1 00:00:01,010 --> 00:00:09,529 A continuación vamos a realizar una de las actividades realizadas en este curso para el empoderamiento del alumnado, la aplicación Canva. 2 00:00:10,089 --> 00:00:22,570 Les enseñamos a manejar la aplicación durante varias sesiones para que ellos pudieran manejarla y entrando en mi cuenta, yo les ponía el usuario y la contraseña, tuvieron que realizar varias actividades. 3 00:00:22,570 --> 00:00:52,549 Entre ellas, la que presentamos es una actividad que se realiza de manera transversal con contenidos del área de lengua, castilla y literatura y del área de valores sociales y cívicos bajo la premisa de cuidados del medio ambiente, animales en peligro de existir y deben de realizar un artículo periodístico, una entrevista, un cartel, algo que fomentara ese cuidado del medio ambiente o que explicara esa protección de los animales a necesidad buscando a alguien famoso. 4 00:00:52,570 --> 00:00:57,429 o inventando que había realizado algo para ese cuidado. 5 00:00:57,590 --> 00:01:01,229 Para ello les creé una carpeta y dentro de la carpeta están anonimizados 6 00:01:01,229 --> 00:01:03,229 porque están con el número de lista. 7 00:01:03,969 --> 00:01:06,849 Dentro de las carpetas algunas están vacías 8 00:01:06,849 --> 00:01:09,349 porque se han eliminado los contenidos realizados en este curso 9 00:01:09,349 --> 00:01:15,510 y otras de ellas es el contenido que voy a mostrar a continuación. 10 00:01:16,150 --> 00:01:20,310 No todas tienen porque la actividad se realizó de manera cooperativa 11 00:01:20,310 --> 00:01:25,790 por varios miembros o parejas o tríos que lo fueron realizando. 12 00:01:25,790 --> 00:01:31,549 Entre las actividades que realizaron, pues realizaron entrevistas a diversos personajes famosos, 13 00:01:32,390 --> 00:01:37,150 como puede ser esta que vemos a continuación, y ellos luego lo exponían 14 00:01:37,150 --> 00:01:43,769 y realizaban la entrevista a dichos personajes famosos. 15 00:01:43,769 --> 00:02:05,030 También que más pudieron ver, pues pudieron realizar otro tipo de actividades como pudo ser carteles, como en este caso aquí tenemos uno de los carteles que realizaron para celebrar el cuidado del día del medio ambiente. 16 00:02:05,030 --> 00:02:11,530 Entonces realizaron este cartel que pudieron presentar todos los compañeros. 17 00:02:12,110 --> 00:02:17,389 Otras de las actividades que pudieron realizar, además de carteles o entrevistas, 18 00:02:17,810 --> 00:02:29,370 tenemos estas compañeras que hicieron una infografía en la que plasmaron la entrevista de una manera bastante original 19 00:02:29,370 --> 00:02:34,870 y que luego presentaron, siendo cada una las periodistas o la entrevistada. 20 00:02:35,030 --> 00:02:51,689 Algunas de las actividades realizadas que podemos tener de manera original, pues podemos encontrar otras a modo de artículo periodístico. 21 00:02:51,689 --> 00:03:03,430 Pudieron coger diferentes plantillas y presentaron el artículo posteriormente, como podemos ver a continuación. 22 00:03:03,430 --> 00:03:10,949 inventaron todo tipo de detalles y realizaron esta entrevista que hicieron al compañero 23 00:03:10,949 --> 00:03:17,729 y que luego ellos fueron adornando con diferentes elementos 24 00:03:17,729 --> 00:03:22,250 esta actividad la pudieron hacer todos perfectamente sin ningún problema 25 00:03:22,250 --> 00:03:26,449 ya que por un lado primero se les enseñó a manejar la aplicación 26 00:03:26,449 --> 00:03:31,669 aquellos que tenían mayores dificultades estaban con compañeros que habían entendido la aplicación 27 00:03:31,669 --> 00:03:37,830 para que les pudieran ayudar, todos participaban en la elaboración, en las ideas, en la búsqueda de información 28 00:03:37,830 --> 00:03:45,069 y todos participaban en las presentaciones ya que todos tenían que hablar y tenían que exponer esta parte que habían hecho. 29 00:03:45,530 --> 00:03:54,069 Además aquellos que tenían mayor facilidad han podido realizar, como hemos visto, dos o tres actividades dentro de las carpetas 30 00:03:54,069 --> 00:04:10,490 Como vemos aquí, estos compañeros tenían dos actividades. Hicieron tanto un cartel y como un artículo de investigación. Por eso se atendió a las necesidades de todo nuestro alumnado y fue una actividad motivadora para ellos y para su empoderamiento.