1 00:00:00,110 --> 00:00:11,410 Bueno, pues aquí se puede observar cómo tengo mi clase en el aula virtual de EducaMadrid, 2 00:00:11,410 --> 00:00:18,850 en el cual tengo a mis alumnos, aquí en la participantes aparecen varios de mis alumnos, 3 00:00:19,829 --> 00:00:27,429 tengo aquí en mi curso las diferentes áreas que yo trabajo, lengua matemática, naturales, sociales, 4 00:00:28,390 --> 00:00:36,429 Dentro de ellos también he realizado aquí un foro en el cual los alumnos pueden participar en un tema relacionado con los patios que se había en el colegio, 5 00:00:36,429 --> 00:00:42,130 si eran buenos o malos para poder seguir jugando al fútbol o no, porque hemos tenido conflictos. 6 00:00:42,869 --> 00:00:50,649 En lenguaje tenemos un cuestionario para una evaluación final que los alumnos tienen que contestar y han contestado y han realizado. 7 00:00:50,649 --> 00:01:01,109 tenemos aquí también matemáticas una encuesta en la que también les sirve a modo de repaso y evaluativo 8 00:01:01,109 --> 00:01:09,909 por otro lado en ciencias naturales tienen un libro explicativo en el que se adena una serie de vídeos 9 00:01:09,909 --> 00:01:18,670 y de powerpoint mira aquí tenemos al lado derecho una tabla de contenidos con lo que vamos viendo en este libro 10 00:01:18,670 --> 00:01:27,150 que es animales vertebrados, que es un vídeo. Luego poseen un PowerPoint. Aquí se meten 11 00:01:27,150 --> 00:01:33,150 en esta página y les lleva el PowerPoint. Otro de animales invertebrados y por último 12 00:01:33,150 --> 00:01:40,950 el control, que el control es un quizif en el que les aparece una pruebita de control 13 00:01:40,950 --> 00:01:43,870 relacionada con animales vertebrados e invertebrados. 14 00:01:45,829 --> 00:01:54,370 En el área también de sociales pues aparecen una serie de actividades aquí abajo, 15 00:01:55,269 --> 00:02:00,390 tipo evaluativas con parámetros evaluables y actividades evaluativas, 16 00:02:01,010 --> 00:02:08,370 también para ver si ellos han adquirido lo que se les pedía para ver si estaba calificado o no 17 00:02:08,370 --> 00:02:10,930 referente a lo que hemos trabajado en clase. 18 00:02:12,889 --> 00:02:22,389 También por el otro lado tengo aquí, después de acabar de ver lo que tenemos en mi aula habitual 19 00:02:22,389 --> 00:02:29,169 referente a las áreas, aquí en el lado derecho abriendo la pestañita 20 00:02:29,169 --> 00:02:35,770 tengo aquí una serie de cosas que también he ido poniendo, les tengo aquí una estrella 21 00:02:35,770 --> 00:02:39,849 según ellos van subiendo de participar y hacer 22 00:02:39,849 --> 00:02:43,030 suben de nivel, tienen aquí 23 00:02:43,030 --> 00:02:47,629 un cuestionario, encuestas, foros, una serie de diferentes recursos 24 00:02:47,629 --> 00:02:51,909 y tienen aquí varias cosas que se pueden observar 25 00:02:51,909 --> 00:02:55,729 en este bloque que tengo aquí a mano derecha, también estén incluidos un calendario 26 00:02:55,729 --> 00:02:59,569 en el que aquí poníamos y poníamos cosas importantes 27 00:02:59,569 --> 00:03:03,629 señalábamos a veces los exámenes y bueno pues aquí había 28 00:03:03,629 --> 00:03:09,770 un ranking de premios, según les iban dando las estrellas y iban adquiriendo los diferentes 29 00:03:09,770 --> 00:03:19,090 vídeos. Y esto es lo principal que tenemos. Por otro lado, también tienen aquí banco 30 00:03:19,090 --> 00:03:23,909 de preguntas y tienen cosas que ellos pueden mirar y pueden ver, pueden ver las insignias 31 00:03:23,909 --> 00:03:32,849 que tienen, pueden tener también competencias, no, y ya está, simplemente. Y luego por aquí 32 00:03:32,849 --> 00:03:39,389 Y pues también se observan calificaciones de los alumnos, también las tenemos y poco más. 33 00:03:39,389 --> 00:03:45,129 Yo con todo esto es con lo que más he ido viendo y trabajando a lo largo de este curso. 34 00:03:46,349 --> 00:03:48,430 Y con esto pues lo he finalizado el vídeo. 35 00:03:50,069 --> 00:03:52,150 Un saludo y hasta pronto.