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Voy a pasar a mostrar el contenido digital 1. Este contenido lo he creado con la herramienta

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00:00:06,400 --> 00:00:12,480
digital Canva y tiene por nombre Animales de Granja. Se encuentra alojado en la Mediateca

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00:00:12,480 --> 00:00:17,520
de Educamadrid. Este contenido lo he creado para desarrollar los objetivos y contenidos

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del proyecto de los animales, en concreto los animales de granja, y está destinado

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al segundo ciclo de educación infantil, concretamente a un grupo de 5 años. Estaría dentro del

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área 2, descubrimiento y exploración del entorno. Lo pondríamos en práctica después

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de una visita a la granja escuela. Dicha visita sería la actividad motivadora del

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00:00:37,440 --> 00:00:42,520
proyecto. El contenido contiene una serie de vídeos y de actividades que se irán desarrollando

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00:00:42,520 --> 00:00:47,640
junto con otras actividades de investigación. La manera de desarrollarlas será en gran

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00:00:47,640 --> 00:00:53,080
grupo, en pequeño grupo y de manera individual. El contenido digital es muy intuitivo y fácil

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de manejar. Los niños y niñas tienen que pulsar en los textos escritos en rojo, que

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sería este y este, y en los números apareciendo unos enlaces a vídeos y actividades. El recorrido

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00:01:05,600 --> 00:01:11,160
va presentando actividades de creciente dificultad. De manera que, para comenzar, lo primero con

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00:01:11,160 --> 00:01:16,560
lo que nos encontramos es un vídeo del cuento de la araña haciendo oso. Si los niños y

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00:01:16,560 --> 00:01:21,960
niñas pinchan aquí, accederían al cuento. A continuación, con el número 1, hay otro

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vídeo en el que niños y niñas cuentan las diferencias entre animales domésticos

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00:01:25,600 --> 00:01:32,200
y animales salvajes. A continuación, en los números 2, 3 y 4 nos encontramos diferentes

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actividades. En el número 2 habría un memory de animales, en el número 3 una sopa de letras

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y en el número 4 un juego de asociar palabra con imagen. Por ejemplo, si pulsamos el 4,

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00:01:45,600 --> 00:01:57,000
si pinchamos en el 4, accederíamos a un word wall en el que tendrían que asociar

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la palabra que corresponde con la imagen que les va saliendo. Y, por último, en la última

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parada habría un cuisi con preguntar sobre los animales de granja. Esta última actividad

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sería una de las que se realizaría en grupo, ya que, viendo la edad de los niños, que

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es 5 años, no todos tienen todavía adquirido el proceso de lectura. Entonces, leeríamos

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todas las preguntas entre todos y ellos las irían respondiendo. Y esta es la presentación

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del contenido digital 1.