1 00:00:00,000 --> 00:00:06,480 Soy María Cristina Nieto García y a continuación les voy a explicar una actividad realizada 2 00:00:06,480 --> 00:00:13,600 con la aplicación WorldWall. Es un crucigrama referente al espacio que se llevó a cabo 3 00:00:13,600 --> 00:00:20,240 en el segundo trimestre del curso pasado. Esta actividad va dirigida a un grupo del 4 00:00:20,240 --> 00:00:27,200 tercer nivel del segundo ciclo de la educación infantil. Como podrán comprobar a continuación, 5 00:00:27,200 --> 00:00:35,880 es una actividad autocorrectiva, muy intuitiva y que favorecerá llevarla a cabo al contar 6 00:00:35,880 --> 00:00:45,240 en el aula con un alumno con hipoacusia bilateral moteada. La dificultad de esta actividad es 7 00:00:45,240 --> 00:00:53,080 escasa por lo que podrá llevarla a cabo sin ningún problema. Esta actividad consiste 8 00:00:53,080 --> 00:01:01,920 en ir asociando imagen a palabra. En este caso, tendrán que reconocer que es el sol 9 00:01:01,920 --> 00:01:09,160 y escribirán su palabra. Claro que nos encontramos ya en el segundo trimestre del tercer nivel 10 00:01:09,160 --> 00:01:17,520 de la educación infantil. Muchos de nuestros alumnos ya están iniciados en el aprendizaje 11 00:01:17,600 --> 00:01:24,600 de la literatura. Alguno de ellos tiene ya un ritmo muy avanzado por lo que podrá ayudar 12 00:01:24,600 --> 00:01:31,760 a los alumnos con ritmo más lento. Como bien les he dicho, es una actividad muy intuitiva 13 00:01:36,760 --> 00:01:44,760 donde irán asociando imagen a palabra. Así también podrán ir repasando los conocimientos 14 00:01:44,760 --> 00:01:49,440 que se van trabajando a lo largo de este proyecto. 15 00:01:56,840 --> 00:01:59,320 Es una actividad que gusta mucho a los alumnos, 16 00:01:59,320 --> 00:02:04,680 muy motivadora y aprenden a la vez que están jugando.