449 --> 01:58:45,470 Sí, está relacionado 2018 01:58:45,470 --> 01:58:47,590 el programa Oriente Adultos 2019 01:58:47,590 --> 01:58:49,550 es una plataforma que tenemos en el centro 2020 01:58:49,550 --> 01:58:51,449 que recibió un premio EducaWeb 2021 01:58:51,449 --> 01:58:52,689 hace unos años 2022 01:58:52,689 --> 01:58:54,649 y bueno, pues lo utilizamos un poco 2023 01:58:54,649 --> 01:58:56,689 para darle una salida a nuestro alumnado 2024 01:58:56,689 --> 01:58:58,770 tienen todo tipo de información 2025 01:58:58,770 --> 01:59:00,989 y sí que se engloba un poco 2026 01:59:00,989 --> 01:59:02,670 en lo que sería nuestro proyecto 2027 01:59:02,670 --> 01:59:03,630 Excelence del centro 2028 01:59:03,630 --> 01:59:06,750 básicamente lo que hacemos a través del proyecto Excelence 2029 01:59:06,750 --> 01:59:09,029 es darles una orientación académico-profesional 2030 01:59:09,029 --> 01:59:10,810 de modo que 2031 01:59:10,810 --> 01:59:12,369 vean de alguna forma 2032 01:59:12,369 --> 01:59:16,250 cierto hilo conector 2033 01:59:16,250 --> 01:59:19,850 entre lo que es la subida académica, 2034 01:59:19,909 --> 01:59:21,310 las cosas que aprenden aquí en el centro 2035 01:59:21,310 --> 01:59:24,350 y cómo pueden utilizar esto en un futuro 2036 01:59:24,350 --> 01:59:26,109 para su desarrollo profesional, 2037 01:59:26,930 --> 01:59:28,869 si quieren realizar estudios de grado medio, 2038 01:59:29,489 --> 01:59:31,449 cómo acceder a estudios de grado superior, etc. 2039 01:59:32,390 --> 01:59:33,750 Entonces, a través de la plataforma 2040 01:59:33,750 --> 01:59:36,369 sí que es verdad que se les dan todo tipo de recursos, 2041 01:59:37,010 --> 01:59:38,710 pero lo que luego es el proyecto Excel 2042 01:59:38,710 --> 01:59:40,470 es que podemos decir que va un poquito más allá. 2043 01:59:40,470 --> 02:00:09,789 Trabajamos desde el infusionado dentro de las asignaturas, de cómo se pueden desarrollar, digamos, por ejemplo, cómo pueden desarrollar sus habilidades sociales o cómo pueden utilizar herramientas que luego les ayuden a la búsqueda de empleos, a cosas así un poco más generales, como cosas un poco más, digamos, prácticas, como puede ser, por ejemplo, entender una nómina desde clase de matemáticas, realizar una carta de motivación en inglés, etc. 2044 02:00:11,470 --> 02:00:12,649 Muy bien, muy bien. 2045 02:00:14,170 --> 02:00:18,069 Veamos que las actividades complementarias están muy fuertes en vuestro centro. 2046 02:00:18,510 --> 02:00:23,409 Realizáis muchas charlas y excursiones. ¿Qué creéis que aportan a vuestra cepa? 2047 02:00:26,739 --> 02:00:31,979 Pues a ver, sí que realizamos. De hecho, yo creo que este año estamos un poquito de madre 2048 02:00:31,979 --> 02:00:36,920 y estamos con el tema charlas y con el tema salidas extraescolares a tope. 2049 02:00:37,699 --> 02:00:38,739 Yo creo que este es el año que más. 2050 02:00:38,739 --> 02:01:03,500 Bueno, pues mira, yo te hablo desde el punto de vista de Excellence, que es el tipo de actividades que desarrollo yo. Nosotros aquí decidimos por medio del programa Excellence realizar una especie de seminario profesional, de modo que lo que trabajamos con ellos en el aula de alguna forma lo puedan exportar luego a estudios de grado medio o grado superior y de ahí a una carrera profesional. 2051 02:01:04,300 --> 02:01:12,380 Entonces hacemos, por ejemplo, con ellos salidas a centros de FP, de modo que ellos puedan ver un poco, pues mira, relacionado con lo que estás haciendo tú ahora. 2052 02:01:12,640 --> 02:01:17,560 Por ejemplo, ir a ver un poco cómo funciona el medio técnico de sonido. 2053 02:01:18,220 --> 02:01:26,699 Y de ahí a eso luego lo enlazamos con una salida a un centro de trabajo, por ejemplo, Radio Televisión Española o cualquiera de las salidas que te ha comentado Isabel. 2054 02:01:26,699 --> 02:01:36,119 y ellos pueden ver in situ cómo seguir ese camino, te puedes llegar a esa profesión, cómo funciona, pueden hablar con gente que se dedique al gremio, etc. 2055 02:01:36,680 --> 02:01:47,539 Entonces intentamos realizar salidas extraescolares que de algún modo repercutan en las decisiones que nuestros alumnos pueden tomar respecto a su futuro profesional y académico. 2056 02:01:47,539 --> 02:02:05,539 Eso por mi parte, luego el centro realiza muchísimas más actividades, pues imagino que como el centro del que estudias tú, pues salidas a teatro, congreso de los diputados, ese tipo de salidas un poco más generales que están relacionadas más con las asignaturas que están estudiando los alumnos. 2057 02:02:07,439 --> 02:02:13,100 Interesante. El rincón del búho, ¿qué nos podéis hablar? 2058 02:02:13,100 --> 02:02:17,460 Pues hablo yo 2059 02:02:17,460 --> 02:02:18,800 del Rincón del Búho 2060 02:02:18,800 --> 02:02:21,199 el Rincón del Búho es una, por ejemplo 2061 02:02:21,199 --> 02:02:23,460 vamos con Iván 2062 02:02:23,460 --> 02:02:24,699 por supuesto con la intervención de Iván 2063 02:02:24,699 --> 02:02:26,460 tú cortame cuando quieras Iván 2064 02:02:26,460 --> 02:02:29,460 es una nueva iniciativa de este 2065 02:02:29,460 --> 02:02:31,680 curso, el Rincón del Búho 2066 02:02:31,680 --> 02:02:33,520 es un club de lectura 2067 02:02:33,520 --> 02:02:35,699 que surge del departamento 2068 02:02:35,699 --> 02:02:37,300 de comunicación 2069 02:02:37,300 --> 02:02:39,159 entonces quiere llevar más allá 2070 02:02:39,159 --> 02:02:41,180 lo que es 2071 02:02:41,180 --> 02:02:43,260 el plan de fomento de la lectura 2072 02:02:43,260 --> 02:02:44,619 entonces es 2073 02:02:44,619 --> 02:02:58,699 Es un club de lectura con su aula virtual, está enlazado con el, a ver si te lo digo, no me viene ahora mismo, está enlazado con la Gacepa, con nuestro periódico online. 2074 02:02:58,699 --> 02:03:22,020 Entonces, lo que pretende es incluir alumnos de todas las edades, de todas las enseñanzas, de todas las modalidades y también de todas las nacionalidades, porque claro, han empezado a leer libros que comentan dentro de esta plataforma virtual en castellano, en un momento dado pueden ser en inglés, pero no solo para los alumnos de abierta, sino para cualquier otro alumno. 2075 02:03:22,020 --> 02:03:43,960 Tenemos también población nigeriana en el centro que habla, escribe y lee en inglés. Entonces, como siempre en el CEPA, es un proyecto muy integrador, muy global, que lo que pretende es ser interdisciplinar y que dé cabida lo más posible a todo tipo de alumnado. Por eso es una iniciativa totalmente inclusiva. 2076 02:03:43,960 --> 02:03:57,579 Estamos muy contentos y hay muchos alumnos inscritos. No te sé dar ahora mismo datos, pero sé que estaba siendo un éxito, es lo que te puedo decir. Leo. 2077 02:03:58,539 --> 02:04:01,220 Yo quiero añadir una cosa, Leo. Una cosilla. 2078 02:04:02,720 --> 02:04:08,899 Respecto al fomento de la lectura que hacemos aquí en el centro, también quiero mencionar que, bueno, 2079 02:04:08,899 --> 02:04:16,279 el Rincón del Búho enlaza de alguna forma con el TikTok que llevamos en el centro, en el que, junto al profesor de literatura, 2080 02:04:16,399 --> 02:04:22,279 intentamos recomendar lecturas que puedan ser interesantes para nuestros alumnos. 2081 02:04:22,279 --> 02:04:24,760 entonces de vez en cuando, cada dos semanas 2082 02:04:24,760 --> 02:04:26,680 una cosa así, lanzamos un vídeo en el cual 2083 02:04:26,680 --> 02:04:27,979 les recomendamos tres lecturas 2084 02:04:27,979 --> 02:04:30,760 de diferentes temáticas y de forma pues intentamos 2085 02:04:30,760 --> 02:04:32,739 también animarles a que 2086 02:04:32,739 --> 02:04:34,000 lean un poco más 2087 02:04:34,000 --> 02:04:36,800 que también yo creo que sí que es interesante 2088 02:04:36,800 --> 02:04:37,439 mencionarlo 2089 02:04:37,439 --> 02:04:40,760 Tenéis que conocer la actividad que tenemos aquí en el CEPA 2090 02:04:40,760 --> 02:04:42,579 que se llama Te regalo mi lengua 2091 02:04:42,579 --> 02:04:44,859 y lo que hacemos es interactuar 2092 02:04:44,859 --> 02:04:46,819 entre varias personas 2093 02:04:46,819 --> 02:04:48,739 de varias nacionalidades y hacemos 2094 02:04:48,739 --> 02:04:50,439 pequeños grupos 2095 02:04:50,439 --> 02:05:15,300 Depende de la plaza, a ver si es en inglés, en francés, en español. Y luego al final hacemos un juego muy divertido y la verdad que nos lo pasamos muy bien. Y de hecho ha trascendido porque en Lituania ya hacen esta actividad. O sea que se lo debemos a una ex profesora de aquí del centro, llamada Raquel. O sea que es muy interesante también. 2096 02:05:15,300 --> 02:05:31,239 Qué bien, qué bien. Yo añado también una cosa. Está como prácticamente todas las iniciativas que hay en el centro tienen ese carácter abierto, integrador que he mencionado antes y sobre todo el sentido de pertenencia. 2097 02:05:31,239 --> 02:05:44,739 De hecho está bajo el logo del CEPA que es un búho, la mascota del CEPA que la hemos bautizado como Paulino. Nuestro compañero Antonio que es el líder de la iniciativa tiene esa intención en todo momento. 2098 02:05:45,300 --> 02:05:52,479 El que todo alumno se sienta perteneciente a la comunidad CEPA Paulo Freire. Y esta es una vía más para ello. 2099 02:05:54,119 --> 02:05:55,739 Muy bien, muy bien. Interesante. 2100 02:05:56,619 --> 02:06:02,619 Y vuestra iniciativa también, ¿eh? A mí me parece fantástica. O sea, trasladaremos a Antonio, que seguro que le fascina. 2101 02:06:03,420 --> 02:06:08,520 Ya te digo. Pues tenéis que pasar y conocer nuestra actividad, que está muy bien. 2102 02:06:08,960 --> 02:06:15,119 Chicos, ¿qué importancia tienen las jornadas culturales en vuestro centro? ¿Qué tenéis pensado para este año? 2103 02:06:15,300 --> 02:06:31,979 Bueno, pues yo creo que, a ver, primero, las jornadas culturales están pensadas para nuestros alumnos. Es decir, intentamos de algún modo localizar actividades que puedan ser interesantes para ellos. 2104 02:06:32,859 --> 02:06:38,119 Entonces, pues este año va a haber desde un taller de fabricación artesana de cerveza, 2105 02:06:38,560 --> 02:06:44,000 por poner un ejemplo un poco aleatorio, hasta, por ejemplo, visita de las Fuerzas Armadas, 2106 02:06:44,000 --> 02:06:47,920 que se han comprometido en venir a charlar con nuestros alumnos y presentarles la carrera militar. 2107 02:06:48,699 --> 02:06:56,380 Tenemos salidas a centros de formación profesional, tenemos una pernocta en la Morcuera, 2108 02:06:56,380 --> 02:06:58,899 donde los alumnos van a pasar la noche 2109 02:06:58,899 --> 02:07:00,739 en un refugio 2110 02:07:00,739 --> 02:07:02,840 con profesores 2111 02:07:02,840 --> 02:07:04,039 ¿Qué más tenemos, Isa? 2112 02:07:04,739 --> 02:07:06,899 Pues tenemos todo eso y yo parece 2113 02:07:06,899 --> 02:07:08,899 que barro para casa, pero vamos a 2114 02:07:08,899 --> 02:07:10,760 tener también un taller de creación de podcast 2115 02:07:10,760 --> 02:07:12,819 para que los alumnos aprendan 2116 02:07:12,819 --> 02:07:15,039 a controlar en nuestro 2117 02:07:15,039 --> 02:07:15,899 aula del futuro 2118 02:07:15,899 --> 02:07:18,680 cómo funciona el croma, cómo funciona 2119 02:07:18,680 --> 02:07:20,840 la mesa de mezclas, tenemos una mesa 2120 02:07:20,840 --> 02:07:22,579 de mezclas donadas por Elies 2121 02:07:22,579 --> 02:07:24,039 Benjamín Rúa para 2122 02:07:24,039 --> 02:07:45,279 Pues eso, favorecer también el empleo de esta herramienta que, como muy bien sabéis vosotros, es tremendamente positivo y enriquecedor. Tenemos todo esto que está comentando Iván, siempre desde un eje vertebrador, que ese eje vertebrador es el que se puede aprender sin que tengamos una enseñanza arreglada. 2123 02:07:45,279 --> 02:08:03,939 Es el aprender, aprender fuera del aula o dentro del aula, pero con otra metodología, porque la metodología del taller es muy manipulativa. La idea de salir fuera del aula nos muestra que muchos alumnos llegan al CEPA con muchos aprendizajes propios que no han tenido lugar en un aula, sino fuera de ella. 2124 02:08:03,939 --> 02:08:32,699 O sea, pone en valor el aprendizaje a lo largo de la vida y el que nunca es tarde para aprender, sea en un entorno, sea dentro del CEPA o fuera de él. Entonces, yo creo que eso es algo que pone en valor y también Raquel Rubio, que es nuestra jefa de estudios, es la que diseña todo el plan, la que finalmente genera el producto final, pero es un producto elaborado por todos los profes e incluso por alumnos que se ofrecen a dar talleres. 2125 02:08:32,699 --> 02:08:55,859 Entonces, a mí me parece, y vuelvo a la idea anterior, que se genera mucha comunidad, sepa Paulo Freire, y ese sentido de pertenencia es útil y muy necesario para muchos alumnos que no tienen ese sentido de pertenencia en su vida. Entonces, creo que ese es otro de los puntos fuertes de las jornadas culturales. 2126 02:08:55,859 --> 02:09:03,640 ¿Qué te parece Javi? Interesante, ¿no? A ver si nos copiamos un poco 2127 02:09:03,640 --> 02:09:13,800 Chicos, por lo que hemos hablado en el previo, estáis muy activos en el programa Erasmus 2128 02:09:13,800 --> 02:09:20,380 ¿Nos podríais decir qué movilidades habéis hecho, aparte de la de Marta que me la tienes que contar 2129 02:09:20,380 --> 02:09:24,619 y qué han aportado a profesores y alumnos? 2130 02:09:28,069 --> 02:09:50,029 Empiezo, ¿empiezas Iván? Como quieras. Empieza, empieza. Y tú me paras, venga, fenomenal, estupendo. Pues bueno, llevamos desde el 2017, si no me fallan las cuentas, realizando movilidades Erasmus. Somos el primer centro de la Comunidad de Madrid que ha sacado alumnos adultos al extranjero. 2131 02:09:50,029 --> 02:10:03,850 Y uno de los grandes estandartes, bueno, claro, es que yo llevo hablando de estandartes, de buques insignias desde que hemos comenzado, pero es verdad, yo así lo siento y así es, es la internacionalización del centro. 2132 02:10:03,850 --> 02:10:25,550 poner el CEPA Paulo Freire en el mapa de Europa y poner a nuestros alumnos fuera de España. Esto es importante porque muchos de ellos, por su perfil, por su situación socioeconómica, no han vivido nunca la experiencia de salir fuera de España y muchos incluso fuera de su comunidad. 2133 02:10:25,550 --> 02:10:32,890 Entonces, se les brinda una oportunidad que abre mentes, que enriquece, que te pone en contacto con otras culturas 2134 02:10:32,890 --> 02:10:38,869 Siempre se aprende de esta manera, cualquiera de nosotros sin estar matriculados en un CEPA aprendemos viajando 2135 02:10:38,869 --> 02:10:49,670 Entonces, hemos movido una barbaridad de alumnos, más de 60 alumnos, muchísimos profes en estos años 2136 02:10:49,670 --> 02:11:10,930 Esto también ha sido una apuesta personal dentro del proyecto de dirección de nuestra directora, Cristina Rubio. Ha sido su apuesta, una apuesta muy fuerte que ha dado muchísimo fruto. Entonces, funcionamos en dos vertientes. Una es la movilidad con alumnos y otra es la movilidad del profesorado para formación en extranjero. 