1
00:00:00,000 --> 00:00:08,200
Bueno, en este caso vamos a hacer una grabación que podríamos encuadrar dentro de innovación

2
00:00:08,200 --> 00:00:18,200
metodológica. Es una secuencia de aprendizaje que se creó con los chicos. Aquí veis que

3
00:00:18,200 --> 00:00:24,600
estamos en mi perfil de Canva. Una secuencia de aprendizaje que creamos, en este caso,

4
00:00:24,600 --> 00:00:32,800
para trabajar. Estábamos con un proyecto de comprensión, que era un APS, un aprendizaje

5
00:00:32,800 --> 00:00:39,600
y servicio, y aquí terminamos una parte del servicio con los chavales en el pantano de

6
00:00:39,600 --> 00:00:51,200
San Juan, recogiendo basura. En este caso, del reciclaje. Si veis aquí, ahí pueden

7
00:00:51,200 --> 00:00:58,800
ellos presionar a través de la pizarra interactiva en el visionado de los dos vídeos. Luego

8
00:00:58,800 --> 00:01:07,600
les planteábamos una rutina de pensamiento donde pienso y me pregunto. El tercer paso

9
00:01:07,600 --> 00:01:13,000
era ya la parte del servicio dentro del aprendizaje, que sería recoger todos los residuos en el

10
00:01:13,000 --> 00:01:22,600
pantano de San Juan y, por último, esos residuos llevarlos al sentido donde correspondía.

11
00:01:22,600 --> 00:01:29,800
Y bueno, con este breve vídeo terminaba la explicación de la evidencia en formato digital.

12
00:01:29,800 --> 00:01:30,600
Muchas gracias.