1 00:00:05,419 --> 00:00:13,580 Hola, buenos días, ¿qué tal? En este vídeo os voy a mostrar mi LMS. En este caso, yo utilizo el aula virtual de Ducamadrid. 2 00:00:14,539 --> 00:00:23,859 Aquí podemos ver la guía didáctica del curso, donde, si clicamos, se abre una ventana emergente, en la cual encontramos un tríptico realizado con Canva, 3 00:00:24,179 --> 00:00:30,620 que incluye una breve descripción del curso y de las diferentes secciones, con una breve explicación de las mismas. 4 00:00:31,600 --> 00:00:40,299 También encontramos dos foros, uno en el cual avisamos a los alumnos si se ha colgado un nuevo tema o si finaliza el plazo de actividades, por ejemplo, 5 00:00:40,299 --> 00:00:47,520 y otro en el cual los alumnos pueden debatir sobre diferentes temas o resolver diferentes dudas sobre una actividad. 6 00:00:48,420 --> 00:00:53,299 Como hemos mencionado, el aula virtual se encuentra estructurado en diferentes secciones, 7 00:00:53,299 --> 00:00:58,280 secciones, como las actividades que vamos a desarrollar durante el curso o el temario, 8 00:00:58,679 --> 00:01:10,579 donde se encuentran las unidades didácticas del mismo. Aquí podemos ver un ejemplo. En el margen 9 00:01:10,579 --> 00:01:16,859 derecho encontramos diferentes bloques, los cuales podemos modificar. Yo, por ejemplo, 10 00:01:17,519 --> 00:01:26,049 tengo puesto el calendario, las actividades. Aquí también podemos encontrar diferentes tareas, 11 00:01:26,049 --> 00:01:44,200 algunas de tipo H5P, ya sea de respuestas múltiples, completar espacio en blanco o drag and drop, 12 00:01:45,219 --> 00:01:49,379 donde hay que arrastrar la respuesta correcta y colocarla encima de la imagen. 13 00:01:51,079 --> 00:01:56,879 Lo interesante de disponer de una amplia gama de actividades interactivas es que, a través de ellas, 14 00:01:57,379 --> 00:02:01,500 también podemos realizar adaptaciones para atender a la diversidad de nuestro alumnado. 15 00:02:02,299 --> 00:02:08,960 Además, podemos modificar el texto, cambiar el tipo de letra, el tamaño, colores, etc. 16 00:02:09,680 --> 00:02:19,139 En el aula virtual también podemos encontrar diferentes técnicas y herramientas digitales para evaluar el aprendizaje de nuestro alumnado. 17 00:02:19,560 --> 00:02:28,560 Como por ejemplo, Wiki, una herramienta muy útil para el trabajo colaborativo, donde por ejemplo se establecen diferentes temas 18 00:02:28,560 --> 00:02:34,879 y los alumnos, de forma individual o por grupos, añaden un documento con el contenido de la misma, 19 00:02:35,379 --> 00:02:38,539 consiguiendo un producto final de forma colaborativa. 20 00:02:39,900 --> 00:02:45,360 También encontramos los talleres, otro tipo de actividad de la cual disponemos en EducaMadrid 21 00:02:45,360 --> 00:02:49,000 y que nos permite la co-evaluación entre alumnas y alumnos. 22 00:02:49,840 --> 00:02:53,719 Esta actividad está dividida en varias fases. 23 00:02:54,240 --> 00:02:57,620 Además está muy bien porque los alumnos no saben a quién están evaluando, 24 00:02:57,620 --> 00:02:59,620 por lo que resultan más objetivas. 25 00:03:01,060 --> 00:03:04,539 Bueno, esto ha sido todo. Espero que os haya gustado mi aula virtual 26 00:03:04,539 --> 00:03:06,560 y nos vemos en la siguiente evidencia. 27 00:03:06,840 --> 00:03:07,280 Un saludo.