2137 02:11:10,930 --> 02:11:23,890 Yo, como te decía antes, hace dos años estuve en Malta con cinco alumnos y una compañera profesora del ámbito de comunicación y fue una experiencia magnífica. 2138 02:11:23,890 --> 02:11:44,829 Entonces, eso por un lado. Un poco quizás más, Iván, te puede hablar de las experiencias de formación de profes, pero todas a cada cual más enriquecedora, generando cada vez más sinergias con otros centros, con otros profes y creando muchos vínculos para que nos puedan visitar y podamos seguir visitando otros centros. 2139 02:11:47,260 --> 02:11:48,180 Interesante, Iván. 2140 02:11:48,899 --> 02:12:03,319 Sí, yo voy a añadir de lo que ha dicho Isa, desde el punto de vista del profesorado, que yo sí que realicé una formación el año pasado en Berlín y yo lo que veo más positivo es que te ayuda a hacer piña con tus compañeros. 2141 02:12:03,319 --> 02:12:05,800 nosotros por trabajar en el tipo de centro 2142 02:12:05,800 --> 02:12:07,779 que trabajamos muchas veces no coincidimos 2143 02:12:07,779 --> 02:12:10,119 porque al final es verdad que la vida de un profesor 2144 02:12:10,119 --> 02:12:11,859 de SEPA pues tú vienes 2145 02:12:11,859 --> 02:12:13,960 haces tus clases y no te cruzas 2146 02:12:13,960 --> 02:12:15,739 mucho con compañeros sobre todo si son de otro 2147 02:12:15,739 --> 02:12:17,819 departamento a no ser que coincidas en horario 2148 02:12:17,819 --> 02:12:19,800 o algo así, como cada uno además 2149 02:12:19,800 --> 02:12:22,119 estamos unos días por la mañana, otros días por la tarde 2150 02:12:22,119 --> 02:12:23,500 no nos vemos mucho 2151 02:12:23,500 --> 02:12:25,920 esto es una oportunidad también pues de poder 2152 02:12:25,920 --> 02:12:28,279 conocer un poco más a fondo a tus compañeros 2153 02:12:28,279 --> 02:12:29,680 al final te encuentras 2154 02:12:29,680 --> 02:12:31,720 realizando una formación que 2155 02:12:31,720 --> 02:12:53,340 Porque las formaciones siempre te aportan algo, entonces ya no solo el tipo de formación que tú recibes, sino que conoces profesores también que trabajan en otras comunidades autónomas dentro de España, porque al final también hay gente española, pero no solo eso, sino que ves también profesores de otros países europeos que te pueden dar un poco suficiente como en la enseñanza y como trabajan en sus centros. 2156 02:12:53,340 --> 02:13:14,420 Pero sobre todo yo lo que me llevo es la oportunidad de poder compartir tiempo con los compañeros con los que trabajas y que de otra forma se hace muy difícil poder trabajar con ellos y de ahí surgen muchas ideas, surgen proyectos y al final, pues como te digo, es un viaje que se aprovecha mucho y además para bien. 2157 02:13:14,420 --> 02:13:32,239 Claro, claro. Chicos, ya nos habéis comentado algo sobre vuestro enfoque en cuanto a la tecnología en la educación, pero ¿os gustaría destacar algún proyecto del centro que no hayamos mencionado anteriormente? 2158 02:13:32,239 --> 02:13:48,699 Pues a mí me gustaría poner de relieve nuestro proyecto No te quedes atrás, que es un proyecto también totalmente centro para romper la brecha digital. 2159 02:13:48,699 --> 02:14:15,300 Entonces, nosotros lo que hacemos es que prestamos a los alumnos por un año escolar tanto equipos portátiles HP o Dynamic Book como tablets, tablets Samsung, pero bueno es igual la marca, tenemos distintas marcas para que ellos puedan seguir las clases, realizar los trabajos y además nos hemos dado cuenta de que esto es totalmente exitoso porque no solamente beneficia al alumno sino a su entorno familiar. 2160 02:14:15,300 --> 02:14:37,220 Entonces, esto surgió en la pandemia, como en otros muchos centros, y hemos llegado a prestar más de 80 equipos. Entonces, esto supone un esfuerzo extra dentro del profesorado porque hay que estar muy pendiente. Como te digo, es un proyecto totalmente de centro porque se implican los conserjes recepcionando equipos o recepcionando incidencias. 2161 02:14:37,220 --> 02:14:59,220 Los tutores, cuando hay que hablar con algún alumno que se ha dado de baja o algún alumno que se acaba de matricular y se le ofrece la posibilidad de acceder al equipo. El coordinador TIC, la responsable con Piquedu, el equipo directivo. En definitiva, todo el centro está implicado, tanto personal docente como personal laboral. 2162 02:14:59,220 --> 02:15:21,539 Entonces, me parece que es algo muy llamativo y que ha dado muchísimo fruto, ¿no? Se han beneficiado muchísimos alumnos desde hace varios años. Entonces, bueno, ha ido creciendo en equipamiento, por tanto, en préstamos y, en consecuencia, en efectos positivos para los alumnos y les ha ayudado a sacársela eso, claro que sí. 2163 02:15:21,539 --> 02:15:27,159 Sí, yo lo mismo que Isa 2164 02:15:27,159 --> 02:15:28,939 yo creo que la verdad es que 2165 02:15:28,939 --> 02:15:31,319 eso es una gran labor, nos encontramos con muchos alumnos 2166 02:15:31,319 --> 02:15:33,000 que lamentablemente 2167 02:15:33,000 --> 02:15:35,199 carecen de recursos como para 2168 02:15:35,199 --> 02:15:37,239 poderse sufragar ellos mismos un equipo 2169 02:15:37,239 --> 02:15:39,199 en casa 2170 02:15:39,199 --> 02:15:41,159 y entonces es verdad que 2171 02:15:41,159 --> 02:15:42,960 ahora que se intenta fomentar tanto 2172 02:15:42,960 --> 02:15:44,960 todo lo que es la digitalización 2173 02:15:44,960 --> 02:15:46,359 la competencia digital y tal 2174 02:15:46,359 --> 02:15:48,939 pues eso les ayuda bastante 2175 02:15:48,939 --> 02:15:50,560 nosotros intentamos desde el centro 2176 02:15:50,560 --> 02:15:53,020 el fomentar el uso de las nuevas 2177 02:15:53,020 --> 02:15:54,840 tecnologías por parte de nuestro alumnado 2178 02:15:54,840 --> 02:15:57,079 de hecho tenemos un programa 2179 02:15:57,079 --> 02:15:59,039 que lleva ISA con DGEDU 2180 02:15:59,039 --> 02:16:00,840 en el centro muy bueno donde 2181 02:16:00,840 --> 02:16:03,020 intentamos también hacer pues que aprendan a utilizar 2182 02:16:03,020 --> 02:16:04,579 algunas herramientas que les pueden ser 2183 02:16:04,579 --> 02:16:06,180 útiles en su futuro 2184 02:16:06,180 --> 02:16:08,880 y si no tuvieran estos dispositivos 2185 02:16:08,880 --> 02:16:11,020 a su disposición pues sería 2186 02:16:11,020 --> 02:16:12,039 bastante complicado 2187 02:16:12,039 --> 02:16:15,119 el que pudieran realizar este tipo de actividades 2188 02:16:15,119 --> 02:16:17,319 que al final repercuten en un beneficio 2189 02:16:17,319 --> 02:16:18,600 a posteriori 2190 02:16:18,600 --> 02:16:42,159 Ya sabemos que os gusta trabajar en la educación para adultos. ¿Qué creéis que es lo que hace tan especial a vosotros como centro? ¿Cuál sería vuestro consejo para un alumno que acaba de matricularse en el CEPA? 2191 02:16:42,159 --> 02:16:42,719 Esa. 2192 02:16:44,540 --> 02:16:53,739 Venga, pues esa. Voy y te doy paso. Vamos a ver. Voy a reformular tu pregunta con tu permiso, Leo. 2193 02:16:53,739 --> 02:17:23,719 Sí, claro que sí. Carta abierta. 2194 02:17:23,739 --> 02:17:45,340 Para el alumno. Todos estos proyectos que te estamos contando, Leo, no se llevarían a cabo sin el trabajo extra de los profesores. Es decir, y es que yo creo que eso es buenísimo. Yo siempre digo a los alumnos, a vosotros os conviene que los profes nos llevemos bien, porque eso revierte en que nos coordinemos mejor en una salida extraescolar, en que queramos hacer cosas juntos para vosotros. 2195 02:17:45,340 --> 02:18:05,379 Y ese clima tan bueno de trabajo será en el CEPA. Entonces, en el CEPA el objeto final de todo lo que hacemos es el alumno. Y claro, si no estuviese ese esfuerzo extra, esas horas personales, esa implicación de cada uno de los profesores, esto no se podría llevar a cabo. 2196 02:18:05,379 --> 02:18:14,879 Entonces, yo pongo en la punta del iceberg al claustro del CEPA Paulo Freire, claramente. 2197 02:18:16,000 --> 02:18:18,139 No sé qué piensas tú, Iván. 2198 02:18:18,799 --> 02:18:25,559 Pues yo voy a tirar por lo mismo que ha tirado Isa, o sea, por decir a los alumnos que tenemos un claustro maravilloso, 2199 02:18:25,559 --> 02:18:28,940 pero yo creo que 2200 02:18:28,940 --> 02:18:32,040 mucho de la problemática que se encuentra 2201 02:18:32,040 --> 02:18:34,940 un alumno adulto que está planteándose 2202 02:18:34,940 --> 02:18:37,799 si matricularse o no en un centro de adultos, que puede ser el Pablo Freire 2203 02:18:37,799 --> 02:18:40,280 o puede ser el vuestro, muchas veces 2204 02:18:40,280 --> 02:18:43,899 ese sentimiento de miedo, de desasosiego 2205 02:18:43,899 --> 02:18:47,200 de no saber que se va a encontrar, de tener que enfrentarse 2206 02:18:47,200 --> 02:18:49,620 otra vez a la enseñanza arreglada 2207 02:18:49,620 --> 02:18:52,440 con lo que se supone, con las clases, los exámenes, etc. 2208 02:18:52,440 --> 02:19:07,440 Y yo voy a tirar un poco más por el lado humano y por decir a esos alumnos que no tengan miedo, que van a estar arropados en todo momento por un grupo de profesionales que disfrutan de su trabajo, pero sobre todo que disfrutan de enseñar y de enseñarles. 2209 02:19:08,340 --> 02:19:14,079 Y que tienen que perder el miedo, tirarse a la piscina y nadar con nosotros, que nosotros les vamos a llevar de la mano. 2210 02:19:14,079 --> 02:19:18,670 Una cosa muy importante 2211 02:19:18,670 --> 02:19:20,610 y para un profesor que acaba de empezar 2212 02:19:20,610 --> 02:19:22,190 a trabajar en un CEPA 2213 02:19:22,190 --> 02:19:23,889 ¿Alguna 2214 02:19:23,889 --> 02:19:26,750 ¿Qué opináis? ¿Alguna lección 2215 02:19:26,750 --> 02:19:28,170 que hayáis aprendido durante 2216 02:19:28,170 --> 02:19:30,309 estos años como educadores? 2217 02:19:31,409 --> 02:19:32,870 Yo mira, yo llevo menos años 2218 02:19:32,870 --> 02:19:34,170 trabajando en CEPA que Isabel 2219 02:19:34,170 --> 02:19:36,350 para mí es el cuarto año este que he trabajado 2220 02:19:36,350 --> 02:19:38,350 en educación para adultos 2221 02:19:38,350 --> 02:19:40,889 y viéndome a mí 2222 02:19:40,889 --> 02:19:42,790 tiempo atrás quizás lo que 2223 02:19:42,790 --> 02:19:44,829 yo le diría a otra persona que va a empezar a trabajar 2224 02:19:44,829 --> 02:19:46,989 en adultos es que relaje un poco 2225 02:19:46,989 --> 02:19:48,549 el ritmo aquí 2226 02:19:48,549 --> 02:19:50,969 no va tan fuerte como va 2227 02:19:50,969 --> 02:19:52,569 en un instituto, es verdad que muchas veces 2228 02:19:52,569 --> 02:19:54,670 los profesores en el instituto 2229 02:19:54,670 --> 02:19:56,110 estamos un poco con el cuchillo 2230 02:19:56,110 --> 02:19:59,090 a ver a quién se lo clavo 2231 02:19:59,090 --> 02:20:00,770 en el CEPA la verdad es que 2232 02:20:00,770 --> 02:20:03,209 no te vas a encontrar esa situación 2233 02:20:03,209 --> 02:20:04,729 o sea, en el CEPA 2234 02:20:04,729 --> 02:20:06,450 las cosas van un poco más 2235 02:20:06,450 --> 02:20:08,629 relajadas, hay que ser 2236 02:20:08,629 --> 02:20:10,549 lo he dicho antes, pero lo vuelvo a decir, hay que ser 2237 02:20:10,549 --> 02:20:11,969 muchísimo más flexible, es decir 2238 02:20:11,969 --> 02:20:14,909 el aula, tu alumnado es el que te va a marcar el ritmo 2239 02:20:14,909 --> 02:20:16,729 yo creo que tienes que dejarte llevar un poco 2240 02:20:16,729 --> 02:20:18,690 eso también te lo da la experiencia 2241 02:20:18,690 --> 02:20:20,629 y el tiempo, al principio quizá pues con 2242 02:20:20,629 --> 02:20:22,930 profesor Nobel es un poco más difícil 2243 02:20:22,930 --> 02:20:24,629 el ponerse en ese lugar 2244 02:20:24,629 --> 02:20:26,909 pero yo creo que mi consejo sería 2245 02:20:26,909 --> 02:20:27,750 ese, relax 2246 02:20:27,750 --> 02:20:29,850 que no pasa nada 2247 02:20:29,850 --> 02:20:32,930 tus alumnos van a estar encantados de aprender contigo 2248 02:20:32,930 --> 02:20:34,350 y tú tienes también que 2249 02:20:34,350 --> 02:20:35,729 relajar 2250 02:20:35,729 --> 02:20:37,370 así es 2251 02:20:37,370 --> 02:20:40,450 ¿Cómo veis el futuro del CEPA? 2252 02:20:40,790 --> 02:20:41,350 Paulo Freire 2253 02:20:41,350 --> 02:20:47,329 ¿Qué objetivos, proyectos tienen en marcha en el centro en los próximos cursos? 2254 02:20:49,540 --> 02:21:08,819 Pues mira, continuar con los proyectos Erasmus, no lo he comentado antes, pero somos centro acreditado Erasmus, entonces, bueno, ya hay un bagaje detrás, pero continuar con esas movilidades y expandirlas al máximo. 2255 02:21:08,819 --> 02:21:12,120 eso por un lado, por otro lado 2256 02:21:12,120 --> 02:21:14,159 el crear el estudio 2257 02:21:14,159 --> 02:21:16,120 de radio, entonces nuestro 2258 02:21:16,120 --> 02:21:18,020 aula del futuro, es una aula del futuro 2259 02:21:18,020 --> 02:21:19,260 a la que le estamos dando forma 2260 02:21:19,260 --> 02:21:21,780 queremos que sea una aula del futuro 2261 02:21:21,780 --> 02:21:24,299 en la plenitud del concepto 2262 02:21:24,299 --> 02:21:25,940 que no sea solo 2263 02:21:25,940 --> 02:21:27,700 un lugar para grabar podcast, sino que 2264 02:21:27,700 --> 02:21:29,799 nos dé mucho más margen, que sea 2265 02:21:29,799 --> 02:21:31,920 mucho más profesional, entonces ese es 2266 02:21:31,920 --> 02:21:33,700 uno de los proyectos, continuar 2267 02:21:33,700 --> 02:21:36,159 con todos los que tenemos ya en marcha 2268 02:21:36,159 --> 02:21:37,959 que leo, eso es una obra 2269 02:21:37,959 --> 02:21:40,540 titánica, titánica 2270 02:21:40,540 --> 02:21:42,639 y por supuesto sumar 2271 02:21:42,639 --> 02:21:44,360 cada vez más organismos 2272 02:21:44,360 --> 02:21:46,219 públicos y no públicos 2273 02:21:46,219 --> 02:21:48,479 a todas estas 2274 02:21:48,479 --> 02:21:49,899 iniciativas que tiene el CEPA 2275 02:21:49,899 --> 02:21:51,280 entonces estamos 2276 02:21:51,280 --> 02:21:54,559 posicionados, eso quiere decir que nuestros alumnos 2277 02:21:54,559 --> 02:21:56,299 están posicionados y tienen 2278 02:21:56,299 --> 02:21:58,520 muchas posibilidades de futuro 2279 02:21:58,520 --> 02:22:00,500 entonces quizás, no sé si 2280 02:22:00,500 --> 02:22:02,280 Iván nos quiere compartir algo más sobre 2281 02:22:02,280 --> 02:22:04,360 Excellence en este aspecto 2282 02:22:04,360 --> 02:22:05,760 yo es un poco lo que puedo 2283 02:22:05,760 --> 02:22:08,399 aportar, pero vamos, que con lo que tenemos 2284 02:22:08,399 --> 02:22:09,639 y mantenerlo 2285 02:22:09,639 --> 02:22:11,280 vamos ya bien 2286 02:22:11,280 --> 02:22:14,059 Iván 2287 02:22:14,059 --> 02:22:16,700 Yo creo que lo que ha dicho 2288 02:22:16,700 --> 02:22:18,180 Isabel 2289 02:22:18,180 --> 02:22:20,579 es lo que es, estamos metidos en mil historias 2290 02:22:20,579 --> 02:22:22,700 es verdad que todo nos va a la marcha 2291 02:22:22,700 --> 02:22:24,500 y al