1 00:00:03,439 --> 00:00:09,539 Mi nombre es Alba de Frutos Pérez y voy a realizar la explicación sobre la presentación realizada. 2 00:00:10,720 --> 00:00:14,720 La presentación está elaborada con la herramienta de diseño Canva. 3 00:00:15,320 --> 00:00:19,859 Para ello se ha utilizado una plantilla que ya existía dentro de esta herramienta 4 00:00:19,859 --> 00:00:22,879 y sobre ella se ha trabajado y se han hecho todos los cambios pertinentes. 5 00:00:23,460 --> 00:00:27,539 Esta presentación está creada para el área de lengua castellana y literatura 6 00:00:27,539 --> 00:00:29,660 para el quinto curso de educación primaria 7 00:00:29,660 --> 00:00:33,820 y recoge el contenido vinculado a un tipo de texto como es la noticia. 8 00:00:34,600 --> 00:00:38,140 La presentación cuenta con un total de 14 diapositivas. 9 00:00:39,359 --> 00:00:43,840 En las primeras es más la presentación del tema, así como los objetivos. 10 00:00:44,320 --> 00:00:49,259 También se incluyen preguntas para hacer partícipe al alumnado y que haya una ayuda de ideas. 11 00:00:49,259 --> 00:00:53,659 Como podemos observar y observaremos más en otras diapositivas más adelante, 12 00:00:54,380 --> 00:00:59,340 se han creado enlaces que llevan a vídeos para captar así la atención del alumnado 13 00:00:59,340 --> 00:01:04,219 y también facilitar la comprensión de determinados contenidos relacionados con la noticia. 14 00:01:04,719 --> 00:01:10,159 Además, en las primeras diapositivas se habla de los puntos más importantes en un índice. 15 00:01:11,019 --> 00:01:14,480 Luego ya se hace una definición de la noticia, se habla de sus características, 16 00:01:15,180 --> 00:01:19,939 de qué preguntas debe responder esa noticia en su contenido, las partes que tiene. 17 00:01:21,159 --> 00:01:25,659 Aquí se les pone un ejemplo a los alumnos y se les enlaza también a un vídeo explicativo. 18 00:01:26,459 --> 00:01:34,719 Además, se vuelve a realizar preguntas sobre qué tipo de noticias conocen para, como decíamos, que el alumno interactúe y hacele partícipe. 19 00:01:35,319 --> 00:01:41,400 También los tipos de noticias que existen según su contenido o los tipos de noticias según el medio de comunicación. 20 00:01:41,400 --> 00:01:47,920 Y de nuevo, se vuelven a incluir enlaces a vídeos para que los alumnos conozcan este tipo de noticias. 21 00:01:47,920 --> 00:02:07,180 Además se establecen los pasos para facilitar al alumno la creación de su propia noticia y por último se recoge un breve resumen de que ha tratado esta presentación y se finaliza haciendo una pregunta al alumno animándole a participar. 22 00:02:07,180 --> 00:02:19,620 También me gustaría destacar que esta presentación se ha incluido en el área virtual de lengua castellana y literatura de quinto de primaria. 23 00:02:20,659 --> 00:02:29,080 Como podemos ver, aquí se encuentra recogida dentro del aula virtual y se ha incluido como un archivo descargable en formato PDF. 24 00:02:29,080 --> 00:02:38,979 mencionar que el formato PDF es un formato que facilita la accesibilidad a los alumnos 25 00:02:38,979 --> 00:02:41,759 por ejemplo en cuanto a la accesibilidad visual 26 00:02:41,759 --> 00:02:48,560 ya que permite ampliar o disminuir la letra haciendo uso del Zoom 27 00:02:48,560 --> 00:02:54,340 y hasta aquí la presentación de este contenido digital