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Para esta primera tarea voy a enseñar en mis dos aulas virtuales de sexto C y de quinto

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00:00:10,960 --> 00:00:18,680
C y están configuradas de la siguiente manera, están configuradas por semanas porque yo

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doy clase de lengua y matemáticas y para los niños es más fácil encontrar las tareas

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de ambas áreas por semana que no por temas. Están matriculados los participantes exactamente

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igual en un aula que en el otro, tienen un foro para dialogar aunque por donde fundamentalmente

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dialogamos es por el chat y subo los siguientes tipos de recursos, uno es el recurso pdf, el

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recurso archivo que lo subo en pdf y en ventana emergente para que no cierren el aula por

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error y les sea más cómodo, otros son los recursos h5p como este crucigrama, otros son

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audios en los que además de esto hay un cuestionario asociado, este es uno de ellos,

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tengo un alumno de compensatoria y entonces le adapto el texto a su nivel de competencia

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00:01:12,620 --> 00:01:20,940
lingüística pero también tiene su cuestionario exactamente igual con distintos tipos de preguntas,

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00:01:20,940 --> 00:01:27,020
estos son recursos que añado que son recursos de Aula Planeta que están a disposición

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en el aula virtual y también este es otro recurso h5p que me gusta especialmente es

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00:01:37,380 --> 00:01:47,380
un memory de números enteros que era lo que estábamos trabajando, también este es un

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recurso excelearning que creé con excelearning en el que estábamos trabajando el significante

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y significado y tenían que adivinar qué significante se asociaba a cada significado,

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hemos trabajado la netiqueta y también hemos visto, les añadí un cuestionario sobre netiqueta,

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00:02:08,300 --> 00:02:14,260
hemos trabajado los podcast y entonces han tenido que realizar podcast con audacity,

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han tenido que editarlos, pasarle el filtro autodac y les han añadido música que han

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00:02:25,940 --> 00:02:35,660
buscado en bancos de recursos gratuitos, generalmente les pido siempre que pongan

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que pongan un comentario en línea para que se vayan acostumbrando y por último también hemos

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trabajado con microsoft 365 y tenían que elaborar un powerpoint y después subir el pdf contándome

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00:02:51,220 --> 00:02:58,740
cómo había sido su experiencia en sexto, en el caso de quinto tengo un niño de tea y todas las

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actividades van llevan asociada a una imagen para que a él le sea más fácil el acceso,

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este tenían que grabar un vídeo, estábamos trabajando los textos instructivos y tenían

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00:03:11,220 --> 00:03:19,220
que subirlo a compartidos porque es muy pesado y al aula no podían subirlo y tenían una rúbrica

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de evaluación. Además tengo configuradas las insignias para que ellos se motiven y también

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he trabajado con evalum, evalum es una herramienta muy sencilla pero en este caso

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00:03:49,540 --> 00:03:55,620
lo que tenían era un audio sobre el partenón y una serie de preguntas, el problema de evalum era

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que ellos respondían pero las preguntas se borraban, cuando iban a guardarlas se borraban

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00:04:08,380 --> 00:04:17,740
y entonces es muy frustrante y no hemos dejé de utilizarlo porque ese recurso me lo daba

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00:04:17,740 --> 00:04:22,540
perfectamente el aula virtual y con esto espero haber dado respuesta a esta pregunta.