final pues lo que nos propone 2292 02:22:24,500 --> 02:22:26,379 allá vamos, pero yo creo que es 2293 02:22:26,379 --> 02:22:27,780 un poco tirar por ahí, yo desde 2294 02:22:27,780 --> 02:22:30,299 el programa Excel lo único que puedo decir 2295 02:22:30,299 --> 02:22:31,680 es que vamos a seguir en la línea 2296 02:22:31,680 --> 02:22:34,399 que estamos siguiendo, yo creo 2297 02:22:34,399 --> 02:22:36,360 que el proyecto funciona bien 2298 02:22:36,360 --> 02:22:38,420 el clúster está muy implicado 2299 02:22:38,420 --> 02:22:40,239 también es una suerte contar con un grupo 2300 02:22:40,239 --> 02:22:41,979 de compañeros que apoyan 2301 02:22:41,979 --> 02:22:44,139 tanto y también el proyecto 2302 02:22:44,139 --> 02:22:46,319 y yo creo que 2303 02:22:46,319 --> 02:22:47,620 un poco la línea pues es 2304 02:22:47,620 --> 02:22:50,620 ir quizá definiendo un poco más esos itinerarios 2305 02:22:50,620 --> 02:22:52,440 profesionales que comentábamos antes 2306 02:22:52,440 --> 02:22:53,420 con nuestro alumnado 2307 02:22:53,420 --> 02:22:56,399 y estar a su servicio 2308 02:22:56,399 --> 02:22:58,280 es decir, lo que ellos necesiten de nosotros 2309 02:22:58,280 --> 02:23:00,459 al final yo creo que todos los 2310 02:23:00,459 --> 02:23:02,479 proyectos nacen un poco de la necesidad que tienen 2311 02:23:02,479 --> 02:23:03,920 nuestros alumnos por mejorar 2312 02:23:03,920 --> 02:23:06,139 entonces si necesitan más salidas 2313 02:23:06,139 --> 02:23:07,979 a nivel europeo 2314 02:23:07,979 --> 02:23:09,879 pues tiraremos por ahí, más protección 2315 02:23:09,879 --> 02:23:11,059 profesional, etc. 2316 02:23:12,520 --> 02:23:13,739 Muy bien, chicos 2317 02:23:13,739 --> 02:23:15,680 por mi parte os queda deciros que cuando 2318 02:23:15,680 --> 02:23:17,760 agote los recursos por completo 2319 02:23:17,760 --> 02:23:19,659 en este centro 2320 02:23:19,659 --> 02:23:20,959 en el centro primero 2321 02:23:20,959 --> 02:23:23,200 me iré a Fuenlabrada 2322 02:23:23,200 --> 02:23:26,000 y me apuntaré a vuestro centro 2323 02:23:26,000 --> 02:23:27,700 porque me parece 2324 02:23:27,700 --> 02:23:29,579 una maravilla todo lo que comentáis 2325 02:23:29,579 --> 02:23:31,979 ¿a qué se jaben? 2326 02:23:32,219 --> 02:23:33,700 ¿me dejan? ¿me dan permiso? 2327 02:23:33,700 --> 02:23:35,579 bueno, que aquí me he quedado 2328 02:23:35,579 --> 02:23:37,680 unos cuantos años, pero cuando termine 2329 02:23:37,680 --> 02:23:39,420 aquí, me iré a vuestro centro 2330 02:23:39,420 --> 02:23:41,399 que me apetece 2331 02:23:41,399 --> 02:23:42,540 disfrutarlo muchísimo 2332 02:23:42,540 --> 02:23:45,680 Ustedes recibiremos con los brazos abiertos 2333 02:23:45,680 --> 02:23:46,799 Leo, claro que sí 2334 02:23:46,799 --> 02:23:49,719 Claro que sí, yo encantadísimo, vamos 2335 02:23:49,719 --> 02:23:53,420 Bueno, chicos, hasta aquí 2336 02:23:53,420 --> 02:23:55,620 la entrevista, muchas gracias por atendernos 2337 02:23:55,620 --> 02:23:57,840 en nuestro podcast 2338 02:23:57,840 --> 02:23:59,739 siempre es un placer 2339 02:23:59,739 --> 02:24:01,479 os esperamos 2340 02:24:01,479 --> 02:24:03,520 aquí en el centro para que conozcáis 2341 02:24:03,520 --> 02:24:05,379 y veáis nuestros proyectos 2342 02:24:05,379 --> 02:24:07,420 y pues 2343 02:24:07,420 --> 02:24:09,399 gracias por esta sesión de 2344 02:24:09,399 --> 02:24:10,639 nuestra Radio Burbuja 2345 02:24:10,639 --> 02:24:11,760 que vamos 2346 02:24:11,760 --> 02:24:15,559 yo creo que 2347 02:24:15,559 --> 02:24:17,440 que lo hacemos 2348 02:24:17,440 --> 02:24:19,319 muy bien, desde que hemos empezado aquí 2349 02:24:19,319 --> 02:24:21,040 estamos 2350 02:24:21,040 --> 02:24:23,299 bastante contentos 2351 02:24:23,299 --> 02:24:23,979 con lo que hacemos 2352 02:24:23,979 --> 02:24:27,399 Pues muchas gracias 2353 02:24:27,399 --> 02:24:29,399 por habernos invitado Leo, Javier 2354 02:24:29,399 --> 02:24:31,059 que nos escuchas ahí en 2355 02:24:31,059 --> 02:24:32,000 el control 2356 02:24:32,000 --> 02:24:34,399 vamos a difundir 2357 02:24:34,399 --> 02:24:36,180 en todas nuestras redes sociales 2358 02:24:36,180 --> 02:24:38,420 este encuentro tan bonito que hemos tenido 2359 02:24:38,420 --> 02:24:40,920 con vosotros, esta entrevista 2360 02:24:40,920 --> 02:24:42,020 en la que 2361 02:24:42,020 --> 02:24:44,840 yo a título personal me he sentido 2362 02:24:44,840 --> 02:24:46,979 totalmente cómoda 2363 02:24:46,979 --> 02:24:47,780 y acogida 2364 02:24:47,780 --> 02:24:49,200 muchísimas gracias 2365 02:24:49,200 --> 02:24:52,559 gracias a vosotros porque de verdad 2366 02:24:52,559 --> 02:24:54,520 porque sois 2367 02:24:54,520 --> 02:24:55,159 grandes 2368 02:24:55,159 --> 02:24:57,520 Iván 2369 02:24:57,520 --> 02:25:00,680 muchísimas gracias, nada, lo mismo que dice Isa 2370 02:25:00,680 --> 02:25:02,459 pues súper a gusto 2371 02:25:02,459 --> 02:25:04,840 y todos los éxitos con nuestro podcast 2372 02:25:04,840 --> 02:25:06,620 Muchas gracias 2373 02:25:06,620 --> 02:25:09,120 Pues Javier, si nos quieres comentar 2374 02:25:09,120 --> 02:25:09,459 algo 2375 02:25:09,459 --> 02:25:12,559 Ah, bueno, Javier que 2376 02:25:12,559 --> 02:25:14,559 os manda muchos saludos, abrazos 2377 02:25:14,559 --> 02:25:16,159 y que os espera por aquí 2378 02:25:16,159 --> 02:25:17,520 próximamente 2379 02:25:17,520 --> 02:25:20,540 También para Javier, muchas gracias 2380 02:25:20,540 --> 02:25:22,879 Que paséis buenas tardes y pues 2381 02:25:22,879 --> 02:25:25,500 Un saludo 2382 02:25:25,500 --> 02:25:26,040 Muchas gracias 2383 02:25:26,040 --> 02:25:51,899 Bueno, pues estamos en la sección Mi Lugar en el Mundo 2384 02:25:51,899 --> 02:25:58,139 y hoy estamos muy bien acompañados por dos estudiantes 2385 02:25:58,139 --> 02:26:05,239 que son Ana y Fabiana, que han querido participar en Radio Burbuja 2386 02:26:05,239 --> 02:26:13,000 y contarnos un poco de su vida, un poco de sus experiencias aquí en España. 2387 02:26:13,000 --> 02:26:15,559 Entonces, bueno, pues hola chicas 2388 02:26:15,559 --> 02:26:16,280 Hola 2389 02:26:16,280 --> 02:26:18,299 ¿Qué tal estáis? 2390 02:26:19,260 --> 02:26:22,139 Bien, un poco nerviosa, pero bien 2391 02:26:22,139 --> 02:26:24,579 Nada, sí, lo vais a hacer muy bien, habláis muy bien 2392 02:26:24,579 --> 02:26:27,319 Es una alegría estar aquí 2393 02:26:27,319 --> 02:26:28,120 Qué bien 2394 02:26:28,120 --> 02:26:33,920 Bueno, pues a ver, contarnos un poco de dónde sois 2395 02:26:33,920 --> 02:26:36,959 Porque bueno, además, entre vosotras, claro, la relación es muy importante 2396 02:26:36,959 --> 02:26:40,360 Entonces, estamos aquí 2397 02:26:40,360 --> 02:26:42,020 Fabián es mi madre 2398 02:26:42,020 --> 02:26:44,520 No, vamos a presentar así que es mi madre 2399 02:26:44,520 --> 02:26:48,799 Y me olvidé 2400 02:26:48,799 --> 02:26:50,319 ¿Y de dónde sois? 2401 02:26:52,000 --> 02:26:55,719 Somos de Brasil, estamos aquí en España poco tiempo 2402 02:26:55,719 --> 02:27:01,479 Pero hasta ahora estamos muy bien, estamos contentas 2403 02:27:01,479 --> 02:27:09,360 Por llegarnos aquí fue una gran caminada hasta aquí 2404 02:27:09,360 --> 02:27:11,760 pero ya es eso 2405 02:27:11,760 --> 02:27:13,639 somos de Brasil, hija y madre 2406 02:27:13,639 --> 02:27:15,799 estamos contentas de estar aquí 2407 02:27:15,799 --> 02:27:17,719 especialmente en 2408 02:27:17,719 --> 02:27:19,399 Radio Burbuja 2409 02:27:19,399 --> 02:27:21,159 que bien 2410 02:27:21,159 --> 02:27:24,180 bueno, llegamos aquí 2411 02:27:24,180 --> 02:27:25,260 y fuimos 2412 02:27:25,260 --> 02:27:27,780 bien recibidos 2413 02:27:27,780 --> 02:27:29,479 en CEPA 2414 02:27:29,479 --> 02:27:32,180 en Don Juan I 2415 02:27:32,180 --> 02:27:33,920 en nuestra CEPA 2416 02:27:33,920 --> 02:27:35,739 sí, que vinimos 2417 02:27:35,739 --> 02:27:37,500 acá de Brasil 2418 02:27:37,500 --> 02:27:39,780 cerca de seis meses 2419 02:27:39,780 --> 02:27:42,319 y estamos muy contentos 2420 02:27:42,319 --> 02:27:45,940 por todo que hemos 2421 02:27:45,940 --> 02:27:47,200 vivido acá ya 2422 02:27:47,200 --> 02:27:48,399 en Madrid 2423 02:27:48,399 --> 02:27:51,719 bueno además en el CEPA lleváis seis meses en Madrid 2424 02:27:51,719 --> 02:27:52,840 en España en general 2425 02:27:52,840 --> 02:27:54,840 pero en el CEPA lleváis poquito 2426 02:27:54,840 --> 02:27:56,600 dos 2427 02:27:56,600 --> 02:27:58,700 mi madre por dos meses 2428 02:27:58,700 --> 02:28:01,760 y yo un mes y poco tiempo 2429 02:28:01,760 --> 02:28:03,180 un mes y algunas semanas 2430 02:28:03,180 --> 02:28:05,579 que vosotras habéis empezado 2431 02:28:05,579 --> 02:28:07,000 por las clases de español 2432 02:28:07,000 --> 02:28:10,280 y qué tal van las clases 2433 02:28:10,280 --> 02:28:12,000 qué tal va vuestro aprendizaje 2434 02:28:12,000 --> 02:28:14,399 bueno, yo os puedo decir que va muy bien 2435 02:28:14,399 --> 02:28:16,100 pero bueno, qué tal es 2436 02:28:16,100 --> 02:28:17,799 vuestra experiencia 2437 02:28:17,799 --> 02:28:19,860 bueno, para mí 2438 02:28:19,860 --> 02:28:22,100 para mí me encantan las clases 2439 02:28:22,100 --> 02:28:23,540 siempre, desde pequeña 2440 02:28:23,540 --> 02:28:26,739 me gustan clases de otras lenguas 2441 02:28:26,739 --> 02:28:28,479 de otras cosas 2442 02:28:28,479 --> 02:28:29,760 de saber otras cosas 2443 02:28:29,760 --> 02:28:32,040 y no sé 2444 02:28:32,040 --> 02:28:33,760 es que tengo una profe muy buena 2445 02:28:33,760 --> 02:28:34,860 entonces 2446 02:28:34,860 --> 02:28:38,299 es que la profesora 2447 02:28:38,299 --> 02:28:40,059 es buenísima 2448 02:28:40,059 --> 02:28:41,219 que nos ayuda mucho 2449 02:28:41,219 --> 02:28:42,979 no hace falta que digas esas cosas 2450 02:28:42,979 --> 02:28:45,159 no, es verdad, sinceridad 2451 02:28:45,159 --> 02:28:47,700 y esta 2452 02:28:47,700 --> 02:28:49,700 profesora Cecilia 2453 02:28:49,700 --> 02:28:51,299 no sé si conozca a ella 2454 02:28:51,299 --> 02:28:52,479 ella 2455 02:28:52,479 --> 02:28:55,920 ha ayudado mucho 2456 02:28:55,920 --> 02:28:58,020 a nosotras, ha nos recibido 2457 02:28:58,020 --> 02:28:59,399 con mucho cariño 2458 02:28:59,399 --> 02:29:01,979 y estamos aprendiendo mucho 2459 02:29:01,979 --> 02:29:03,079 mucho, mucho, mucho 2460 02:29:03,079 --> 02:29:08,239 Es que yo he hecho algunas cosas, pero mi madre mucho más. 2461 02:29:10,579 --> 02:29:17,139 Bueno, yo creo que una cosa que a mí me gusta mucho de la clase nuestra es que hay muy buen ambiente, ¿no? 2462 02:29:17,180 --> 02:29:20,540 Creo que vosotros habéis hecho un grupo muy bueno también entre vosotros. 2463 02:29:20,860 --> 02:29:21,399 Sí, verdad. 2464 02:29:21,799 --> 02:29:26,180 Fabiana, yo creo que tú te has sentido también bien por tus compañeros, ¿no? 2465 02:29:26,180 --> 02:29:37,500 Sí, me siento muy bienvenida y he aprendido mucho aquí en el idioma y muchas cosas. Muy bueno, muy bueno. 2466 02:29:38,420 --> 02:29:43,360 Muy bien. También estamos con Amal, que bueno, Amal lleva más tiempo aquí en España. 2467 02:29:44,200 --> 02:29:50,280 Pues Amal, si quieres, cuéntanos tú también de dónde eres y cuánto tiempo llevas en España y en la escuela. 2468 02:29:50,280 --> 02:30:18,489 Soy de Marruecos. Estoy aquí tres años. En España me gusta la vida aquí. Me gusta la gente para la escuela. 2469 02:30:18,489 --> 02:30:22,750 ¿Cuánto tiempo llevas en la escuela? 2470 02:30:24,049 --> 02:30:25,629 Tú llevas desde septiembre, ¿no? 2471 02:30:25,909 --> 02:30:26,229 Sí 2472 02:30:26,229 --> 02:30:28,649 ¿Y te gusta? 2473 02:30:29,469 --> 02:30:31,590 ¿Estás bien en clase? ¿Te gustan las clases? 2474 02:30:31,729 --> 02:30:33,729 ¿Estás aprendiendo? ¿Notas que tu español mejora? 2475 02:30:34,110 --> 02:30:34,950 Sí, mejor 2476 02:30:34,950 --> 02:30:37,909 Antes no hablé nada 2477 02:30:37,909 --> 02:30:39,909 de español, pero ahora 2478 02:30:39,909 --> 02:30:41,889 yo aprendo mucho, cosas 2479 02:30:41,889 --> 02:30:44,430 es muy diferente 2480 02:30:44,430 --> 02:30:45,190 Sí 2481 02:30:45,190 --> 02:30:47,950 Yo creo que también algo muy positivo 2482 02:30:47,950 --> 02:30:52,829 es que vosotras estáis participando en muchas actividades de la escuela, ¿verdad? 2483 02:30:53,049 --> 02:30:53,250 Sí. 2484 02:30:53,329 --> 02:30:59,729 ¿Nos podéis contar un poco, a ver, actividades así, además de las clases en las que habéis participado, que os han gustado? 2485 02:31:00,629 --> 02:31:07,250 Bueno, aquí en CEPA creo que el coro, estamos participando del coro. 2486 02:31:07,889 --> 02:31:15,309 Yo siempre tuve una curiosidad para saber cómo era, siempre me encantó las cosas clásicas, 2487 02:31:15,309 --> 02:31:24,069 Que cuando era pequeña tocaba violino, en mi iglesia había una orquestra 2488 02:31:24,069 --> 02:31:27,850 Entonces es un ambiente que siempre me encantó 2489 02:31:27,850 --> 02:31:36,690 Cuando supe que aquí había un coro, dije a mi madre, tenemos que ir, es igual 2490 02:31:36,690 --> 02:31:41,950 Y bueno, para mí es genial, para mi es genial y para tu madre 2491 02:31:41,950 --> 02:31:47,870 Bueno, Fabriana, es que tú además, claro, tienes experiencia en esto, ¿verdad? 2492 02:31:48,290 --> 02:31:54,909 Verdad, participo en el coro, he sido cantante desde que era niña 2493 02:31:54,909 --> 02:32:04,649 y encontrar aquí a otras personas que les gusta cantar, a mí es genial. 2494 02:32:04,649 --> 02:32:23,590 Y personas de varias edades que me admiran mucho, principalmente los mayores, los jubilados, que cantan, cantan y me gusta mucho. 2495 02:32:23,889 --> 02:32:27,370 Fico muy emocionada en participar. 2496 02:32:27,889 --> 02:32:33,610 Bueno, yo creo que ellos también están muy felices de que tú estés en el coro, a que cantas muy bien. 2497 02:32:33,610 --> 02:32:49,750 Además, nuestro maestro, que es Ángel, es una persona increíble, genial, me gusta mucho a él y nos ha recibido muy bien, ¿verdad? 2498 02:32:49,750 --> 02:32:51,489 Nos ha recibido muy bien 2499 02:32:51,489 --> 02:32:53,290 La forma como que él 2500 02:32:53,290 --> 02:32:55,889 Como que él dice las cosas 2501 02:32:55,889 --> 02:32:58,809 Y como él lleva los ensayos 2502 02:32:58,809 --> 02:33:01,209 Porque hasta ahora estamos solo en los ensayos 2503 02:33:01,209 --> 02:33:03,409 Pero como él habla 2504 02:33:03,409 --> 02:33:05,569 Como él dice para nosotras cantar 2505 02:33:05,569 --> 02:33:10,409 Creo que es una experiencia como ninguna otra 2506 02:33:10,409 --> 02:33:12,389 Sí, muy alegre 2507 02:33:12,389 --> 02:33:16,149 Y todos nosotros 2508 02:33:16,149 --> 02:33:24,309 Son muy alegres, todos son lindos y es un momento muy bueno de nuestro día 2509 02:33:24,309 --> 02:33:26,469 Que bien, me alegro mucho 2510 02:33:26,469 --> 02:33:32,969 Muy bien, y tú Amal, tú en el coro no estás, pero sí que has participado en otras actividades, ¿verdad? 