1 00:00:02,609 --> 00:00:15,650 Hola de nuevo. Bien, vamos a continuar por donde lo habíamos dejado. Lo que he hecho ahora ha sido directamente copiar las respuestas en el PowerPoint y las iré explicando en lugar de ir tecleando yo directamente como estábamos haciendo antes con la clase. 2 00:00:15,650 --> 00:00:26,230 Entonces, nos estábamos en el ejercicio del mercantilismo, que es este que tenemos aquí, que nos pedía qué era el mercantilismo, qué creía que constituía la riqueza del país y por qué. 3 00:00:26,730 --> 00:00:37,210 Entonces, aquí tenemos qué es el mercantilismo y en qué consideraba la riqueza del país, pues es en la cantidad de metales preciosos, en especial oro y plata. 4 00:00:37,210 --> 00:00:47,310 Tenemos que el mercantilismo lo defendía porque se acuñaba la moneda en esos metales que respaldaba 5 00:00:47,310 --> 00:00:52,649 Luego tenemos el ejercicio 6 de la página 289 6 00:00:52,649 --> 00:01:01,850 Lo tenemos aquí, justifica a partir del esquema del parlamentarismo 7 00:01:01,850 --> 00:01:03,350 Este que tenemos aquí arriba 8 00:01:03,350 --> 00:01:06,629 por qué Inglaterra no es una monarquía absoluta 9 00:01:06,629 --> 00:01:09,950 y explica por qué el Parlamento constituyó una limitación del poder real. 10 00:01:10,489 --> 00:01:12,549 Bueno, pues aquí tenemos que no es una monarquía absoluta 11 00:01:12,549 --> 00:01:14,450 porque existe la división de poderes, ¿vale? 12 00:01:14,569 --> 00:01:17,390 Fundamental en el absolutismo, los poderes los concentra todo el rey. 13 00:01:18,189 --> 00:01:21,269 Tenemos que el rey tiene potestad de nombrar gobierno, 14 00:01:21,969 --> 00:01:24,090 de hacer aplicar la ley de nombrar a los lores, 15 00:01:24,390 --> 00:01:26,829 pero en la Cámara de los Comunes que tenemos aquí 16 00:01:26,829 --> 00:01:31,069 la vota el pueblo, aquellos que tengan renta suficiente para votar. 17 00:01:31,069 --> 00:01:33,189 por lo tanto es totalmente distinto 18 00:01:33,189 --> 00:01:35,810 al absolutismo 19 00:01:35,810 --> 00:01:39,450 constituye una limitación del poder real 20 00:01:39,450 --> 00:01:40,689 que es la segunda pregunta 21 00:01:40,689 --> 00:01:43,170 porque aprobar o no las leyes y los impuestos 22 00:01:43,170 --> 00:01:45,090 depende también de la reunión de la cámara 23 00:01:45,090 --> 00:01:46,310 de los lores y los comunes 24 00:01:46,310 --> 00:01:47,950 por lo tanto el rey no podía aprobar 25 00:01:47,950 --> 00:01:50,450 lo que quisiera sino que tendría que ser 26 00:01:50,450 --> 00:01:53,010 estar de acuerdo 27 00:01:53,010 --> 00:01:54,430 con lo que ambas cámaras 28 00:01:54,430 --> 00:01:56,069 la alta y la baja dijeran 29 00:01:56,069 --> 00:01:58,329 seguimos con el ejercicio 30 00:01:58,329 --> 00:02:00,629 4 de la página 31 00:02:00,629 --> 00:02:03,189 291, relativo a la paz 32 00:02:03,189 --> 00:02:04,750 de Vesfalia, ¿vale? 33 00:02:04,750 --> 00:02:06,909 Y tenemos dos preguntas. La primera, desde el punto 34 00:02:06,909 --> 00:02:09,009 de vista político, ¿qué cambios se produjeron? 35 00:02:09,069 --> 00:02:10,569 ¿Qué naciones salieron beneficiadas? 36 00:02:11,050 --> 00:02:12,789 ¿Y cuáles resultaron perjudicadas? 37 00:02:12,889 --> 00:02:14,629 ¿Vale? Por lo tanto, esta sería la primera 38 00:02:14,629 --> 00:02:16,669 pregunta. Los principales cambios 39 00:02:16,669 --> 00:02:19,009 políticos fueron el declive de los supranacionales, 40 00:02:19,090 --> 00:02:20,889 el Imperio Hispánico, principalmente 41 00:02:20,889 --> 00:02:23,129 y el Alemán con los Habsburgo 42 00:02:23,129 --> 00:02:24,889 y el auge de los Estados Nación, Francia, 43 00:02:25,030 --> 00:02:26,530 Reino Unido, Holanda, por ejemplo. 