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00:00:11,310 --> 00:00:14,910
Multiplicación. Hecho por Carla y Manuela de Quinto A.

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00:00:15,330 --> 00:00:20,750
Introducción. Hoy vamos a practicar la multiplicación y a saber cómo elaborarla.

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00:00:20,870 --> 00:00:28,949
Para multiplicar dos o más factores, cualesquiera, debemos colocarlos en vertical y realizar la operación.

4
00:00:29,250 --> 00:00:36,950
Vamos a practicar. En este caso, en el factor de arriba, hemos puesto 13.470 y en el de abajo, 20.

5
00:00:36,950 --> 00:00:40,350
Vamos a empezar. 1 por 0, 0.

6
00:00:40,350 --> 00:00:42,390
1 por 7, 7

7
00:00:42,390 --> 00:00:44,350
1 por 4, 4

8
00:00:44,350 --> 00:00:46,670
1 por 3, 3

9
00:00:46,670 --> 00:00:48,590
1 por 1, 4

10
00:00:48,590 --> 00:00:50,969
Y ahora en el segundo chico

11
00:00:50,969 --> 00:00:52,929
Y vamos a empezar por su extensor

12
00:00:52,929 --> 00:00:54,469
2 por 0, 3

13
00:00:54,469 --> 00:00:56,149
2 por 7, 4

14
00:00:56,149 --> 00:00:58,469
2 por 4, 8

15
00:00:58,469 --> 00:01:01,310
Más 1, 9

16
00:01:01,310 --> 00:01:04,750
2 por 3, 6

17
00:01:04,750 --> 00:01:07,609
Y 2 por 1, 2

18
00:01:07,609 --> 00:01:09,890
Y ahora vamos a sumar

19
00:01:09,890 --> 00:01:14,530
Cero más cero, cero más nada, cero.

20
00:01:15,209 --> 00:01:21,430
Siete más cero, cuatro más cuatro, ocho.

21
00:01:28,450 --> 00:01:31,329
Tres más nueve, doce.

22
00:01:32,329 --> 00:01:33,090
Me llevo uno.

23
00:01:34,150 --> 00:01:36,790
Seis más una, siete.

24
00:01:37,010 --> 00:01:39,349
Siete más una, ocho.

25
00:01:40,609 --> 00:01:43,450
Y dos más nada.

26
00:01:45,010 --> 00:01:50,489
Gracias por escuchar. Eso por Carla y Manuela de Quinto A.