2511 02:33:32,969 --> 02:33:36,709 Del CEPA, por ejemplo ayer 2512 02:33:36,709 --> 02:34:02,200 Sí. Ayer, para aquí, tengo... ¿Cómo explicar? Quiero terminar el estudiar. En el Marruecos estudié dos años de universidad. 2513 02:34:02,200 --> 02:34:08,920 Por eso quiero continuar a estudiar aquí. 2514 02:34:10,399 --> 02:34:13,819 Ese es tu objetivo, ¿no? Terminar tus estudios universitarios. 2515 02:34:14,280 --> 02:34:14,440 Sí. 2516 02:34:15,319 --> 02:34:23,719 ¿Y notáis muchas diferencias entre la forma de ser o de vivir de los españoles y vuestros países? 2517 02:34:24,360 --> 02:34:28,920 ¿Hay algo que os sorprenda o que os guste especialmente o que os parezca un poco raro? 2518 02:34:29,760 --> 02:34:30,079 Sí. 2519 02:34:30,079 --> 02:34:42,639 Sí, Amar, ¿qué cosas así, no sé, algo que te guste a lo mejor de la cultura española, que es diferente a cómo es la vida en Marruecos? 2520 02:34:43,360 --> 02:34:52,879 Sí, es muy diferente la vida aquí. Tenemos la vida buena. 2521 02:34:52,879 --> 02:35:01,069 bueno 2522 02:35:01,069 --> 02:35:03,350 me gusta que acá 2523 02:35:03,350 --> 02:35:05,829 es muy seguro 2524 02:35:05,829 --> 02:35:09,649 la calidad de vida 2525 02:35:09,649 --> 02:35:11,770 es muy mejor que en mi país 2526 02:35:11,770 --> 02:35:12,790 por ejemplo 2527 02:35:12,790 --> 02:35:15,549 en Brasil hay mucha violencia 2528 02:35:15,549 --> 02:35:19,709 como decir 2529 02:35:19,709 --> 02:35:21,270 es que en Brasil 2530 02:35:21,270 --> 02:35:23,450 no es que 2531 02:35:23,450 --> 02:35:25,049 no es tan seguro 2532 02:35:25,049 --> 02:35:37,049 Pero no sabemos explicar, es que aquí es como a las 10 de la noche te puedes salir en la calle, que nada va a suceder, así, nada muy… 2533 02:35:38,069 --> 02:35:38,909 Como en Brasil. 2534 02:35:39,110 --> 02:35:44,569 Como en Brasil, es como hasta un horario, estén más atentas a las cosas. 2535 02:35:45,090 --> 02:35:48,049 Sientes que no tienes que tener tanta precaución, a lo mejor. 2536 02:35:48,329 --> 02:35:49,270 Sí, exactamente, exactamente. 2537 02:35:49,270 --> 02:36:04,129 Sí, y además los niños pueden ir a la escuela solos. En Brasil jamás, jamás. Los niños siempre con sus padres y con sus tutores que no pueden. 2538 02:36:04,129 --> 02:36:13,969 Y hermanos mayores, más atentos a lo que sucede. Es que nosotros latinos somos muy atentos a lo que sucede, por eso. 2539 02:36:13,969 --> 02:36:21,370 A nuestra vuelta sabemos que sucede en todo lo que hay alrededor, ¿no? 2540 02:36:21,370 --> 02:36:36,790 Sí, sí, sí. Además, tiene muchos mayores, muchos jubilados, que eso creo que es la cualidad de alimentación. 2541 02:36:36,790 --> 02:36:39,629 que en Brasil 2542 02:36:39,629 --> 02:36:41,389 la tasa de 2543 02:36:41,389 --> 02:36:42,989 mortalidad 2544 02:36:42,989 --> 02:36:44,770 no sé cómo habla aquí 2545 02:36:44,770 --> 02:36:47,309 que tasa de mortalidad en Brasil 2546 02:36:47,309 --> 02:36:48,909 que 60 años 2547 02:36:48,909 --> 02:36:50,850 70 años 2548 02:36:50,850 --> 02:36:53,250 bueno, acá en mi coro 2549 02:36:53,250 --> 02:36:54,510 por ejemplo, tiene 2550 02:36:54,510 --> 02:36:57,229 personas de 90 años 2551 02:36:57,229 --> 02:36:58,350 90 años 2552 02:36:58,350 --> 02:37:01,290 creo que es 2553 02:37:01,290 --> 02:37:02,950 la calidad de alimentación 2554 02:37:02,950 --> 02:37:05,290 creo que es principal 2555 02:37:05,290 --> 02:37:08,010 aquí, acá en España 2556 02:37:08,010 --> 02:37:09,290 y me gusta mucho 2557 02:37:09,290 --> 02:37:12,010 aprender a alimentar mejor 2558 02:37:12,010 --> 02:37:14,170 Siempre es interesante 2559 02:37:14,170 --> 02:37:15,389 que nos contéis estas cosas 2560 02:37:15,389 --> 02:37:18,209 pero yo creo que algo que os ha costado un poco 2561 02:37:18,209 --> 02:37:20,049 es el frío del invierno, ¿no? 2562 02:37:20,290 --> 02:37:22,229 Sí, con toda 2563 02:37:22,229 --> 02:37:22,870 certeza 2564 02:37:22,870 --> 02:37:26,170 Sí, porque en Marruecos 2565 02:37:26,170 --> 02:37:26,969 en tu ciudad 2566 02:37:26,969 --> 02:37:30,389 Sí, mucho frío 2567 02:37:30,389 --> 02:37:32,110 Pero aquí hace mucho más, ¿no? 2568 02:37:32,149 --> 02:37:32,950 Entiendo, en Madrid 2569 02:37:32,950 --> 02:37:34,590 Sí, sí, aquí mucho 2570 02:37:34,590 --> 02:37:52,209 En mi país tenemos muchas ciudades ahí, viven en la montaña, tenemos mucho de aquí, de frío. 2571 02:37:53,049 --> 02:37:55,690 Pero entonces para ti esto más o menos. 2572 02:37:55,950 --> 02:37:56,149 Sí. 2573 02:37:56,149 --> 02:38:06,870 Vale. ¿Y hay alguna cosa así que, pues como nos han contado Ana o Fabiana, algo que te guste de la cultura española o que sea diferente a Marruecos? 2574 02:38:06,870 --> 02:38:33,469 Sí, tenemos por ejemplo en la ciudad de Tanger, Tetuán, tenemos cultura como España, sí, pero aquí viven muchos españoles en Tanger, Tetuán, ¿sabes? 2575 02:38:33,469 --> 02:38:48,489 Sí, en España me gusta la comida española, la cultura, la gente, son muy buenos aquí, ¿sabes? 2576 02:38:49,850 --> 02:39:00,129 Bueno, chicas, pues nada, me alegro de que estéis así de contentas y bueno, pues espero que sigamos así mucho tiempo, ¿vale? 2577 02:39:00,129 --> 02:39:03,690 muchas gracias por participar 2578 02:39:03,690 --> 02:39:05,510 y bueno pues 2579 02:39:05,510 --> 02:39:07,489 a ver si vemos pronto una actuación vuestra 2580 02:39:07,489 --> 02:39:08,729 del coro 2581 02:39:08,729 --> 02:39:11,190 esperamos así 2582 02:39:11,190 --> 02:39:16,010 que todos 2583 02:39:16,010 --> 02:39:17,670 vengan al coro 2584 02:39:17,670 --> 02:39:19,090 que tienen muchas plazas 2585 02:39:19,090 --> 02:39:22,110 vamos a cantar en el coro 2586 02:39:22,110 --> 02:39:23,430 que es guay 2587 02:39:23,430 --> 02:39:25,309 que lo maestro es guay 2588 02:39:25,309 --> 02:39:27,389 entonces vamos todos al coro 2589 02:39:27,389 --> 02:39:34,610 Que te dará la presentación de coro también por Alcalá. 2590 02:39:35,709 --> 02:39:38,629 Sí, se hacen actuaciones también fuera del CEPA, ¿verdad? 2591 02:39:38,850 --> 02:39:39,450 Sí, sí. 2592 02:39:39,670 --> 02:39:40,129 Qué bien. 2593 02:39:40,790 --> 02:39:44,469 Y conocer personas nuevas. 2594 02:39:45,250 --> 02:39:46,610 Claro, qué bien. 2595 02:39:48,030 --> 02:39:50,370 Muy bien, pues muchas gracias, chicas. 2596 02:39:50,629 --> 02:39:51,549 Nos despedimos aquí. 2597 02:39:53,989 --> 02:40:36,350 Hola, amigos burbujeros. 2598 02:40:36,350 --> 02:40:41,090 Bienvenidos a Gastrocepa, vuestra sección favorita dentro de Radio Burbuja 2599 02:40:41,090 --> 02:40:45,090 Hoy tenemos al profesor Manuel Baños que nos va a contar 2600 02:40:45,090 --> 02:40:49,549 cómo se realiza un plato típico de su tierra gallega, el pulpo a la gallega 2601 02:40:49,549 --> 02:40:54,309 Hola a todos, aquí estoy efectivamente para presentaros un plato típico gallego 2602 02:40:54,309 --> 02:40:59,090 Me he traído la camiseta de pulpero mayor, aquí lo veis 2603 02:40:59,090 --> 02:41:02,209 Yo robo con las tijeras para poder cortar bien el pulpo 2604 02:41:02,209 --> 02:41:03,989 y ahora os contaré 2605 02:41:03,989 --> 02:41:06,569 cómo se hace un buen pulpo a la gallega 2606 02:41:06,569 --> 02:41:08,549 pulpo a la gallega, ¿qué diferencia hay 2607 02:41:08,549 --> 02:41:10,569 entre un pulpo a la gallega y el pulpo a feira? 2608 02:41:11,110 --> 02:41:12,610 porque yo me acuerdo... es lo mismo 2609 02:41:12,610 --> 02:41:14,790 es lo mismo, es lo mismo, pulpo a feira y pulpo a gallega 2610 02:41:14,790 --> 02:41:16,969 es lo mismo, es que pulpo a feira 2611 02:41:16,969 --> 02:41:18,989 es como se hacía el pulpo a la gallega 2612 02:41:18,989 --> 02:41:20,329 en las ferias 2613 02:41:20,329 --> 02:41:22,829 ahí, como se presentaba 2614 02:41:22,829 --> 02:41:24,350 el pulpo, era así, el caldero 2615 02:41:24,350 --> 02:41:26,670 el caldero, el pote de bronce 2616 02:41:26,670 --> 02:41:29,049 y los platos ahí con el pulpo 2617 02:41:29,049 --> 02:41:30,370 y de ahí pulpo a feira 2618 02:41:30,370 --> 02:41:32,370 luego ya como pulpo a feira es en gallego 2619 02:41:32,370 --> 02:41:34,030 entonces de pulpo a feira 2620 02:41:34,030 --> 02:41:36,389 es más comercial pulpo a la gallega 2621 02:41:36,389 --> 02:41:37,989 y ya está 2622 02:41:37,989 --> 02:41:40,170 así que os voy a explicar 2623 02:41:40,170 --> 02:41:42,549 cómo hacer un buen pulpo a la gallega 2624 02:41:42,549 --> 02:41:44,309 que no es complicado porque la gente piensa 2625 02:41:44,309 --> 02:41:46,170 que es algo muy complicado de hacer 2626 02:41:46,170 --> 02:41:47,750 pero realmente no tiene mucho 2627 02:41:47,750 --> 02:41:50,329 no tiene mucho misterio 2628 02:41:50,329 --> 02:41:52,370 me comentaba antes 2629 02:41:52,370 --> 02:41:54,469 fuera de programa 2630 02:41:54,469 --> 02:41:55,969 fuera de cámara que se suele decir 2631 02:41:55,969 --> 02:41:58,809 Víctor que a él le suele quedar duro el pulpo 2632 02:41:58,809 --> 02:42:00,670 cicloso, gomoso, nada 2633 02:42:00,670 --> 02:42:02,750 bueno, el pulpo 2634 02:42:02,750 --> 02:42:05,049 aprovechando que soy profesor de lengua 2635 02:42:05,049 --> 02:42:07,090 os digo que la expresión 2636 02:42:07,090 --> 02:42:08,790 le dieron la del pulpo 2637 02:42:08,790 --> 02:42:11,209 viene porque al pulpo cuando se le pesca 2638 02:42:11,209 --> 02:42:12,489 el pulpo está vivo 2639 02:42:12,489 --> 02:42:15,250 se le mete una somanta palos al pobre 2640 02:42:15,250 --> 02:42:17,010 que es para ablandarla 2641 02:42:17,010 --> 02:42:18,690 por un lado, ablandar la carne 2642 02:42:18,690 --> 02:42:20,530 y por otro lado, porque el pulpo 2643 02:42:20,530 --> 02:42:22,229 cuando te agarra, cuando agarra algo 2644 02:42:22,229 --> 02:42:24,090 es que no hay manera de soltar 2645 02:42:24,090 --> 02:42:26,610 es impresionante lo que agarra 2646 02:42:26,610 --> 02:42:27,989 bueno, en cualquier caso 2647 02:42:27,989 --> 02:42:31,270 el truco que hay que hacer con el pulpo 2648 02:42:31,270 --> 02:42:32,729 es congelarlo 2649 02:42:32,729 --> 02:42:35,770 dejarlo 24-48 horas 2650 02:42:35,770 --> 02:42:37,290 congelado y con eso 2651 02:42:37,290 --> 02:42:39,069 los hielos van rompiendo 2652 02:42:39,069 --> 02:42:40,430 la fibra del pulpo 2653 02:42:40,430 --> 02:42:43,229 para hacer un buen pulpo hay que ir a comprar a la pescadería 2654 02:42:43,229 --> 02:42:44,549 3-4 días antes 2655 02:42:44,549 --> 02:42:47,649 si claro, no 3 días antes 2656 02:42:47,649 --> 02:42:49,190 y a ser posible 2657 02:42:49,190 --> 02:42:51,149 a ser posible coger el pulpo fresco 2658 02:42:51,149 --> 02:42:53,569 que hay muchas veces que ya te lo dan 2659 02:42:53,569 --> 02:42:55,489 hay veces que ya ellos te lo dan 2660 02:42:55,489 --> 02:42:56,489 congelado 2661 02:42:56,489 --> 02:42:59,190 luego, si el pulpo es gallego, mejor 2662 02:42:59,190 --> 02:43:01,309 ya sabéis que hay un montón de pulpo que no es gallego 2663 02:43:01,309 --> 02:43:02,350 si es gallego, mejor 2664 02:43:02,350 --> 02:43:05,309 a la hora de comprar el pulpo 2665 02:43:05,309 --> 02:43:07,649 con un pulpo de un kilo 2666 02:43:07,649 --> 02:43:09,409 tenéis tranquilamente 2667 02:43:09,409 --> 02:43:10,270 para cuatro personas 2668 02:43:10,270 --> 02:43:12,909 kilo, kilo y medio, y a kilo y medio es grandecito 2669 02:43:12,909 --> 02:43:15,209 bueno, hemos congelado 2670 02:43:15,209 --> 02:43:16,309 el pulpo 2671 02:43:16,309 --> 02:43:19,129 hay que tener en cuenta que hay que dejarlo descongelando 2672 02:43:19,129 --> 02:43:21,110 tranquilamente, por lo tanto eso también nos va a llevar 2673 02:43:21,110 --> 02:43:22,629 casi otro día más 2674 02:43:22,629 --> 02:43:25,489 y vamos a necesitar 2675 02:43:25,489 --> 02:43:27,489 ingredientes, el pulpo por supuesto 2676 02:43:27,489 --> 02:43:29,770 vamos a necesitar patatas 2677 02:43:29,770 --> 02:43:31,649 vamos a necesitar 2678 02:43:31,649 --> 02:43:33,629 sal y pimentón 2679 02:43:33,629 --> 02:43:35,469 y aceite, buen aceite de oliva 2680 02:43:35,469 --> 02:43:37,110 que ya sabéis, extra virgen 2681 02:43:37,110 --> 02:43:38,729 que ya sabéis que está carillo el pulpo 2682 02:43:38,729 --> 02:43:40,329 está caro, pero bueno 2683 02:43:40,329 --> 02:43:42,110 un día es un día 2684 02:43:42,110 --> 02:43:43,950 y la ocasión lo merece 2685 02:43:43,950 --> 02:43:47,010 el truco 2686 02:43:47,010 --> 02:43:48,750 para cocer el pulpo 2687 02:43:48,750 --> 02:43:52,530 se habla de 2688 02:43:52,530 --> 02:43:54,750 cocerlo aproximadamente 2689 02:43:54,750 --> 02:44:06,389 unos 40-50 minutos por kilo de pulpo, más o menos, yo utilizo un truco que es un truco 2690 02:44:06,389 --> 02:44:12,469 que cuando yo lo cuento la gente me mira diciendo que me estás contando, que me narras, pero 2691 02:44:12,469 --> 02:44:18,850 que funciona, a mí me lo dijo mi padre, que le salía muy bien, el secreto de la familia 2692 02:44:18,850 --> 02:44:28,850 baños de gallego gallego justamente y es verdad o sea el truco es cocer el pulpo 2693 02:44:28,850 --> 02:44:36,549 con una patata lo que con una patata si el pulpo es 2694 02:44:36,549 --> 02:44:43,010 grande una patata grande pulpo mediano patata mediana tirando a grande cuando 2695 02:44:43,010 --> 02:44:46,930 la patata esté cuando nosotros pinchemos la patata de la patata este el pulpo va 2696 02:44:46,930 --> 02:44:54,129 estar yo no sé la relación la simbiosis que hay entre ambos no lo sé no lo entiendo tampoco pero 2697 02:44:54,129 --> 02:45:00,069 es así o sea cuando está la patata está el pulpo bueno importante antes de cocer el pulpo hay que 2698 02:45:00,069 --> 02:45:06,590 asustarlo pero como está de luz del pulpo pues se coge el pulpo se le baja cuando el agua empieza a 2699 02:45:06,590 --> 02:45:13,510 hervir se abundante agua aunque el pulpo suelta mucha agua he cuidado que luego se se va a gozar 2700 02:45:13,510 --> 02:45:17,350 Bajamos el pulpo, volvemos a subirlo 2701 02:45:17,350 --> 02:45:18,770 Y así tres veces 2702 02:45:18,770 --> 02:45:20,969 Con eso vamos a conseguir que las patas 2703 02:45:20,969 --> 02:45:21,909 Se rizen 2704 02:45:21,909 --> 02:45:24,530 Y conseguimos ese rizado 2705 02:45:24,530 --> 02:45:26,450 Que aparece luego en el plato 2706 02:45:26,450 --> 02:45:28,290 A la tercera vez lo sumergimos 2707 02:45:28,290 --> 02:45:29,750 Echamos la patata 2708 02:45:29,750 --> 02:45:31,629 Y hasta aquí 2709 02:45:31,629 --> 02:45:34,870 Hay un problema 2710 02:45:34,870 --> 02:45:37,489 Si no se hace en pota de cobre 2711 02:45:37,489 --> 02:45:39,930 Que es que 2712 02:45:39,930 --> 02:45:42,309 La piel del pulpo se suele 2713 02:45:42,309 --> 02:45:45,149 Se les prende 2714 02:45:45,149 --> 02:45:46,149 Se suele despellejar 2715 02:45:46,149 --> 02:45:48,510 Lo que hay que hacer para eso 2716 02:45:48,510 --> 02:45:49,969 Es no tapar el pulpo 2717 02:45:49,969 --> 02:45:50,989 Como tapéis el pulpo 2718 02:45:50,989 --> 02:45:53,270 Hay más probabilidades de que se despelleje 2719 02:45:53,270 --> 02:45:55,510 Lo suyo es dejarlo cociendo 2720 02:45:55,510 --> 02:45:56,690 A fuego fuerte 2721 02:45:56,690 --> 02:45:58,809 Con la olla destapada 2722 02:45:58,809 --> 02:46:00,329 De vez en cuando hay que irlo hundiendo 2723 02:46:00,329 --> 02:46:01,549 Porque se va saliendo 2724 02:46:01,549 --> 02:46:03,690 Y ya está 2725 02:46:03,690 --> 02:46:05,270 Bueno, cuando el pulpo esté 2726 02:46:05,270 --> 02:46:07,469 Sacamos el pulpo 2727 02:46:07,469 --> 02:46:08,670 Te recomiendo un gancho 2728 02:46:08,670 --> 02:46:10,649 Hay ganchos que se dan específicamente 2729 02:46:10,649 --> 02:46:12,389 Porque si no, sacarlo es complicado 2730 02:46:12,389 --> 02:46:13,549 Un gancho para sacarlo 2731 02:46:13,549 --> 02:46:15,069 Lo ponemos 2732 02:46:15,069 --> 02:46:16,850 Y ya tenemos una tabla 2733 02:46:16,850 --> 02:46:19,729 Por favor, intentad coger un plato de madera 2734 02:46:19,729 --> 02:46:21,389 Una tabla de madera 2735 02:46:21,389 --> 02:46:23,329 Y ahí en la tabla de madera 2736 02:46:23,329 --> 02:46:26,090 Cortamos el pulpo 2737 02:46:26,090 --> 02:46:29,229 En el pulpo que sepáis 2738 02:46:29,229 --> 02:46:32,030 Que se cortan tanto los tentáculos 2739 02:46:32,030 --> 02:46:32,770 Las patas 2740 02:46:32,770 --> 02:46:34,110 Como también la cabeza 2741 02:46:34,110 --> 02:46:36,250 La cabeza también se corta 2742 02:46:36,250 --> 02:46:38,690 La gente piensa que como no aparecen los platos 2743 02:46:38,690 --> 02:46:39,889 Pues se tira 2744 02:46:39,889 --> 02:46:41,569 Realmente se aprovecha todo del pulpo 2745 02:46:41,569 --> 02:46:42,790 Es como el cerdo 2746 02:46:42,790 --> 02:46:45,770 Y bueno, una vez que ya lo tenemos ahí 2747 02:46:45,770 --> 02:46:47,129 Por cierto, os lo voy a decir antes 2748 02:46:47,129 --> 02:46:49,909 Que hay que cocer la patata aparte 2749 02:46:49,909 --> 02:46:51,809 Otra patata es la patata que vas a cocer con el pulpo 2750 02:46:51,809 --> 02:46:54,149 Vais a ver que coge el color del pulpo 2751 02:46:54,149 --> 02:46:55,950 Un color morado fuerte 2752 02:46:55,950 --> 02:46:58,030 Se puede comer, está buenísima 2753 02:46:58,030 --> 02:46:58,969 Está buenísima 2754 02:46:58,969 --> 02:47:01,870 Pero aparte 2755 02:47:01,870 --> 02:47:03,610 Cocemos las patatas que queramos 2756 02:47:03,610 --> 02:47:06,110 Y ya sacamos el pulpo 2757 02:47:06,110 --> 02:47:08,069 Lo troceamos como he dicho antes 2758 02:47:08,069 --> 02:47:11,229 la patata se puede poner junto con el pulpo 2759 02:47:11,229 --> 02:47:12,809 o se puede poner aparte 2760 02:47:12,809 --> 02:47:15,549 a mi me gusta más aparte 2761 02:47:15,549 --> 02:47:17,629 pero bueno, el cachelo como dicen allí 2762 02:47:17,629 --> 02:47:19,870 y ya es poner 2763 02:47:19,870 --> 02:47:21,649 únicamente buen aceite de oliva 2764 02:47:21,649 --> 02:47:22,270 por encima 2765 02:47:22,270 --> 02:47:25,329 si le añadís, hay un pequeño truco que hago yo 2766 02:47:25,329 --> 02:47:27,930 que es añadirle a la cocción de la patata 2767 02:47:27,930 --> 02:47:29,510 y también al caldo del pulpo 2768 02:47:29,510 --> 02:47:31,329 al aceite, un pelín 2769 02:47:31,329 --> 02:47:33,969 poquito de caldo de donde se ha cocido el pulpo 2770 02:47:33,969 --> 02:47:34,690 vale 2771 02:47:34,690 --> 02:47:37,709 y ahí ya ponemos 2772 02:47:37,709 --> 02:47:40,250 el aceite 2773 02:47:40,250 --> 02:47:41,809 se le echa la sal 2774 02:47:41,809 --> 02:47:44,250 se le echa el pimentón, dulce o picante 2775 02:47:44,250 --> 02:47:45,170 eso ya va a gusto 2776 02:47:45,170 --> 02:47:46,450 y 2777 02:47:46,450 --> 02:47:49,030 entonces ya 2778 02:47:49,030 --> 02:47:51,190 tenemos lo que es el 2779 02:47:51,190 --> 02:47:54,329 plato de pulpo a la gallega 2780 02:47:54,329 --> 02:47:56,250 se me ha olvidado comentar antes 2781 02:47:56,250 --> 02:47:56,950 la sal 2782 02:47:56,950 --> 02:47:58,649 a la hora de... 2783 02:47:58,649 --> 02:48:01,709 hay gente que le echa la sal al mismo tiempo que lo cuece 2784 02:48:01,709 --> 02:48:03,969 si, no hace falta, porque tened en cuenta que luego 2785 02:48:03,969 --> 02:48:05,670 al pulpo le vamos a echar sal 2786 02:48:05,670 --> 02:48:07,629 o sea realmente, por eso se me ha olvidado la sal 2787 02:48:07,629 --> 02:48:10,409 Yo nunca le añado sal 2788 02:48:10,409 --> 02:48:12,629 Yo lo cozo sin sal 2789 02:48:12,629 --> 02:48:14,489 Porque luego se le va a echar sal 2790 02:48:14,489 --> 02:48:16,069 Si se le echa sal gorda, mejor 2791 02:48:16,069 --> 02:48:17,850 También, en el plato 2792 02:48:17,850 --> 02:48:20,690 De pulpo a la gallega 2793 02:48:20,690 --> 02:48:22,909 Y bueno, eso es todo 2794 02:48:22,909 --> 02:48:24,190 No sé si Víctor tiene alguna pregunta 2795 02:48:24,190 --> 02:48:25,329 Y para acompañar un buen pulpo 2796 02:48:25,329 --> 02:48:27,790 Un buen ribeiro, un buen albariño 2797 02:48:27,790 --> 02:48:30,909 Un buen albariño, un buen ribeiro 2798 02:48:30,909 --> 02:48:32,790 Ahora está de moda el godello 2799 02:48:32,790 --> 02:48:33,889 Quien quiera godello, no godello 2800 02:48:33,889 --> 02:48:36,209 Yo me quedo con el ribeiro o el albariño 2801 02:48:36,209 --> 02:48:37,409 Uno de los dos 2802 02:48:37,409 --> 02:48:38,989 Y ya está 2803 02:48:38,989 --> 02:48:40,030 Y nos falta aquí 2804 02:48:40,030 --> 02:48:43,489 Así que la próxima vez en esta pedazo cocina 2805 02:48:43,489 --> 02:48:45,309 A ver si lo cocina 2806 02:48:45,309 --> 02:48:46,610 Pues muchas gracias Manuel 2807 02:48:46,610 --> 02:48:49,129 Nos vamos a ir a la pescadería 2808 02:48:49,129 --> 02:48:50,290 A comprar un buen pulpo 2809 02:48:50,290 --> 02:48:52,969 Y a ver si en unos días podemos contarte 2810 02:48:52,969 --> 02:48:54,329 Cómo ha salido 2811 02:48:54,329 --> 02:48:56,309 Pues nada, ya comentáis 2812 02:48:56,309 --> 02:48:57,510 Hasta luego 2813 02:48:57,510 --> 02:48:59,229 Que lo disfrutéis 2814 02:48:59,229 --> 02:50:13,159 hagamos un pequeño experimento 2815 02:50:13,159 --> 02:50:16,239 seguramente si os encontráis en un lugar acompañados 2816 02:50:16,239 --> 02:50:17,059 que será lo más probable 2817 02:50:17,059 --> 02:50:18,319 de más gente 2818 02:50:18,319 --> 02:50:20,500 y si es así 2819 02:50:20,500 --> 02:50:24,700 vamos a hacer el experimento 2820 02:50:24,700 --> 02:50:26,040 que consiste en que 2821 02:50:26,040 --> 02:50:32,040 vamos a preguntar a estas personas 2822 02:50:32,040 --> 02:50:38,579 con las que se supone que vas a tener un cierto nivel de confianza, una pequeña encuesta a mano alzada. 2823 02:50:39,840 --> 02:50:43,559 Del tipo, que levanten la mano todos aquellos que hayan nacido en Madrid. 2824 02:50:45,120 --> 02:50:52,120 Dependiendo de la edad y las circunstancias de los participantes en esta encuesta, habrá más o menos manos levantadas. 2825 02:50:53,040 --> 02:50:55,620 Si son muchas, vamos a hacer la siguiente pregunta. 2826 02:50:56,719 --> 02:51:01,260 Que levanten la mano quienes hayan nacido en Madrid y sus padres sean también de Madrid. 2827 02:51:02,479 --> 02:51:05,079 Seguramente ahí las manos alzadas ya sean muchas menos. 2828 02:51:06,500 --> 02:51:19,059 Y si hiciéramos un tercer intento preguntando ahora por los abuelos, es decir, por los que son de Madrid-Madrid, o sea, gatos, comprobaríamos que el número es sorprendentemente bajo. 2829 02:51:20,260 --> 02:51:30,219 Sin embargo, si hubiéramos preguntado desde el principio sobre cuánta gente era de Madrid, las manos habrían sido bastantes más. 2830 02:51:30,219 --> 02:51:34,959 Porque resulta que el madrileño no nace, se hace 2831 02:51:34,959 --> 02:51:41,219 A lo largo de esta sección vamos a hacer un pequeño recorrido sobre la vida de los madrileños 2832 02:51:41,219 --> 02:51:43,579 De distintas épocas y procedencias 2833 02:51:43,579 --> 02:51:48,860 Desde sus remotos orígenes hasta la más rabiosa actualidad 2834 02:51:48,860 --> 02:51:52,440 Pasando por un montón de lugares comunes y no tan comunes 2835 02:51:52,940 --> 02:51:58,440 Llenos de gente que aunque a algunos les pese llevarán siempre la etiqueta de madrileños 2836 02:51:58,440 --> 02:52:05,780 Así pues, hablaremos de los primeros madrileños, cuando Madrid no era Madrid 2837 02:52:05,780 --> 02:52:11,620 Los segundos madrileños, están locos estos romanos, digo, carpetanos 2838 02:52:11,620 --> 02:52:19,860 Ya se ve, Madrid, muros de fuego, gatos y santos milagreros 2839 02:52:19,860 --> 02:52:22,280 Ocho apellidos madrileños 2840 02:52:22,280 --> 02:52:24,959 Aquí no hay playa, vaya, vaya 2841 02:52:24,959 --> 02:52:28,180 O de cómo Madrid estuvo a punto de tener puertos 2842 02:52:28,180 --> 02:52:29,120 Sí, sí, como lo oyen 2843 02:52:29,120 --> 02:52:33,340 La Universidad Complutense de Madrid 2844 02:52:33,340 --> 02:52:36,100 Muertos de ida y vuelta 2845 02:52:36,100 --> 02:52:40,620 O de cómo perdimos a insignes como Cervantes, Velázquez, Calderón 2846 02:52:40,620 --> 02:52:44,280 Y madrileño, mi pesar 2847 02:52:44,280 --> 02:52:46,040 De Madrid o de Mordo 2848 02:52:46,040 --> 02:52:49,879 Y de otras muchas más cosas que se nos vayan ocurriendo 2849 02:52:49,879 --> 02:52:57,719 Y para eso tenemos hoy aquí con nosotros al otro Víctor, a Víctor Fernández. Saludos Víctor, saludos burbujeros. 2850 02:52:58,120 --> 02:52:58,799 Hola, buenos días. 2851 02:52:59,719 --> 02:53:11,059 Pues muy muy interesante todo esto que parece que nos vas a ir contando en esta nueva sección que se titula, que no lo he dicho, pongamos que hablo de Madrid. 2852 02:53:12,079 --> 02:53:18,239 Así que vamos a empezar con el primer episodio que nos vas a empezar a contar tú, Víctor, sobre los primeros madrileños, ¿no? 2853 02:53:18,239 --> 02:53:46,440 Sí, pues vamos a hablar un poquito de Madrid y de los primeros madrileños, entre comillas, porque esto hace ya unos cuantos años, yo trabajaba en un centro que ahora no me acuerdo cuál es, pero bueno, hace mucho, la noticia es de 2006, salía una noticia que decía, los primeros madrileños llegaron hace 500.000 años, entonces claro, la sala de profesores donde yo estaba, pues la noticia creó un poquito de revuelo, porque a ver, ¿qué es esto de los primeros madrileños? 2854 02:53:46,440 --> 02:53:49,799 Hubo un poquito de hilaridad 2855 02:53:49,799 --> 02:53:53,600 La noticia hablaba de unas obras en la M30 2856 02:53:53,600 --> 02:53:56,079 Y de unos restos que se habían descubierto 2857 02:53:56,079 --> 02:53:57,219 Esto es de la época de Gallardo 2858 02:53:57,219 --> 02:53:58,620 Cuando estaba ahí excavando 2859 02:53:58,620 --> 02:54:00,059 El túnel de la M30 2860 02:54:00,059 --> 02:54:04,879 Lo curioso es que esta noticia 2861 02:54:04,879 --> 02:54:07,399 Este titular aparece y desaparece 2862 02:54:07,399 --> 02:54:08,360 Como si fuera algo a Diana 2863 02:54:08,360 --> 02:54:09,520 A lo largo de los años 2864 02:54:09,520 --> 02:54:11,959 Y en 2018 2865 02:54:11,959 --> 02:54:14,520 Nos volvemos a encontrar un titular muy parecido 2866 02:54:14,520 --> 02:54:16,180 Esta vez del Ayuntamiento de Madrid 2867 02:54:16,180 --> 02:54:17,500 que nos dice 2868 02:54:17,500 --> 02:54:19,360 los primeros madrileños 2869 02:54:19,360 --> 02:54:20,659 vinieron en la gavia 2870 02:54:20,659 --> 02:54:23,159 aquí se refiere 2871 02:54:23,159 --> 02:54:24,459 a los restos 2872 02:54:24,459 --> 02:54:25,620 de un poblado carpetano 2873 02:54:25,620 --> 02:54:28,100 de la última fase 2874 02:54:28,100 --> 02:54:28,940 de la edad del hierro 2875 02:54:28,940 --> 02:54:29,979 siglos IV 2876 02:54:29,979 --> 02:54:32,020 II a.C. 2877 02:54:32,620 --> 02:54:33,600 los carpetanos 2878 02:54:33,600 --> 02:54:34,620 que entonces estuvieron por aquí 2879 02:54:34,620 --> 02:54:35,899 sí 2880 02:54:35,899 --> 02:54:36,420 pero bueno 2881 02:54:36,420 --> 02:54:36,739 de eso 2882 02:54:36,739 --> 02:54:38,159 hablaremos 2883 02:54:38,159 --> 02:54:38,959 largo y tendido 2884 02:54:38,959 --> 02:54:40,260 en otro programa 2885 02:54:40,260 --> 02:54:40,959 dedicado a ello 2886 02:54:40,959 --> 02:54:42,200 entonces claro 2887 02:54:42,200 --> 02:54:42,739 como os decía 2888 02:54:42,739 --> 02:54:44,059 la expresión aparece 2889 02:54:44,059 --> 02:54:45,459 y desaparece 2890 02:54:45,459 --> 02:54:46,139 como el guadiana 2891 02:54:46,139 --> 02:54:48,440 pues a lo largo de la prensa 2892 02:54:48,440 --> 02:54:50,860 de distintos momentos 2893 02:54:50,860 --> 02:54:52,819 entonces te puedes encontrar 2894 02:54:52,819 --> 02:54:54,639 referido a 2895 02:54:54,639 --> 02:54:56,899 individuos desde los primeros 2896 02:54:56,899 --> 02:54:58,420 madrileños de verdad, pero bueno 2897 02:54:58,420 --> 02:54:59,299 ahora vemos que es eso 2898 02:54:59,299 --> 02:55:02,459 hasta cualquier cosa pasando por 2899 02:55:02,459 --> 02:55:04,420 el bebé que ha nacido 2900 02:55:04,420 --> 02:55:06,040 los primeros madrileños de este año 2901 02:55:06,040 --> 02:55:07,059 de 2024 2902 02:55:07,059 --> 02:55:10,280 o carpetanos 2903 02:55:10,280 --> 02:55:12,360 romanos, musulmanes, cristianos 2904 02:55:12,360 --> 02:55:12,940 de todo tipo 2905 02:55:12,940 --> 02:55:16,420 entonces claro 2906 02:55:16,420 --> 02:55:18,379 con todo este lío 2907 02:55:18,379 --> 02:55:19,639 de primeros madrileños 2908 02:55:19,639 --> 02:55:21,879 digamos 2909 02:55:21,879 --> 02:55:22,979 en vez de lo de Houston 2910 02:55:22,979 --> 02:55:24,260 aquí como la base 2911 02:55:24,260 --> 02:55:25,559 está en Robledo de Chabela 2912 02:55:25,559 --> 02:55:26,639 pues Robledo de Chabela 2913 02:55:26,639 --> 02:55:28,059 tenemos un problema 2914 02:55:28,059 --> 02:55:29,200 o dos 2915 02:55:29,200 --> 02:55:30,719 según se quiere mirar 2916 02:55:30,719 --> 02:55:31,260 porque claro 2917 02:55:31,260 --> 02:55:32,540 Madrid todavía ni existía 2918 02:55:32,540 --> 02:55:33,239 ni era un proyecto 2919 02:55:33,239 --> 02:55:33,879 de la nada 2920 02:55:33,879 --> 02:55:34,280 claro 2921 02:55:34,280 --> 02:55:34,940 tenemos que ver 2922 02:55:34,940 --> 02:55:35,819 qué es eso 2923 02:55:35,819 --> 02:55:36,739 de ser madrileño 2924 02:55:36,739 --> 02:55:37,520 y qué es eso 2925 02:55:37,520 --> 02:55:38,040 de Madrid 2926 02:55:38,040 --> 02:55:39,100 entonces 2927 02:55:39,100 --> 02:55:40,719 ya digo que tenemos 2928 02:55:40,719 --> 02:55:41,520 varios problemas 2929 02:55:41,520 --> 02:55:42,420 y supongo que en su momento 2930 02:55:42,420 --> 02:55:44,459 también vendremos de donde viene el nombre 2931 02:55:44,459 --> 02:55:46,299 de Madrid. Efectivamente, pero bueno 2932 02:55:46,299 --> 02:55:48,319 eso es un capítulo que todavía nos queda bastante para llegar 2933 02:55:48,319 --> 02:55:50,540 a de donde viene el nombre de Madrid 2934 02:55:50,540 --> 02:55:52,639 quien fundó Madrid y todas esas cosas 2935 02:55:52,639 --> 02:55:55,909 Bueno, quizá 2936 02:55:55,909 --> 02:55:57,670 lo primero que tendríamos que aclarar es 2937 02:55:57,670 --> 02:55:59,649 a qué se refiere eso de los primeros 2938 02:55:59,649 --> 02:56:00,430 madrileños 2939 02:56:00,430 --> 02:56:04,069 sabemos que en el lenguaje periodístico 2940 02:56:04,069 --> 02:56:06,090 importa 2941 02:56:06,090 --> 02:56:07,850 mucho que te entiendan 2942 02:56:07,850 --> 02:56:09,729 rápido y que sea 2943 02:56:09,729 --> 02:56:11,510 conciso 2944 02:56:11,510 --> 02:56:12,790 hay que ir al gran 2945 02:56:12,790 --> 02:56:15,309 efectivamente 2946 02:56:15,309 --> 02:56:17,690 entonces habría que decir algo así 2947 02:56:17,690 --> 02:56:19,549 el titular tendría que decir para que fuera correcto 2948 02:56:19,549 --> 02:56:21,170 algo así como los primeros habitantes 2949 02:56:21,170 --> 02:56:23,069 más o menos humanos del territorio 2950 02:56:23,069 --> 02:56:25,350 que actualmente forma la comunidad de Madrid 2951 02:56:25,350 --> 02:56:26,969 pero claro 2952 02:56:26,969 --> 02:56:29,629 resulta largo, ocupa mucho 2953 02:56:29,629 --> 02:56:31,329 espacio, es tedioso 2954 02:56:31,329 --> 02:56:33,569 habría que explicar muchísimas 2955 02:56:33,569 --> 02:56:35,229 cosas, bueno 2956 02:56:35,229 --> 02:56:37,670 de todos modos a los chicos se lo explican en el colegio 2957 02:56:37,670 --> 02:56:38,930 etcétera 2958 02:56:38,930 --> 02:56:41,290 así que 2959 02:56:41,290 --> 02:56:43,590 pues ponemos los primeros madrileños y apañado. 