1 00:00:00,000 --> 00:00:07,720 Hola, a continuación os voy a presentar la infografía donde aparecen las etiquetas que 2 00:00:07,720 --> 00:00:12,320 al principio del curso consensuamos entre todos mis alumnos de necesidades educativas 3 00:00:12,320 --> 00:00:19,160 especiales de la etapa de educación primaria. 4 00:00:19,160 --> 00:00:23,080 Como podéis observar, pusimos siete etiquetas. 5 00:00:23,080 --> 00:00:28,520 La primera, respetar la privacidad e intimidad de los demás. 6 00:00:28,520 --> 00:00:35,400 La segunda, tener cuidado de no difamar, presentarse adecuadamente y no utilizar identidades falsas. 7 00:00:35,400 --> 00:00:41,760 La tercera, verificar la información para no difundir bulos y noticias falsas. 8 00:00:41,760 --> 00:00:48,240 La cuarta, conocer el lenguaje y peculiaridades de las redes sociales, como es el uso de los 9 00:00:48,240 --> 00:00:52,360 emoticonos, no escribir mayúsculas, etc. 10 00:00:52,360 --> 00:00:57,600 La quinta, poner cuidado la redacción, la gramática, la ortografía y los signos de 11 00:00:57,600 --> 00:00:58,600 puntuación. 12 00:00:58,600 --> 00:01:05,200 La sexta, respetar el tiempo de los demás en los chat y no escribir a horas inadecuadas. 13 00:01:05,200 --> 00:01:15,080 Y la séptima, respetar las opiniones de los demás en conversaciones y debates. 14 00:01:15,080 --> 00:01:19,600 Dicha infografía tiene generado un código QR que le hemos proporcionado tanto a los 15 00:01:19,600 --> 00:01:21,600 alumnos como a las familias. 16 00:01:21,600 --> 00:01:26,160 Para que los alumnos puedan acceder fácilmente a ella, la infografía siempre está expuesta 17 00:01:26,160 --> 00:01:28,520 en el corcho de la clase. 18 00:01:28,520 --> 00:01:30,800 Muchas gracias y espero que os haya gustado.