1 00:00:00,000 --> 00:00:09,080 Hola, soy Luciano López y voy a hacer la presentación del trabajo que he hecho con Canva para buscar 2 00:00:09,080 --> 00:00:15,080 una presentación en la cual lo que he hecho ha sido añadir las reglas de netiqueta. Lo 3 00:00:15,080 --> 00:00:22,000 he incluido dentro del grupo de Classroom de Literatura Universal de primero de bachillerato. 4 00:00:22,000 --> 00:00:29,200 Esta netiqueta la he tomado a partir de un diseño que ya estaba establecido, que me 5 00:00:29,200 --> 00:00:33,960 parecía atractivo, que me parecía interesante y lo que he ido ha sido cambiando o bien los 6 00:00:33,960 --> 00:00:40,280 tipos de letra o también ir cambiando el número de páginas según las reglas que 7 00:00:40,280 --> 00:00:49,440 les he puesto. Siempre intentando que se capte la atención de los alumnos y que puedan ver 8 00:00:49,440 --> 00:00:57,400 de una manera clara toda esta información. Una de las cosas que he ido procurando en 9 00:00:57,400 --> 00:01:02,840 cada una de las pestañas es que quedara bien claro el número de la regla y luego 10 00:01:02,840 --> 00:01:18,160 los aspectos fundamentales. La regla 1, la regla 2, la regla 3, la 4, la 5 y así sucesivamente 11 00:01:18,160 --> 00:01:24,120 hasta llegar a una última presentación en la que sencillamente les doy las gracias por 12 00:01:24,120 --> 00:01:32,440 tener un poquito más de empatía o una especie de guiño atractivo hacia los chicos. Dentro 13 00:01:32,440 --> 00:01:38,680 de lo que son las pautas de accesibilidad he tenido cuidado con lo que es el interlineado, 14 00:01:38,680 --> 00:01:47,440 un interlineado un poquito mayor, también he buscado que el tamaño sea algo más grande 15 00:01:47,440 --> 00:01:54,000 y luego también que hubiera un contraste claro entre las fuentes y el color de fondo. 16 00:01:54,000 --> 00:01:58,680 He añadido incluso ahí algún simbolito que me parece interesante en la que hay un montón 17 00:01:58,680 --> 00:02:06,000 de muñecos que van dados de la mano y en cuanto a la tipografía pues también he buscado 18 00:02:06,000 --> 00:02:15,560 distintos elementos y distintos tipos de letra que fueran también fácilmente detectables. 19 00:02:15,560 --> 00:02:21,680 Finalmente señalar que en la presentación se le ha subido a Classroom con formato Google 20 00:02:21,680 --> 00:02:28,040 y eso me parece también una buena manera de provocar su accesibilidad ya que en la 21 00:02:28,040 --> 00:02:33,920 parte de herramientas, en los ajustes de accesibilidad he activado la compatibilidad con lectores 22 00:02:33,920 --> 00:02:38,360 de pantalla y también con la lupa aparte de dictar algunas notas de voz.