2960 02:56:44,190 --> 02:56:49,309 Y además así, con eso conseguimos atraer atención y que compreñen el periódico, 2961 02:56:49,409 --> 02:56:51,549 si es el caso, o lean la noticia, que es de lo que se trata. 2962 02:56:51,690 --> 02:56:52,190 Efectivamente. 2963 02:56:54,049 --> 02:56:58,290 El segundo problema que tenemos es la expresión. 2964 02:57:00,350 --> 02:57:07,389 A ver, hay una dificultad añadida, y es que Madrid, o bueno, 2965 02:57:07,389 --> 02:57:11,450 Aquí llamamos exactamente Madrid 2966 02:57:11,450 --> 02:57:12,690 Entonces 2967 02:57:12,690 --> 02:57:17,709 Se han identificado restos muy antiguos 2968 02:57:17,709 --> 02:57:19,370 En lo que hoy ocupa Madrid 2969 02:57:19,370 --> 02:57:22,510 El problema es que 2970 02:57:22,510 --> 02:57:24,969 Los historiadores más o menos 2971 02:57:24,969 --> 02:57:26,750 Se ponen de acuerdo 2972 02:57:26,750 --> 02:57:29,190 En que lo que podemos llamar 2973 02:57:29,190 --> 02:57:30,010 Ciudad de Madrid 2974 02:57:30,010 --> 02:57:32,889 No podemos irnos más allá del siglo IX 2975 02:57:32,889 --> 02:57:35,430 O sea que sea una ciudad de origen árabe 2976 02:57:35,430 --> 02:57:38,350 la funda un emir de Córdoba que se llamaba 2977 02:57:38,350 --> 02:57:39,889 Muhammad I 2978 02:57:39,889 --> 02:57:41,729 siglo IX y ya claro después de Cristo 2979 02:57:41,729 --> 02:57:43,069 después de Cristo, claro 2980 02:57:43,069 --> 02:57:45,750 esto es año 800 2981 02:57:45,750 --> 02:57:46,870 y un poquito 2982 02:57:46,870 --> 02:57:49,489 entonces claro 2983 02:57:49,489 --> 02:57:51,569 Madrid como mucho 2984 02:57:51,569 --> 02:57:53,510 tiene una historia de 1200 años 2985 02:57:53,510 --> 02:57:57,549 otro problema es que si nos fijamos 2986 02:57:57,549 --> 02:57:59,510 en el espacio que ocupa 2987 02:57:59,510 --> 02:58:00,549 la ciudad de Madrid 2988 02:58:00,549 --> 02:58:02,889 el poblachón manchego que decía 2989 02:58:02,889 --> 02:58:04,770 creo que era Cela, uno de estos 2990 02:58:04,770 --> 02:58:22,250 Claro, Madrid ocupa solo la ciudad 600 kilómetros cuadrados y son 3 millones y pico de habitantes. Si nos extendemos a Madrid, área metropolitana, pues nos vamos ya a 1.900 kilómetros cuadrados y 5 millones y medio de habitantes. 2991 02:58:22,250 --> 02:58:26,290 Tenemos una ciudad muy grande 2992 02:58:26,290 --> 02:58:28,110 Muy densa constructivamente 2993 02:58:28,110 --> 02:58:30,549 Y con una historia 2994 02:58:30,549 --> 02:58:32,989 En los últimos 200 años muy intensa 2995 02:58:32,989 --> 02:58:34,069 Eso quiere decir 2996 02:58:34,069 --> 02:58:35,770 Que se ha construido mucho 2997 02:58:35,770 --> 02:58:37,870 Y no siempre se ha construido bien 2998 02:58:37,870 --> 02:58:40,090 Los arqueólogos 2999 02:58:40,090 --> 02:58:41,149 Les encanta Madrid 3000 02:58:41,149 --> 02:58:43,610 Porque no hay forma humana de sacar un hueso 3001 02:58:43,610 --> 02:58:46,989 Y eso es bueno para los arqueólogos 3002 02:58:46,989 --> 02:58:47,909 Se supone que lo contrario 3003 02:58:47,909 --> 02:58:48,969 Horrible 3004 02:58:48,969 --> 02:58:51,129 era una ironía 3005 02:58:51,129 --> 02:58:52,989 el paraíso del arqueólogo no es Madrid 3006 02:58:52,989 --> 02:58:54,709 es cualquier sitio menos Madrid 3007 02:58:54,709 --> 02:58:57,229 porque lo más probable es que interfiera 3008 02:58:57,229 --> 02:58:59,450 en alguna infraestructura, en algún edificio 3009 02:58:59,450 --> 02:59:01,229 público y sea más caro 3010 02:59:01,229 --> 02:59:03,090 pues sacar la pieza 3011 02:59:03,090 --> 02:59:03,809 o exponerla 3012 02:59:03,809 --> 02:59:07,010 pensaba que eso estaba reservado a Mérida, fíjate tú 3013 02:59:07,010 --> 02:59:08,930 no, no, Madrid es casi peor 3014 02:59:08,930 --> 02:59:10,850 que en Mérida a poco que escabes 3015 02:59:10,850 --> 02:59:12,010 hay ahí algo romano 3016 02:59:12,010 --> 02:59:14,649 aquí no es tanto por la cantidad 3017 02:59:14,649 --> 02:59:17,049 sino porque 3018 02:59:17,049 --> 02:59:18,250 ocupa tanto espacio 3019 02:59:18,250 --> 02:59:20,930 que en tanto terreno, en un sitio 3020 02:59:20,930 --> 02:59:23,090 de paso estratégico, por decirlo así 3021 02:59:23,090 --> 02:59:24,950 es raro no encontrar algo 3022 02:59:24,950 --> 02:59:26,930 pero claro, ya te digo 3023 02:59:26,930 --> 02:59:28,889 los últimos 200 años han cometido muchas 3024 02:59:28,889 --> 02:59:31,069 barbaridades, desde arrasar iglesias 3025 02:59:31,069 --> 02:59:32,370 hasta no dejar una piedra 3026 02:59:32,370 --> 02:59:35,030 hasta bueno, hacemos la M30, aparecen unos 3027 02:59:35,030 --> 02:59:36,909 restos visigodos y bueno 3028 02:59:36,909 --> 02:59:38,870 pues no pasa nada, echamos un poco tierra encima 3029 02:59:38,870 --> 02:59:40,530 y apañamos, y seguimos para adelante 3030 02:59:40,530 --> 02:59:42,270 aquí nadie ha visto nada 3031 02:59:42,270 --> 02:59:44,950 maravilloso, entonces ¿cuál es 3032 02:59:44,950 --> 02:59:46,610 el problema de Madrid? que tenemos 3033 02:59:46,610 --> 02:59:48,569 pocos restos 3034 02:59:48,569 --> 02:59:50,229 y muy fragmentados 3035 02:59:50,229 --> 02:59:52,969 o sea, tenemos una historia muy larga 3036 02:59:52,969 --> 02:59:54,329 pero hay 3037 02:59:54,329 --> 02:59:56,670 pocos restos y con poca 3038 02:59:56,670 --> 02:59:57,270 continuidad 3039 02:59:57,270 --> 03:00:01,030 por ejemplo 3040 03:00:01,030 --> 03:00:04,549 de restos más antiguos que hayamos 3041 03:00:04,549 --> 03:00:06,750 encontrado, aunque mañana puede aparecer 3042 03:00:06,750 --> 03:00:08,250 un nuevo y esto ya no vale 3043 03:00:08,250 --> 03:00:10,969 pues nos remontamos hace medio millón de años 3044 03:00:10,969 --> 03:00:12,010 ¿no está mal? 3045 03:00:12,430 --> 03:00:13,250 no está nada mal 3046 03:00:13,250 --> 03:00:15,329 ¿y qué es lo que se encuentra? 3047 03:00:15,329 --> 03:00:44,209 Pues, a ver, se encuentra poquita cosa, porque hace 500.000 años, pues claro, ha pasado muchísimo tiempo y la naturaleza es implacable. Entonces, lo que hemos encontrado son restos materiales muy concretos, ¿vale?, de una cultura que se llama, un periodo de la cultura que se llama chelense, del paleolítico inferior, y que básicamente son instrumentos de piedra. 3048 03:00:44,209 --> 03:00:47,450 Cuando hablamos de herramienta, lo llaman los arqueólogos, 3049 03:00:49,409 --> 03:00:53,030 claro, una herramienta es un objeto que nosotros le hemos dado una forma 3050 03:00:53,030 --> 03:00:55,010 para una función concreta. 3051 03:00:55,030 --> 03:00:55,610 Para una finalidad. 3052 03:00:56,090 --> 03:00:56,270 Vale. 3053 03:00:56,670 --> 03:00:59,350 Pues entonces, lo más antiguo que hemos encontrado, 3054 03:01:00,530 --> 03:01:03,350 en cuanto al resto material, son cantos trabajados. 3055 03:01:03,909 --> 03:01:05,870 Es una piedra que se le ha dado una forma. 3056 03:01:07,110 --> 03:01:08,049 ¿Si sale para aquí? 3057 03:01:09,450 --> 03:01:10,569 Básicamente machacar. 3058 03:01:11,250 --> 03:01:12,969 Romper huesos, machacar. 3059 03:01:12,969 --> 03:01:15,049 Si se le afila un poco 3060 03:01:15,049 --> 03:01:16,670 Ya podemos hacer algo parecido a una lanza 3061 03:01:16,670 --> 03:01:18,069 Pero bueno, eso es un poquito posterior 3062 03:01:18,069 --> 03:01:20,989 ¿Y estos son los chilenses? 3063 03:01:21,569 --> 03:01:22,010 Hachelenses 3064 03:01:22,010 --> 03:01:22,889 Ah, Hachelenses 3065 03:01:22,889 --> 03:01:24,430 ¿Con hacha? 3066 03:01:24,790 --> 03:01:25,110 De hacha 3067 03:01:25,110 --> 03:01:25,750 Viene del nombre 3068 03:01:25,750 --> 03:01:28,450 Bueno, hay un yacimiento que se llama El Hachel 3069 03:01:28,450 --> 03:01:29,290 En Francia 3070 03:01:29,290 --> 03:01:30,290 Entonces viene de ahí 3071 03:01:30,290 --> 03:01:30,610 Pero bueno 3072 03:01:30,610 --> 03:01:32,389 Casi todo lo que vamos a hablar 3073 03:01:32,389 --> 03:01:33,670 Tiene el nombre francés o alemán 3074 03:01:33,670 --> 03:01:35,549 Entonces son un poco los pioneros aquí 3075 03:01:35,549 --> 03:01:37,030 Los arqueólogos 3076 03:01:37,030 --> 03:01:37,829 En Europa, sí 3077 03:01:37,829 --> 03:01:40,489 Además como son muy poquito chauvinistas 3078 03:01:40,489 --> 03:01:41,950 No les gusta nada poner sus nombres 3079 03:01:41,950 --> 03:01:44,190 a cosas que luego aparecen en otros sitios 3080 03:01:44,190 --> 03:01:45,950 pues bueno, no pasa nada 3081 03:01:45,950 --> 03:01:48,590 y claro, estamos hablando de medio millón de años 3082 03:01:48,590 --> 03:01:50,049 y de un 3083 03:01:50,049 --> 03:01:52,329 antepasado, entre comillas 3084 03:01:52,329 --> 03:01:54,370 nuestro, que es el lomo Heidelberg 3085 03:01:54,370 --> 03:01:56,209 eso va a venir 3086 03:01:56,209 --> 03:01:57,190 de Heidelberg 3087 03:01:57,190 --> 03:02:00,229 que no es una marca de cerveza 3088 03:02:00,229 --> 03:02:02,610 es un antepasado nuestro 3089 03:02:02,610 --> 03:02:04,430 es una ciudad 3090 03:02:04,430 --> 03:02:06,229 muy importante en Alemania, una gran universidad 3091 03:02:06,229 --> 03:02:08,270 entonces se encuentra 3092 03:02:08,270 --> 03:02:08,870 ahí imagino, ¿no? 3093 03:02:09,190 --> 03:02:11,110 sí, entonces encontramos 3094 03:02:11,110 --> 03:02:13,569 este homínido presente 3095 03:02:13,569 --> 03:02:15,729 repartido parcialmente por toda Europa 3096 03:02:15,729 --> 03:02:17,549 es como si fuera 3097 03:02:17,549 --> 03:02:19,629 la versión 3098 03:02:19,629 --> 03:02:21,069 original 3099 03:02:21,069 --> 03:02:22,870 del hombre de Neandertal 3100 03:02:22,870 --> 03:02:25,649 es como el 3101 03:02:25,649 --> 03:02:27,389 abuelo del hombre de Neandertal 3102 03:02:27,389 --> 03:02:29,889 entonces estamos hablando de medio millón de años 3103 03:02:29,889 --> 03:02:31,469 y hemos encontrado 3104 03:02:31,469 --> 03:02:33,530 algún pequeño resto de 3105 03:02:33,530 --> 03:02:34,850 en este caso un molar 3106 03:02:34,850 --> 03:02:36,469 que son unos dientes 3107 03:02:36,469 --> 03:02:39,629 y curiosamente es de lo que más se encuentra 3108 03:02:39,629 --> 03:02:41,049 porque es una pieza muy dura 3109 03:02:41,049 --> 03:02:43,889 es relativamente fácil de identificar 3110 03:02:43,889 --> 03:02:47,350 y bueno, nos vamos a encontrar molares 3111 03:02:47,350 --> 03:02:48,870 con relativa frecuencia 3112 03:02:48,870 --> 03:02:51,190 en la historia de la arqueología 3113 03:02:51,190 --> 03:02:54,049 y se han encontrado repartidos 3114 03:02:54,049 --> 03:02:55,950 pues cerca de las cuencas 3115 03:02:55,950 --> 03:02:57,110 de los principales ríos 3116 03:02:57,110 --> 03:03:00,030 del Manzanares, del Jarama, del Henares 3117 03:03:00,030 --> 03:03:00,510 también 3118 03:03:00,510 --> 03:03:02,729 hace poco 3119 03:03:02,729 --> 03:03:06,069 ha salido la noticia, ha sido en el otoño pasado 3120 03:03:06,069 --> 03:03:07,930 que se había descubierto un molar 3121 03:03:07,930 --> 03:03:09,290 en Pinilla del Valle 3122 03:03:09,290 --> 03:03:10,549 en la zona de Lozoya 3123 03:03:10,549 --> 03:03:13,670 y se ha fechado pues unos 400.000 años 3124 03:03:13,670 --> 03:03:15,649 y nos volvemos 3125 03:03:15,649 --> 03:03:17,370 a encontrar otra vez el famoso titular 3126 03:03:17,370 --> 03:03:19,110 de los primeros madrileños 3127 03:03:19,110 --> 03:03:25,709 alguno se preguntará por qué aparecen 3128 03:03:25,709 --> 03:03:27,270 estos restos 3129 03:03:27,270 --> 03:03:28,729 siempre cerca de ríos 3130 03:03:28,729 --> 03:03:31,170 porque nuestros antepasados 3131 03:03:31,170 --> 03:03:33,469 viven 3132 03:03:33,469 --> 03:03:35,290 básicamente de la caza y la recolección 3133 03:03:35,290 --> 03:03:37,489 entonces ellos cazan 3134 03:03:37,489 --> 03:03:38,930 sobre todo grandes herbívoros 3135 03:03:38,930 --> 03:03:49,170 Y los grandes herbívoros, pues, acuden a pastar y a cazar, a cazar no, perdón, a beber en las riberas de los ríos. 3136 03:03:49,309 --> 03:03:52,549 Entonces, los antepasados los acechaban por esa zona y les daban caza. 3137 03:03:53,069 --> 03:03:59,510 Entonces, si encontramos algo, siempre suele ser cerca de estas zonas de pasto o de estos abrevaderos. 3138 03:03:59,770 --> 03:04:05,110 Claro, e imagino que no solo el agua le vale para los animales, sino también para los habitantes, ¿no? 3139 03:04:05,110 --> 03:04:27,110 Sí, efectivamente. Pero bueno, nosotros vivíamos de forma nómada, nos movíamos con el movimiento de estas manadas, vivimos al aire libre. Es una época bastante cálida, ¿vale? Y los animales, los restos de animales que se encuentran por aquí, pues son bastante peculiares, porque encontramos restos de elefantes, de rinocerontes. 3140 03:04:27,889 --> 03:04:28,950 Madrid tenía elefantes. 3141 03:04:29,110 --> 03:04:30,530 Sí, Madrid tenía elefantes. 3142 03:04:30,649 --> 03:04:31,690 Ya los hay burbujeros. 