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00:00:01,330 --> 00:00:11,550
Buenos días a todos chicos, con este vídeo os voy a explicar la actividad de grabación de podcast que vamos a hacer en la radio escolar como herramienta pedagógica.

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00:00:12,429 --> 00:00:22,850
Van a constar de un total de 12 sesiones, de la primera a la cuarta sesión vamos a presentar los contenidos, recordad que estamos trabajando, vamos a trabajar los modelos de mercado,

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00:00:22,850 --> 00:00:26,670
veréis que las ideas previas, los conocimientos que tenéis sobre esos temas

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00:00:26,670 --> 00:00:31,030
y desarrollaremos los contenidos a través de una presentación

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00:00:31,030 --> 00:00:34,909
y una serie de vídeos que compartiremos en el aula y resolveremos dudas

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00:00:34,909 --> 00:00:39,549
En la quinta sesión os voy a presentar la radio como herramienta pedagógica

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00:00:39,549 --> 00:00:42,770
la radio y sus valores educativos, para qué nos puede servir

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00:00:42,770 --> 00:00:46,030
y los elementos y componentes básicos de la radio

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00:00:46,030 --> 00:00:49,609
y también os explicaré qué es un guión literario dentro de un podcast

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00:00:49,609 --> 00:00:52,170
y lo que es el guión técnico, básicamente

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00:00:52,170 --> 00:00:56,750
de la sexta a la duodécima sección

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00:00:56,750 --> 00:00:59,390
es el desarrollo del proyecto radiofónico

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00:00:59,390 --> 00:01:01,450
formaremos los equipos

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00:01:01,450 --> 00:01:02,890
haremos una elección de la temática

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00:01:02,890 --> 00:01:05,430
para presentar los contenidos explicados en clase

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00:01:05,430 --> 00:01:06,849
recordar los modelos de mercado

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00:01:06,849 --> 00:01:10,989
y haremos la elaboración por equipos de los guiones literarios

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00:01:10,989 --> 00:01:12,689
con un máximo de 5 minutos de duración

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00:01:12,689 --> 00:01:14,670
y las propuestas temáticas

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00:01:14,670 --> 00:01:18,709
podrían ser por ejemplo la entrevista a personajes famosos, vivos o difuntos

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00:01:18,709 --> 00:01:21,290
la realización de un debate, un concurso

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00:01:21,290 --> 00:01:26,790
una ficción literaria, bueno, vosotros podéis desarrollar ahí vuestra creatividad

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00:01:26,790 --> 00:01:33,209
y luego entre la séptima y octava sesión os haré la presentación de la Audacity

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00:01:33,209 --> 00:01:35,769
como editor de podcast en la sala de ordenadores

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00:01:35,769 --> 00:01:39,790
y para ello, para practicar, haremos una ficción sonora de una historia de terror

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00:01:39,790 --> 00:01:45,730
en la que yo os facilitaré todos los audios para que podáis montar una historia sonora de terror

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00:01:45,730 --> 00:01:52,430
Y en la sesión sexta, la duodécima, haremos el desarrollo del proyecto radiofónico

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00:01:52,430 --> 00:01:57,510
Haremos en la sesión novena y décima sesiones de grabación, tomas de voz por grupos

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00:01:57,510 --> 00:02:01,489
El resto del gran grupo estará practicando mientras los demás graban en la radio

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00:02:01,489 --> 00:02:09,409
Y en la undécima sesión haremos la edición y mezcla de tomas de voz y efectos sonoros con la docita en la sala de ordenadores

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00:02:09,409 --> 00:02:14,169
Y redactaremos el guión técnico con todos los sonidos que hemos ido incluyendo

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00:02:14,169 --> 00:02:25,729
Y por último, en la duodécima sesión, haremos escucha de cada podcast en el gran grupo y coevaluaremos los proyectos mediante una rúbrica que yo os propondré.

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00:02:25,949 --> 00:02:29,030
Bueno, pues hasta aquí es básicamente esta propuesta pedagógica.