1
00:00:02,029 --> 00:00:07,849
Bien, ahora vamos a explicar en la tarea número 4 lo que hemos hecho.

2
00:00:07,849 --> 00:00:24,059
Hemos realizado un cuaderno de calificaciones, aquí lo tenemos, en el que incluye la primera evaluación, la segunda evaluación y la tercera evaluación, la evaluación final.

3
00:00:24,059 --> 00:00:34,840
En cada una de las evaluaciones hemos creado un contenido interactivo con el programa H5P

4
00:00:34,840 --> 00:00:39,859
La primera evaluación lo tenemos aquí, vamos a verlo

5
00:00:39,859 --> 00:00:42,979
Ha sido un cuestionario

6
00:00:42,979 --> 00:00:46,740
Y aquí hemos mostrado por ejemplo una imagen

7
00:00:46,740 --> 00:00:50,380
En la que aparecen dos paquetes de palitos y tres palitos sueltos

8
00:00:50,380 --> 00:00:56,060
que es el número, perdón, es que no está la imagen completa

9
00:00:56,060 --> 00:01:01,539
pero son 3 paquetes de palitos, son 3 paquetes de palitos y 3 palitos sueltos

10
00:01:01,539 --> 00:01:03,960
no sé por qué no sale la imagen completa

11
00:01:03,960 --> 00:01:09,680
bueno, pues la pregunta es, hay 23 palitos en esta imagen, es falso

12
00:01:09,680 --> 00:01:21,090
vale, comprobamos y pasaríamos a la siguiente evaluación

13
00:01:21,090 --> 00:01:25,019
que es la segunda evaluación

14
00:01:25,019 --> 00:01:26,239
vamos allá con ella

15
00:01:26,239 --> 00:01:29,879
hemos vuelto a crear otra actividad interactiva

16
00:01:29,879 --> 00:01:34,900
¿qué número iría después de esta secuencia de números?

17
00:01:34,900 --> 00:01:37,019
el 1, el 3, el 5, el 7, es el 9

18
00:01:37,019 --> 00:01:38,459
comprobamos

19
00:01:38,459 --> 00:01:43,840
y vamos a la siguiente pregunta

20
00:01:43,840 --> 00:01:47,079
es esa única pregunta, sí

21
00:01:47,079 --> 00:01:50,060
vamos atrás

22
00:01:50,060 --> 00:01:53,920
y por último nos pedían que hiciéramos un cuestionario

23
00:01:53,920 --> 00:01:56,400
Para la tercera evaluación

24
00:01:56,400 --> 00:01:58,099
Pues vamos allá

25
00:01:58,099 --> 00:02:01,439
Me voy a la tercera evaluación

26
00:02:01,439 --> 00:02:05,000
Aquí la tengo

27
00:02:05,000 --> 00:02:07,400
Y me voy al cuestionario

28
00:02:07,400 --> 00:02:08,060
Final

29
00:02:08,060 --> 00:02:22,520
A ver, un momentito

30
00:02:22,520 --> 00:02:27,960
Aquí estoy

31
00:02:27,960 --> 00:02:29,939
Aquí estoy en el cuestionario

32
00:02:29,939 --> 00:02:32,560
¿Vale? Se han hecho preguntas también

33
00:02:32,560 --> 00:02:34,659
Sobre el mismo tema, si empiezo desde el cero

34
00:02:34,659 --> 00:02:36,180
Y voy saltando de dos en dos

35
00:02:36,180 --> 00:02:37,300
Los números serían

36
00:02:37,300 --> 00:02:39,960
Bueno, pues aquí ponemos una secuencia de números

37
00:02:39,960 --> 00:02:43,939
2, 4, 6, 8, 2, 3, 4, 5, 3, 6, 9, 12

38
00:02:43,939 --> 00:02:45,080
la opción es la A

39
00:02:45,080 --> 00:02:49,219
un paquete de palitos contiene 10 palitos

40
00:02:49,219 --> 00:02:51,939
eso lo conocemos como una decena

41
00:02:51,939 --> 00:02:58,639
y si quiero por ejemplo volver al intento

42
00:02:58,639 --> 00:03:00,960
enviar todo, volver al intento

43
00:03:00,960 --> 00:03:08,120
esta es la primera pregunta que no lo habíamos hecho

44
00:03:08,120 --> 00:03:10,479
un paquete de palitos hay en total de 4 preguntas

45
00:03:10,479 --> 00:03:12,560
es igual a 10

46
00:03:12,560 --> 00:03:17,629
y si tengo un paquete de palitos y 3 palitos sueltos

47
00:03:17,629 --> 00:03:20,110
entonces tengo en total 13 palitos

48
00:03:20,110 --> 00:03:23,509
estas son las que hemos

49
00:03:23,509 --> 00:03:24,509
marcado al final

50
00:03:24,509 --> 00:03:26,629
ya las tenemos marcadas

51
00:03:26,629 --> 00:03:29,629
y esta sería

52
00:03:29,629 --> 00:03:32,030
nuestro cuaderno de calificaciones

53
00:03:32,030 --> 00:03:35,310
dentro de nuestro aula virtual

54
00:03:35,310 --> 00:03:38,789
y con esto nos despedimos