3143 03:04:31,690 --> 03:04:34,690 hay restos de este tipo de animales 3144 03:04:34,690 --> 03:04:36,129 del Museo Arqueológico Regional 3145 03:04:36,129 --> 03:04:37,649 aquí de Alcalá de Henares 3146 03:04:37,649 --> 03:04:38,969 y a la gente le choca mucho 3147 03:04:38,969 --> 03:04:42,149 un elefante en Madrid o un rinoceronte 3148 03:04:42,149 --> 03:04:43,950 o un hipopótamo 3149 03:04:43,950 --> 03:04:45,790 esto que lo vemos como muy de África 3150 03:04:45,790 --> 03:04:48,770 teniendo en cuenta que esto tenía un aspecto 3151 03:04:48,770 --> 03:04:50,469 más de sabana 3152 03:04:50,469 --> 03:04:51,530 que de otra cosa 3153 03:04:51,530 --> 03:04:53,250 como se puede ver ahí en la imagen 3154 03:04:53,250 --> 03:04:56,010 con leones, con hienas, etc 3155 03:04:56,010 --> 03:04:59,350 muy interesante 3156 03:04:59,350 --> 03:05:02,229 pero bueno 3157 03:05:02,229 --> 03:05:14,989 Vamos ahora a los segundos madrileños, después del Homo eidelbergensis, nos encontramos su descendiente lejano, que es el Homo neandertalensis, u hombre de Neandertal. 3158 03:05:15,069 --> 03:05:16,610 Ese ya nos suena mucho más a todos. 3159 03:05:16,729 --> 03:05:17,670 Este nos suena un poquito más. 3160 03:05:20,010 --> 03:05:30,129 Si avanzásemos más en el tiempo, el tercer madrileño sería el Homo sapiens, que somos nosotros, la versión antigua de nuestra especie. 3161 03:05:30,129 --> 03:05:33,350 La versión Homo 0.0 sería 3162 03:05:33,350 --> 03:05:34,850 Más o menos 3163 03:05:34,850 --> 03:05:36,370 Para que nos hagamos una idea 3164 03:05:36,370 --> 03:05:39,110 Entonces aquí lo que nos encontramos 3165 03:05:39,110 --> 03:05:41,389 Es que aunque vayamos cambiando de especie 3166 03:05:41,389 --> 03:05:43,489 Leandertal que tenemos ahí 3167 03:05:43,489 --> 03:05:44,229 En la imagen 3168 03:05:44,229 --> 03:05:47,290 Su modo de vida apenas cambia 3169 03:05:47,290 --> 03:05:48,709 Seguimos siendo nómadas 3170 03:05:48,709 --> 03:05:51,309 Seguimos siendo cazadores, recolectores 3171 03:05:51,309 --> 03:05:53,469 Y por tanto los restos que vamos a encontrar 3172 03:05:53,469 --> 03:05:54,590 Son del mismo tipo 3173 03:05:54,590 --> 03:05:57,450 Seguimos encontrando molares 3174 03:05:57,450 --> 03:05:59,870 Seguimos encontrando muelas 3175 03:05:59,870 --> 03:06:02,209 la típica muela del juicio, que no quita nada 3176 03:06:02,209 --> 03:06:04,430 la mayoría, pues el Neandertal 3177 03:06:04,430 --> 03:06:05,750 pues ya lo pierde 3178 03:06:05,750 --> 03:06:07,829 que era de buena calidad, porque 3179 03:06:07,829 --> 03:06:10,170 fíjate, y además 3180 03:06:10,170 --> 03:06:12,149 se puede ver que apenas está 3181 03:06:12,149 --> 03:06:14,010 deteriorada 3182 03:06:14,010 --> 03:06:16,010 a la hora de masticar 3183 03:06:16,010 --> 03:06:18,209 es uno de los huesos más duros que hay 3184 03:06:18,209 --> 03:06:20,409 entonces, hay rastros de 3185 03:06:20,409 --> 03:06:21,850 abrasión, hay rastros de 3186 03:06:21,850 --> 03:06:23,469 problemas que podían tener 3187 03:06:23,469 --> 03:06:26,549 pero no suele haber graves consecuencias 3188 03:06:26,549 --> 03:06:28,370 no solían tener grandes caries 3189 03:06:28,370 --> 03:06:30,229 nada por el estilo, pero al menos este que hemos 3190 03:06:30,229 --> 03:06:32,350 encontrado, y aparece 3191 03:06:32,350 --> 03:06:34,409 en la misma zona, otra vez en Pinilla del 3192 03:06:34,409 --> 03:06:34,649 Valle 3193 03:06:34,649 --> 03:06:38,329 en toda la zona del Valle de Lozoya 3194 03:06:38,329 --> 03:06:39,469 bueno, de hecho 3195 03:06:39,469 --> 03:06:42,530 a esa zona le han, están trabajando 3196 03:06:42,530 --> 03:06:44,350 en yacimientos, etcétera, y le han dado 3197 03:06:44,350 --> 03:06:46,190 el nombre del Valle de los Neandertales 3198 03:06:46,190 --> 03:06:48,350 ¡Qué curioso! 3199 03:06:49,350 --> 03:06:49,569 Sí 3200 03:06:49,569 --> 03:06:52,270 ¿Qué ocurre? Que en la época 3201 03:06:52,270 --> 03:06:54,170 del hombre de Neandertal 3202 03:06:54,170 --> 03:06:56,469 ha habido un cambio climático 3203 03:06:56,469 --> 03:06:58,350 y estamos en la época 3204 03:06:58,350 --> 03:06:59,229 a glaciar 3205 03:06:59,229 --> 03:07:02,190 el clima es muchísimo más frío 3206 03:07:02,190 --> 03:07:03,850 y ha cambiado 3207 03:07:03,850 --> 03:07:05,829 el tipo de animales que nos encontramos 3208 03:07:05,829 --> 03:07:08,209 esos animales 3209 03:07:08,209 --> 03:07:10,110 los elefantes, los leones 3210 03:07:10,110 --> 03:07:11,750 claro, ahora tenemos la versión 3211 03:07:11,750 --> 03:07:12,950 de invierno 3212 03:07:12,950 --> 03:07:16,350 tenemos el mamut 3213 03:07:16,350 --> 03:07:18,090 el elefante lanudo 3214 03:07:18,090 --> 03:07:20,389 el mamut, el rinoceronte lanudo 3215 03:07:20,389 --> 03:07:21,750 y el bisonte 3216 03:07:21,750 --> 03:07:24,370 impresionante, aquí teníamos mamut 3217 03:07:24,370 --> 03:07:26,770 rinoceronte lanudo 3218 03:07:26,770 --> 03:07:27,430 lanudos 3219 03:07:27,430 --> 03:07:29,450 lanudos, atención burbujeros 3220 03:07:29,450 --> 03:07:30,750 y bisontes 3221 03:07:30,750 --> 03:07:32,430 impresionante 3222 03:07:32,430 --> 03:07:34,069 por eso aparece 3223 03:07:34,069 --> 03:07:36,090 igual que las cuevas de Altamira 3224 03:07:36,090 --> 03:07:37,969 ¿por qué aparece un bisonte? 3225 03:07:38,129 --> 03:07:41,149 porque eran los animales que ellos veían y cazaban 3226 03:07:41,149 --> 03:07:42,549 más o menos en la misma época 3227 03:07:42,549 --> 03:07:44,989 hace unos 30.000, 35.000 años 3228 03:07:44,989 --> 03:07:46,629 aparecen 3229 03:07:46,629 --> 03:07:49,090 ese tipo de animales 3230 03:07:49,090 --> 03:07:51,229 y los objetos que nosotros 3231 03:07:51,229 --> 03:07:52,629 usábamos para cazarlos 3232 03:07:52,629 --> 03:07:54,590 muy interesante 3233 03:07:54,590 --> 03:07:57,309 nos encontramos 3234 03:07:57,309 --> 03:07:58,930 ¿Con qué cazábamos esos bichos? 3235 03:07:59,489 --> 03:07:59,930 Piedra. 3236 03:08:00,309 --> 03:08:00,829 ¿Con piedra? 3237 03:08:00,930 --> 03:08:03,450 Piedras que les dábamos forma, los afilábamos. 3238 03:08:04,389 --> 03:08:10,989 Cuando estamos en la imagen, un bifaz, una piedra que se le ha dado forma como de punta de lanza o de flecha. 3239 03:08:11,250 --> 03:08:14,450 Eso lo atas a un palo y vas a cazar mamuts con él. 3240 03:08:14,850 --> 03:08:18,290 Como si fuese tan fácil, porque hay que acercarse, hay que darle. 3241 03:08:18,370 --> 03:08:19,270 Hay que cooperar. 3242 03:08:19,489 --> 03:08:24,290 Imagino que atravesar la piel de esos bichos también tiene que tener su gracia, claro. 3243 03:08:24,290 --> 03:08:35,069 Sí, no tenía que ser nada fácil, pero bueno, merecía la pena porque con un picho de esos son muchas toneladas de carne y ya tenías para alimentar a la tribu una buena temporada. 3244 03:08:38,719 --> 03:08:53,159 También lo que pasa que, bueno, es uno de los ejemplos de maltrato, en Madrid había pinturas rupestres, quedan algunos restos en la pedriza y luego en Patones, en una cueva que se llamaba la Cuella del Reguerillo. 3245 03:08:55,600 --> 03:09:04,819 ¿Qué pasó? Que esa cueva, pues bueno, no se le ha dado el reconocimiento que merecía, no es altamira, pero eran pinturas muy antiguas. 3246 03:09:05,239 --> 03:09:11,260 ¿Y qué pasó? Pues que alguien tuvo la feliz idea, hace ya varias décadas, de ampliar la cueva. 3247 03:09:12,000 --> 03:09:17,059 Dijo, bueno, como hay pocas pinturas, vamos a añadirlas de nuestro propio puño unas cuantas más. 3248 03:09:17,059 --> 03:09:18,719 efectivamente 3249 03:09:18,719 --> 03:09:20,399 y entonces aquello pues ya 3250 03:09:20,399 --> 03:09:23,299 entre que modificaron lo que había 3251 03:09:23,299 --> 03:09:25,159 y que crearon cosas que no tiene mucho 3252 03:09:25,159 --> 03:09:27,239 de lógica pues la cueva ha quedado 3253 03:09:27,239 --> 03:09:28,760 prácticamente invalidada 3254 03:09:28,760 --> 03:09:30,459 para el estudio 3255 03:09:30,459 --> 03:09:32,739 ¿y eso cuando fue más o menos? 3256 03:09:33,059 --> 03:09:33,940 ¿hace 30, 40, 50 años? 3257 03:09:33,940 --> 03:09:35,399 no, no, hace bastante tiempo 3258 03:09:35,399 --> 03:09:39,139 casi de primera mitad del siglo XX 3259 03:09:39,139 --> 03:09:39,840 una cosa así 3260 03:09:39,840 --> 03:09:44,979 bueno, seguimos avanzando 3261 03:09:44,979 --> 03:09:45,180 ya 3262 03:09:45,180 --> 03:09:50,239 O sea que los primeros 3263 03:09:50,239 --> 03:09:52,639 O sea que las pinturas rupestres 3264 03:09:52,639 --> 03:09:53,840 Que tenía Madrid 3265 03:09:53,840 --> 03:09:55,819 Han desaparecido por eso 3266 03:09:55,819 --> 03:09:57,680 Quedan cosas muy fragmentarias 3267 03:09:57,680 --> 03:09:58,659 Muy puntuales 3268 03:09:58,659 --> 03:10:02,079 Y luego pues la única cueva que había 3269 03:10:02,079 --> 03:10:04,479 Claro, nuestros antepasados 3270 03:10:04,479 --> 03:10:06,899 En las épocas frías 3271 03:10:06,899 --> 03:10:08,120 Utilizan las cuevas 3272 03:10:08,120 --> 03:10:09,239 Para refugiarse 3273 03:10:09,239 --> 03:10:11,799 Sobre todo por las noches o cuando hay un temporal 3274 03:10:11,799 --> 03:10:12,540 O algo 3275 03:10:12,540 --> 03:10:14,360 Entonces claro 3276 03:10:14,360 --> 03:10:16,600 hay que imaginar que podían pasar 3277 03:10:16,600 --> 03:10:18,899 mucho tiempo dentro de esas cuevas 3278 03:10:18,899 --> 03:10:20,680 tampoco está muy claro 3279 03:10:20,680 --> 03:10:22,180 por qué hacían las pinturas 3280 03:10:22,180 --> 03:10:23,540 porque esa ya sería otra historia 3281 03:10:23,540 --> 03:10:26,739 de por qué hacían la pintura 3282 03:10:26,739 --> 03:10:27,879 con qué finalidad 3283 03:10:27,879 --> 03:10:29,420 si era para matar el rato 3284 03:10:29,420 --> 03:10:32,159 si tenía una función mágica religiosa 3285 03:10:32,159 --> 03:10:34,040 no se sabe muy bien para qué 3286 03:10:34,040 --> 03:10:35,979 sí, y una cosa 3287 03:10:35,979 --> 03:10:38,000 y luego realmente hay una idea 3288 03:10:38,000 --> 03:10:39,899 de que ellos vivían en cuevas 3289 03:10:39,899 --> 03:10:41,360 pero es lo que tú acabas de decir 3290 03:10:41,360 --> 03:10:42,899 vivían en el exterior 3291 03:10:42,899 --> 03:10:44,879 y únicamente los utilizaban 3292 03:10:44,879 --> 03:10:46,319 para resguardecerse 3293 03:10:46,319 --> 03:10:49,200 Vivir en una cueva, si alguien ha entrado en una cueva 3294 03:10:49,200 --> 03:10:50,079 alguna vez 3295 03:10:50,079 --> 03:10:51,899 la luz entra un poquito 3296 03:10:51,899 --> 03:10:55,120 y en cuanto te adentras unas decenas de metros 3297 03:10:55,120 --> 03:10:56,500 ya no se ve absolutamente nada 3298 03:10:56,500 --> 03:10:58,639 y también, claro 3299 03:10:58,639 --> 03:11:00,940 no puedes garantizar que dentro de la cueva 3300 03:11:00,940 --> 03:11:02,500 no haya algún otro inquilino 3301 03:11:02,500 --> 03:11:03,959 entonces 3302 03:11:03,959 --> 03:11:07,159 y a ver, la cueva pues tiene humedad 3303 03:11:07,159 --> 03:11:09,180 etcétera, pero bueno, te protege de lo que son 3304 03:11:09,180 --> 03:11:11,020 las inclemencias del tiempo 3305 03:11:11,020 --> 03:11:13,659 el hombre de las cavernas 3306 03:11:13,659 --> 03:11:15,819 vivía más tiempo al aire libre 3307 03:11:15,819 --> 03:11:16,739 que en la caverna 3308 03:11:16,739 --> 03:11:17,379 eso es 3309 03:11:17,379 --> 03:11:20,020 aclarado 3310 03:11:20,020 --> 03:11:21,719 me alegro 3311 03:11:21,719 --> 03:11:25,239 bueno, seguiríamos avanzando 3312 03:11:25,239 --> 03:11:26,520 y hace 3313 03:11:26,520 --> 03:11:28,799 unos 10.000 años 3314 03:11:28,799 --> 03:11:30,040 y estamos ya con los homo sapiens 3315 03:11:30,040 --> 03:11:33,280 desde hace 100.000 años 3316 03:11:33,280 --> 03:11:34,620 un poquito más que aparece en África 3317 03:11:34,620 --> 03:11:35,540 ya somos sapiens 3318 03:11:35,540 --> 03:11:38,500 hace unos 30.000, 35.000 3319 03:11:38,500 --> 03:11:40,700 el neandertal desaparece 3320 03:11:40,700 --> 03:11:43,280 Todavía se está discutiendo por qué 3321 03:11:43,280 --> 03:11:44,280 Si fue 3322 03:11:44,280 --> 03:11:47,159 Problema suyo 3323 03:11:47,159 --> 03:11:49,600 Algún tipo de generación genética 3324 03:11:49,600 --> 03:11:51,840 Si nos les cargamos nosotros 3325 03:11:51,840 --> 03:11:53,459 Si hubo hibridación 3326 03:11:53,459 --> 03:11:54,399 Hay muchas teorías 3327 03:11:54,399 --> 03:11:58,139 ¿Y el cromañón iría muchísimo antes del neandertal? 3328 03:11:58,139 --> 03:11:59,100 El cromañón es la 3329 03:11:59,100 --> 03:12:00,540 No, no, el cromañón es la 3330 03:12:00,540 --> 03:12:03,299 Versión 1.0 del sapiens 3331 03:12:03,299 --> 03:12:03,620 ¿Ah, sí? 3332 03:12:03,940 --> 03:12:06,739 No, no, cromañón es sapiens 3333 03:12:06,739 --> 03:12:08,819 Lo que pasa es que 3334 03:12:08,819 --> 03:12:10,959 Han cambiado las categorías varias veces. 3335 03:12:11,780 --> 03:12:14,579 Entonces, lo de hombre de Cormañón se utiliza cada vez menos. 3336 03:12:14,920 --> 03:12:18,100 Sería la primera versión del Homo Sapiens. 3337 03:12:18,319 --> 03:12:21,379 La primera que llega a Europa y se encuentra en Francia. 3338 03:12:21,639 --> 03:12:23,219 Por eso le dan ese nombre. 3339 03:12:24,440 --> 03:12:28,299 Y luego, desde hace 60.000 años, somos nosotros, básicamente. 3340 03:12:29,100 --> 03:12:33,200 Se produce una revolución cognitiva. 3341 03:12:34,420 --> 03:12:37,180 Ya tenemos una inteligencia más o menos igual. 3342 03:12:37,180 --> 03:12:39,139 no somos más listos que los 3343 03:12:39,139 --> 03:12:40,159 hombres de la edad de piedra 3344 03:12:40,159 --> 03:12:41,319 no 3345 03:12:41,319 --> 03:12:45,180 cierto es que alguno se ha llevado una decepción 3346 03:12:45,180 --> 03:12:46,819 pero la ciencia 3347 03:12:46,819 --> 03:12:48,500 apunta a eso 3348 03:12:48,500 --> 03:12:50,920 no somos más listos que los hombres de las cavernas 3349 03:12:50,920 --> 03:12:52,700 y 3350 03:12:52,700 --> 03:12:54,940 y eso entonces desde hace unos 3351 03:12:54,940 --> 03:12:57,180 60.000 años una cosita así 3352 03:12:57,180 --> 03:12:58,860 pues somos básicamente 3353 03:12:58,860 --> 03:12:59,540 los mismos 3354 03:12:59,540 --> 03:13:02,520 hace 30.000 nos quedamos solos 3355 03:13:02,520 --> 03:13:05,500 al menos en la península 3356 03:13:05,500 --> 03:13:06,879 hasta donde sabemos solo hay una especie 3357 03:13:06,879 --> 03:13:08,340 que es el Homo Sapiens 3358 03:13:08,340 --> 03:13:10,020 Sapiens, o sea nosotros 3359 03:13:10,020 --> 03:13:11,719 Versión 2.0 ya 3360 03:13:11,719 --> 03:13:15,100 Y nos mantuvimos con el mismo 3361 03:13:15,100 --> 03:13:16,379 modo de vida 3362 03:13:16,379 --> 03:13:19,040 pues hasta hace relativamente poco 3363 03:13:19,040 --> 03:13:21,139 ¿Vale? Hace 10.000 años 3364 03:13:21,139 --> 03:13:22,200 en Oriente Medio 3365 03:13:22,200 --> 03:13:24,600 aparece la agricultura y la ganadería 3366 03:13:24,600 --> 03:13:27,100 y se va 3367 03:13:27,100 --> 03:13:28,180 extendiendo poco a poco 3368 03:13:28,180 --> 03:13:29,340 En el Tigris y en el Euphrates 3369 03:13:29,340 --> 03:13:31,719 Efectivamente, tan poco a poco 3370 03:13:31,719 --> 03:13:34,500 que tardan en llegar a la península varios milenios 3371 03:13:34,500 --> 03:13:37,000 y en la Comunidad de Madrid 3372 03:13:37,000 --> 03:13:38,079 pues empiezan a aparecer 3373 03:13:38,079 --> 03:13:40,840 restos de sedentarización 3374 03:13:40,840 --> 03:13:42,940 de primeros poblados 3375 03:13:42,940 --> 03:13:44,959 restos de primeros cultivos, etc. 3376 03:13:45,799 --> 03:13:47,159 pues hace unos 5000 años 3377 03:13:47,159 --> 03:13:49,040 o sea, unos 3000 años 3378 03:13:49,040 --> 03:13:49,860 antes de Cristo 3379 03:13:49,860 --> 03:13:51,540 ¿vale? 3380 03:13:53,860 --> 03:13:54,979 más o menos de lo que 3381 03:13:54,979 --> 03:13:56,520 de la época que hablaba mi 3382 03:13:56,520 --> 03:13:58,899 tocayo el otro día, cuando aparece la 3383 03:13:58,899 --> 03:14:01,159 escritura, la primera metalurgia en Oriente 3384 03:14:01,159 --> 03:14:01,879 Medio, todo esto 3385 03:14:01,879 --> 03:14:04,420 pues nosotros estamos empezando 3386 03:14:04,420 --> 03:14:06,600 a construir los primeros poblados 3387 03:14:06,600 --> 03:14:08,520 ¿A quién España te refieres? 