1 00:00:00,000 --> 00:00:11,680 En este vídeo voy a explicar un contenido digital que he creado a partir de un PowerPoint 2 00:00:11,680 --> 00:00:17,320 y que luego he transformado en PDF para darle una mayor accesibilidad al alumno. 3 00:00:17,320 --> 00:00:23,840 El contenido consta de actividades de distintos ritmos de aprendizaje cuyo concepto a desarrollar 4 00:00:23,840 --> 00:00:28,840 es la metamorfosis que sufren los gusanos de seda. 5 00:00:28,840 --> 00:00:35,640 Las actividades siguen un recorrido y están secuenciadas atendiendo a la dificultad. 6 00:00:35,640 --> 00:00:41,680 En el botón de inicio doy unas instrucciones sobre cómo llevar a cabo la actividad en 7 00:00:41,680 --> 00:00:44,200 su conjunto. 8 00:00:44,200 --> 00:00:51,280 En el primer botón pueden visionar un vídeo explicativo sobre el ciclo de la vida de los 9 00:00:51,280 --> 00:00:53,560 gusanos de seda. 10 00:00:53,560 --> 00:01:00,000 En el segundo botón tienen inserto un Genialit donde de manera interactiva siguen con la 11 00:01:00,000 --> 00:01:02,960 explicación del concepto. 12 00:01:02,960 --> 00:01:11,640 En el tercer botón he añadido una actividad de autoevaluación interactiva con Life Worksheets. 13 00:01:11,640 --> 00:01:17,000 En este punto si los alumnos comprueban que los resultados no han sido óptimos deberán 14 00:01:17,000 --> 00:01:20,640 ir al botón de repostaje. 15 00:01:20,640 --> 00:01:25,600 Y visionarán otro vídeo explicativo más concreto y sencillo para reforzar los contenidos 16 00:01:25,600 --> 00:01:30,240 tratados sobre el ciclo de vida del gusano de seda. 17 00:01:30,240 --> 00:01:37,400 En el cuarto botón tienen un vídeo con información más ampliada dedicado a su historia y a diferentes 18 00:01:37,400 --> 00:01:40,720 curiosidades más específicas. 19 00:01:40,720 --> 00:01:44,560 Y para finalizar llegan al botón de la meta. 20 00:01:44,560 --> 00:01:51,400 Aquí deben realizar otra actividad de evaluación interactiva que en este caso es un CAHOOT. 21 00:01:51,400 --> 00:01:56,200 Esta actividad está alojada en el equipo de ciencias naturales correspondiente al alumnado 22 00:01:56,200 --> 00:02:04,800 de primero de primaria de mi LMS que es Microsoft Teams y forma parte de la unidad correspondiente 23 00:02:04,800 --> 00:02:12,000 como situación de aprendizaje como se podemos comprobar en este momento. 24 00:02:12,000 --> 00:02:14,920 Y hasta aquí la presentación de mi contenido digital.