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00:00:00,820 --> 00:00:03,720
Esta situación de aprendizaje se titula Tu Galería de Arte.

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00:00:04,099 --> 00:00:09,240
El contexto es un grupo de cuarto de la ESO con 30 alumnos, motivado, trabajador con inquietudes artísticas.

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00:00:09,660 --> 00:00:13,400
Además se vincula a sus necesidades de competencia tecnológica y conocimiento del entorno.

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00:00:13,880 --> 00:00:18,420
La accesibilidad está garantizada también para nuestro alumno con dislexia, pues no se penalizará la ortografía.

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00:00:19,039 --> 00:00:23,660
El proyecto, como digo, es una situación de aprendizaje cuyo tema son las vanguardias artísticas

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00:00:23,660 --> 00:00:28,679
y su objetivo es conocer e identificar las obras y artistas de nuestro patrimonio cultural en el siglo XX.

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00:00:28,679 --> 00:00:31,660
La metodología es el aprendizaje basado en proyectos

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00:00:31,660 --> 00:00:34,759
Se divide la clase en grupos de 5 alumnos, por tanto 6 grupos

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00:00:34,759 --> 00:00:39,439
Y se realiza un vídeo con las características, artistas y 10 obras

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00:00:39,439 --> 00:00:41,780
Una de ellas que esté en la ciudad de Madrid

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Y se graba una voz en off explicando esta galería

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00:00:45,119 --> 00:00:47,479
Deben subirlo al aula virtual y se proyecta en clase

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Se evalúa atendiendo al contenido y a la ejecución

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00:00:51,179 --> 00:00:53,020
Es decir, tanto al vídeo como a la voz en off

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00:00:53,020 --> 00:00:55,640
El peso del trabajo será de un 20% en la nota final

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Y siempre se evaluará mediante rúbrica

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con distintos ítems como puede verse en la infografía.