3388 03:14:09,139 --> 03:14:10,479 En la zona de la Comunidad de Madrid 3389 03:14:10,479 --> 03:14:13,159 En algunas zonas del sur 3390 03:14:13,159 --> 03:14:15,079 culturas 3391 03:14:15,079 --> 03:14:16,440 de la zona de Almería 3392 03:14:16,440 --> 03:14:18,280 son un poquito anteriores 3393 03:14:18,280 --> 03:14:20,020 se han encontrado restos más antiguos 3394 03:14:20,020 --> 03:14:22,239 pero aquí, unos 3.000 años 3395 03:14:22,239 --> 03:14:23,500 antes de la era cristiana 3396 03:14:23,500 --> 03:14:25,899 aparecen restos de 3397 03:14:25,899 --> 03:14:26,879 sedentarización 3398 03:14:26,879 --> 03:14:29,680 y luego ya bastante después 3399 03:14:29,680 --> 03:14:32,360 prácticamente 2.000 años después 3400 03:14:32,360 --> 03:14:34,120 ya encontramos 3401 03:14:34,120 --> 03:14:35,979 restos depoblados 3402 03:14:35,979 --> 03:14:37,379 de la edad de los metales 3403 03:14:37,379 --> 03:14:42,559 los primeros metales que han llegado aquí 3404 03:14:42,559 --> 03:14:44,440 pues son el cobre 3405 03:14:44,440 --> 03:14:48,360 no para hacer cables eléctricos todavía 3406 03:14:48,360 --> 03:14:50,500 el cobre básicamente 3407 03:14:50,500 --> 03:14:51,860 porque es muy fácil de manipular 3408 03:14:51,860 --> 03:14:53,959 prácticamente a temperatura ambiente puedes hacer 3409 03:14:53,959 --> 03:14:54,840 cositas con él 3410 03:14:54,840 --> 03:14:58,360 y luego ya bastante después el bronce 3411 03:14:58,360 --> 03:15:00,319 entonces ahí entraríamos en la época del 3412 03:15:00,319 --> 03:15:02,079 del calco lítico 3413 03:15:02,079 --> 03:15:05,979 Claro, el cobre que sí que lo encontramos, pero que el bronce ya... 3414 03:15:05,979 --> 03:15:13,659 El bronce es una aleación, necesitas fundir, necesitas hornos que alcancen más temperatura, 3415 03:15:14,040 --> 03:15:19,379 es más complicado de elaborar herramientas con él, pero bueno, son mucho más resistentes. 3416 03:15:20,520 --> 03:15:25,579 Eso también me parecía apasionante, como de repente del cobre a alguien se le ocurre empezar a fundir eso, 3417 03:15:25,700 --> 03:15:28,620 que hace falta temperatura para fundirlo. 3418 03:15:28,620 --> 03:15:35,979 Si nos está yendo Víctor, puede ser una historia interesante de cómo empezaron a hacer inventos de la antigüedad. 3419 03:15:36,739 --> 03:15:38,920 La metalurgia, la rueda y todo eso. 3420 03:15:39,120 --> 03:15:40,040 Se lo voy a proponer. 3421 03:15:40,239 --> 03:15:42,260 Es una historia apasionante. 3422 03:15:43,639 --> 03:15:49,000 Entonces nos empezamos a encontrar restos aquí cada vez con más frecuencia. 3423 03:15:49,540 --> 03:15:53,920 De unos 5.000 años antes de Cristo aparecen primeros restos de cerámica. 3424 03:15:53,920 --> 03:15:58,260 Vamos a ver que tampoco han cambiado tanto 3425 03:15:58,260 --> 03:15:59,079 A lo largo de la historia 3426 03:15:59,079 --> 03:16:00,319 Porque ya reconocemos 3427 03:16:00,319 --> 03:16:02,680 Tiene forma como de vasija o de botella 3428 03:16:02,680 --> 03:16:05,959 Y aparece esa de ahí 3429 03:16:05,959 --> 03:16:10,440 Y vamos, se reconoce perfectamente 3430 03:16:10,440 --> 03:16:14,040 La forma que tiene, las asas 3431 03:16:14,040 --> 03:16:16,139 Se le podría tapar de alguna forma 3432 03:16:16,139 --> 03:16:20,719 Esto tiene unos 7000 años 3433 03:16:20,719 --> 03:16:23,799 De esto ya hay bastantes más restos 3434 03:16:23,799 --> 03:16:26,040 Según vamos a ir avanzando 3435 03:16:26,040 --> 03:16:29,299 Cada vez encontramos restos más variados 3436 03:16:29,299 --> 03:16:32,760 Y empezamos a ver cierta especialización 3437 03:16:32,760 --> 03:16:35,819 Siguiendo con la cerámica 3438 03:16:35,819 --> 03:16:38,799 En el sur de la Comunidad de Madrid 3439 03:16:38,799 --> 03:16:42,899 Se encontraron un conjunto de cazuelas 3440 03:16:42,899 --> 03:16:43,620 O de vasos 3441 03:16:43,620 --> 03:16:47,299 Que genéricamente se le llaman vasos campaniformes 3442 03:16:47,299 --> 03:16:50,180 Tienen forma de campana 3443 03:16:50,180 --> 03:16:52,579 tal cual 3444 03:16:52,579 --> 03:16:53,899 la imaginación al poder 3445 03:16:53,899 --> 03:16:56,260 la gente en historia muchas cosas 3446 03:16:56,260 --> 03:16:58,879 pero imaginación pues la juzga 3447 03:16:58,879 --> 03:16:59,760 entonces 3448 03:16:59,760 --> 03:17:02,459 se han encontrado sobre todo en el sur de la 3449 03:17:02,459 --> 03:17:04,180 Comunidad de Madrid y da nombre 3450 03:17:04,180 --> 03:17:06,420 a una tipología 3451 03:17:06,420 --> 03:17:08,040 de este tipo de cerámica 3452 03:17:08,040 --> 03:17:10,139 que es el conocido como vaso 3453 03:17:10,139 --> 03:17:11,979 campaniforme de cien pozuelos 3454 03:17:11,979 --> 03:17:14,420 ese yacimiento 3455 03:17:14,420 --> 03:17:15,520 me suena a mí, de cien pozuelos 3456 03:17:15,520 --> 03:17:17,500 aquí ya estamos hablando de 3457 03:17:17,500 --> 03:17:20,959 finales del tercer milenio 3458 03:17:20,959 --> 03:17:22,059 segundo antes de Cristo 3459 03:17:22,059 --> 03:17:23,979 dos mil y pico años antes de Cristo 3460 03:17:23,979 --> 03:17:25,360 hasta mil y poco 3461 03:17:25,360 --> 03:17:29,239 de esta época también 3462 03:17:29,239 --> 03:17:31,159 empiezan a aparecer 3463 03:17:31,159 --> 03:17:32,200 los primeros restos 3464 03:17:32,200 --> 03:17:35,579 de metalurgia 3465 03:17:35,579 --> 03:17:38,920 casi siempre suelen ser 3466 03:17:38,920 --> 03:17:40,520 objetos fragmentarios 3467 03:17:40,520 --> 03:17:42,479 y los más curiosos que han aparecido 3468 03:17:42,479 --> 03:17:45,260 son las llamadas puntas de palmela 3469 03:17:45,260 --> 03:17:47,959 ¿Y curioso por? 3470 03:17:48,959 --> 03:17:50,420 Porque no sabemos exactamente 3471 03:17:50,420 --> 03:17:50,899 qué son 3472 03:17:50,899 --> 03:17:53,159 Hay varias teorías por ahí 3473 03:17:53,159 --> 03:17:56,079 Lo que tenéis ahí que parece como la púa 3474 03:17:56,079 --> 03:17:57,360 de una guitarra un poco estilizada 3475 03:17:57,360 --> 03:17:59,639 A ver 3476 03:17:59,639 --> 03:18:02,399 Se le llama de palmela por el yacimiento de Portugal 3477 03:18:02,399 --> 03:18:03,600 de donde aparecieron 3478 03:18:03,600 --> 03:18:05,840 Por primera vez 3479 03:18:05,840 --> 03:18:06,780 Por primera vez 3480 03:18:06,780 --> 03:18:10,000 No se sabe exactamente 3481 03:18:10,000 --> 03:18:12,760 Está claro que es algún tipo de herramienta 3482 03:18:12,760 --> 03:18:14,100 pero no está muy claro 3483 03:18:14,100 --> 03:18:16,379 si es una punta de flecha, si es algún útil 3484 03:18:16,379 --> 03:18:18,299 para cortar o algo que todavía 3485 03:18:18,299 --> 03:18:20,319 no hemos identificado, lo más probable 3486 03:18:20,319 --> 03:18:21,040 es que sea esto 3487 03:18:21,040 --> 03:18:24,600 que tenga alguna finalidad de herramienta 3488 03:18:24,600 --> 03:18:25,920 un poco multiusos 3489 03:18:25,920 --> 03:18:27,319 que también puede ser, claro 3490 03:18:27,319 --> 03:18:30,159 que lo utilizaran para las cosas 3491 03:18:30,159 --> 03:18:32,520 ¿y el material de que 3492 03:18:32,520 --> 03:18:33,000 están hechas? 3493 03:18:33,959 --> 03:18:34,940 normalmente bronce 3494 03:18:34,940 --> 03:18:38,260 las puedes encontrar de cobre, hay algunas de cobre 3495 03:18:38,260 --> 03:18:40,440 pero normalmente es mucho más resistente 3496 03:18:40,440 --> 03:18:41,579 el bronce 3497 03:18:41,579 --> 03:18:44,000 el hierro todavía no ha llegado 3498 03:18:44,000 --> 03:18:46,200 a la península, sería la siguiente época 3499 03:18:46,200 --> 03:18:48,360 unos mil años antes de Cristo 3500 03:18:48,360 --> 03:18:49,079 empieza a aparecer 3501 03:18:49,079 --> 03:18:52,040 el hierro, entraríamos en la 3502 03:18:52,040 --> 03:18:53,840 edad del hierro 3503 03:18:53,840 --> 03:18:55,760 entonces claro, aquí ya nos hemos 3504 03:18:55,760 --> 03:18:58,200 sedentarizado, construimos 3505 03:18:58,200 --> 03:19:00,340 pequeños asentamientos 3506 03:19:00,340 --> 03:19:01,979 la imagen del 3507 03:19:01,979 --> 03:19:03,139 poblado que veíamos antes 3508 03:19:03,139 --> 03:19:05,620 normalmente lugares de 3509 03:19:05,620 --> 03:19:08,219 acceso no demasiado 3510 03:19:08,219 --> 03:19:09,639 complicado todavía 3511 03:19:09,639 --> 03:19:11,979 claro, hay que tener en cuenta 3512 03:19:11,979 --> 03:19:14,200 que en este 3513 03:19:14,200 --> 03:19:15,899 periodo hay muy poca población 3514 03:19:15,899 --> 03:19:17,239 en la Comunidad de Madrid 3515 03:19:17,239 --> 03:19:19,920 en la actual Comunidad de Madrid no hay millones 3516 03:19:19,920 --> 03:19:21,540 de personas como hoy en día, hay 3517 03:19:21,540 --> 03:19:23,139 unos pocos miles 3518 03:19:23,139 --> 03:19:25,899 y muy separados unos de otros 3519 03:19:25,899 --> 03:19:27,700 son pequeños 3520 03:19:27,700 --> 03:19:29,200 asentamientos 3521 03:19:29,200 --> 03:19:31,159 ¿Castros podríamos llamarlos? 3522 03:19:31,959 --> 03:19:34,120 Así le llaman los romanos, pero no, todavía no 3523 03:19:34,120 --> 03:19:35,840 los más antiguos están 3524 03:19:35,840 --> 03:19:37,260 cerca de ríos 3525 03:19:37,260 --> 03:19:39,440 zonas más o menos llanas 3526 03:19:39,440 --> 03:19:43,040 que sean fáciles de cultivar 3527 03:19:43,040 --> 03:19:45,020 todavía 3528 03:19:45,020 --> 03:19:45,959 se puede 3529 03:19:45,959 --> 03:19:49,040 recurrir a la caza, a la recolección 3530 03:19:49,040 --> 03:19:52,940 y ya te digo, son zonas 3531 03:19:52,940 --> 03:19:55,219 llanas, fáciles de cultivar, fácil de construir 3532 03:19:55,219 --> 03:19:56,979 y como tampoco hay 3533 03:19:56,979 --> 03:19:58,920 una competencia por el territorio 3534 03:19:58,920 --> 03:20:00,260 muy grande 3535 03:20:00,260 --> 03:20:03,059 pues da bastante margen 3536 03:20:03,059 --> 03:20:03,840 por decirlo así 3537 03:20:03,840 --> 03:20:06,200 no había demasiados conflictos entre ellos 3538 03:20:06,200 --> 03:20:09,420 no, los conflictos empiezan a aparecer un poquito más tarde 3539 03:20:09,420 --> 03:20:17,520 Y ya es cuando los poblados se empiezan a trasladar de zonas de fácil acceso y, por tanto, difíciles de defender, a zonas elevadas. 3540 03:20:18,420 --> 03:20:22,120 Zonas ya de acceso más complicado, pero más fáciles de defender. 3541 03:20:23,600 --> 03:20:26,260 Por ejemplo, es lo que pasó aquí en la zona de Alcalá de Henares. 3542 03:20:27,559 --> 03:20:37,600 Los restos más antiguos aparecen cerca del río Henares, que son restos de construcciones a restos de herramientas poblados de la edad del bronce. 3543 03:20:37,600 --> 03:20:52,799 Muy cerquita de la zona del Val y todo esto. ¿Qué ocurre? Que en la época siguiente las construcciones que nos encontramos ya es en los cerros que hay detrás de Alcalá, en la zona del Viso, en la zona del Exeomo, etc. 3544 03:20:53,479 --> 03:21:09,360 Entonces, claro, entre medias ha tenido que ocurrir algo para que la gente se vaya de un lugar con el agua cerca y fácil de cultivar a una zona de mucho más difícil acceso, el agua no es tan abundante y la tierra es peor. 3545 03:21:10,200 --> 03:21:14,399 Entonces nos encontramos los poblados que vemos en la imagen. 3546 03:21:14,399 --> 03:21:18,120 Esto ya es en el primer milenio antes de Cristo 3547 03:21:18,120 --> 03:21:20,760 Y aquí pues ya nos estaríamos metiendo 3548 03:21:20,760 --> 03:21:23,459 Prácticamente en el segundo capítulo 3549 03:21:23,459 --> 03:21:25,559 Son los primeros pobladores 3550 03:21:25,559 --> 03:21:28,239 De la Comunidad de Madrid 3551 03:21:28,239 --> 03:21:31,319 De los que tenemos rastros más continuos 3552 03:21:31,319 --> 03:21:32,159 Y más extendidos 3553 03:21:32,159 --> 03:21:33,639 Que son los carpetanos 3554 03:21:33,639 --> 03:21:36,260 Y que hay por supuesto 3555 03:21:36,260 --> 03:21:37,399 Más información sobre ellos 3556 03:21:37,399 --> 03:21:38,959 Sí, bueno 3557 03:21:38,959 --> 03:21:41,040 Esto da para un capítulo 3558 03:21:41,040 --> 03:21:43,379 El próximo episodio 3559 03:21:43,379 --> 03:21:45,940 Hablaremos de los carpetanos 3560 03:21:45,940 --> 03:21:48,079 De cómo poblaron esta zona 3561 03:21:48,079 --> 03:21:50,200 Y un poco cómo vivían 3562 03:21:50,200 --> 03:21:52,100 Y también sabremos por qué se les llama así 3563 03:21:52,100 --> 03:21:54,299 Y también sabremos cómo se les llama carpetanos 3564 03:21:54,299 --> 03:21:54,959 ¿Por qué? 3565 03:21:55,559 --> 03:21:56,899 Podéis abrir apuestas 3566 03:21:56,899 --> 03:22:00,479 Podréis ir haciendo ya vuestras propias suposiciones 3567 03:22:00,479 --> 03:22:02,600 Lo explicaremos en el próximo programa 3568 03:22:02,600 --> 03:22:03,680 Efectivamente 3569 03:22:03,680 --> 03:22:06,100 Pues vamos a despedir aquí 3570 03:22:06,100 --> 03:22:07,659 Esta sección 3571 03:22:07,659 --> 03:22:10,100 De pongamos que hablo 3572 03:22:10,100 --> 03:22:11,020 De Madrid 3573 03:22:11,020 --> 03:22:13,379 en el siguiente caso será, pongamos que hablamos 3574 03:22:13,379 --> 03:22:14,540 de los carpetanos 3575 03:22:14,540 --> 03:22:16,739 los primeros pobladores se puede decir 3576 03:22:16,739 --> 03:22:18,200 que son de... 3577 03:22:18,200 --> 03:22:20,459 hay que puntualizar cosas 3578 03:22:20,459 --> 03:22:22,959 los segundos madrileños 3579 03:22:22,959 --> 03:22:24,559 efectivamente, los segundos madrileños 3580 03:22:24,559 --> 03:22:26,440 ahí lo vamos a dejar 3581 03:22:26,440 --> 03:22:28,360 muchísimas gracias 3582 03:22:28,360 --> 03:22:29,979 Víctor, a vosotros 3583 03:22:29,979 --> 03:22:31,620 muy interesante 3584 03:22:31,620 --> 03:22:34,799 y despedimos desde aquí 3585 03:22:34,799 --> 03:22:35,780 con 3586 03:22:35,780 --> 03:22:39,059 el corazón en un puño 3587 03:22:39,059 --> 03:22:40,620 con tensión 3588 03:22:40,620 --> 03:22:42,459 esperando el siguiente episodio para saber 3589 03:22:42,459 --> 03:22:44,659 y conocer un poco más de nuestra 3590 03:22:44,659 --> 03:22:46,559 ciudad. Muchísimas gracias 3591 03:22:46,559 --> 03:22:48,360 a todos por escucharnos y 3592 03:22:48,360 --> 03:22:50,139 despedimos las batallitas de 3593 03:22:50,139 --> 03:22:51,500 Víctor. Un saludo.