44 00:02:27,030 --> 00:02:28,729 La afirmación de monarquías absolutas, 45 00:02:28,729 --> 00:02:37,729 principalmente con Luis XIV el rey Sol en Francia y tenemos que principalmente la que se le beneficia es Francia con esta hegemonía francesa 46 00:02:37,729 --> 00:02:43,030 en detrimento del imperio germánico de los Habsburgo, tanto el hispánico como el alemán. 47 00:02:43,550 --> 00:02:49,469 La segunda pregunta sería respecto a la libertad religiosa, ¿qué consecuencias tuvo esta paz de Vesfalia? 48 00:02:49,610 --> 00:02:55,930 Bueno, pues era la convivencia entre católicos y protestantes y luego el inicio de la hegemonía francesa. 49 00:02:55,930 --> 00:03:21,550 Realmente lo que se pretende con esta guerra de los 30 años, se dan cuenta que es imposible que una religión supere a la otra, entonces deciden directamente convivir y ya, ¿vale? Seguimos, vale, si parece que se sigue grabando la clase, espero que sí. 50 00:03:21,550 --> 00:03:42,889 Vale, seguimos entonces ya con los ejercicios del repaso del tema, que son los que tenemos en esta página y son las letras A, B, C, E y F. Voy a hacerlo un poquito más grande para que lo veáis. Como siempre, estos ejercicios tenemos las respuestas en la parte superior, pero también las tenemos a lo largo del libro, del tema. 51 00:03:42,889 --> 00:03:58,650 Bueno, ¿qué fue la monarquía absoluta? ¿Qué poderes concentrar el monarquía y cómo gobernaba? Esto lo hemos visto ya, tenéis aquí la respuesta. La B, ¿por qué decimos que en el siglo XVII en Inglaterra se estableció la monarquía parlamentaria de poder limitado? Pues lo tenemos aquí, con el Bill of Rights y con esta revolución gloriosa del 68. 52 00:03:58,650 --> 00:04:00,770 tenemos la C 53 00:04:00,770 --> 00:04:02,469 que forma política sin curso en Holanda 54 00:04:02,469 --> 00:04:04,990 pues tenemos que la república una vez que se independiza 55 00:04:04,990 --> 00:04:07,009 de la monarquía hispánica con las provincias unidas 56 00:04:07,009 --> 00:04:09,310 pues ya forman Holanda 57 00:04:09,310 --> 00:04:09,909 la E 58 00:04:09,909 --> 00:04:12,810 que fue la paz de Westphal y que consecuencias tuvo 59 00:04:12,810 --> 00:04:15,289 bueno pues nos hemos visto el fin de la guerra de los 30 años 60 00:04:15,289 --> 00:04:16,689 la pérdida de hegemonía española 61 00:04:16,689 --> 00:04:18,389 y el inicio de la hegemonía francesa 62 00:04:18,389 --> 00:04:20,310 la fragmentación de la autoridad imperial 63 00:04:20,310 --> 00:04:22,269 todas las consecuencias que ya hemos visto 64 00:04:22,269 --> 00:04:23,670 y la G que sería 65 00:04:23,670 --> 00:04:26,949 en qué zonas se empezó a cambiar la estructura social 66 00:04:26,949 --> 00:04:27,949 del antiguo régimen 67 00:04:27,949 --> 00:04:30,829 principalmente en las zonas de países protestantes 68 00:04:30,829 --> 00:04:34,209 donde por el auge de la burguesía 69 00:04:34,209 --> 00:04:37,790 los estamentos van perdiendo importancia 70 00:04:37,790 --> 00:04:39,350 respecto a la Edad Media 71 00:04:39,350 --> 00:04:41,750 donde la nobleza y la iglesia tenían muchísimo poder 72 00:04:41,750 --> 00:04:44,610 por último ya tendríamos las definiciones 73 00:04:44,610 --> 00:04:47,110 que son de conceptos claros 74 00:04:47,110 --> 00:04:49,829 una vez más absolutismo, mercantilismo, parlamentarismo 75 00:04:49,829 --> 00:04:52,050 y separación de poderes 76 00:04:52,050 --> 00:04:56,610 con esto acabaríamos la clase 77 00:04:56,610 --> 00:04:58,470 y lo he dicho, cualquier duda que tengáis 78 00:04:58,470 --> 00:04:59,470 pues me preguntáis 79 00:04:59,470 --> 00:05:02,250 y ya está, un saludo