1 00:00:02,160 --> 00:00:08,699 hola a todos y todas este es el cuarto tutorial donde he abierto uno de los 2 00:00:08,699 --> 00:00:17,719 archivos que tendrán algún especialista o bien responsable de áreas de algún 3 00:00:17,719 --> 00:00:24,600 curso donde no es tutor o tutora de tal manera que como veis yo he abierto el 4 00:00:24,600 --> 00:00:30,000 archivo de segundo a de la especialista de música en este archivo como veis 5 00:00:30,000 --> 00:00:33,979 bueno, por privacidad no he puesto el listado de los nombres 6 00:00:33,979 --> 00:00:36,679 aunque cada uno de vosotros y vosotras lo tendréis 7 00:00:36,679 --> 00:00:39,280 aparece la primera evaluación 8 00:00:39,280 --> 00:00:43,939 el área y los bloques correspondientes a ese área en caso de tener bloques 9 00:00:43,939 --> 00:00:46,539 porque por ejemplo la profesora de religión no tendrá bloques 10 00:00:46,539 --> 00:00:49,000 o Arts and Crafts no tendrá bloques 11 00:00:49,000 --> 00:00:52,759 con posterioridad aparece la segunda evaluación 12 00:00:52,759 --> 00:00:55,000 de nuevo con el área tal y como es 13 00:00:55,000 --> 00:00:59,299 con las medidas correspondientes, bloques en caso de tenerlos 14 00:00:59,299 --> 00:01:01,299 y por último la evaluación final 15 00:01:01,299 --> 00:01:07,540 si os fijáis la primera columna de color se refiere al área 16 00:01:07,540 --> 00:01:08,900 en este caso es música 17 00:01:08,900 --> 00:01:13,900 ¿de dónde va a sacar la maestra para hacer menor esfuerzo estas notas? 18 00:01:14,019 --> 00:01:15,579 pues indudablemente de raíces 19 00:01:15,579 --> 00:01:17,540 una vez que ha puesto las notas 20 00:01:17,540 --> 00:01:19,640 tiene que exportar al archivo Excel 21 00:01:19,640 --> 00:01:21,920 tal y como lo vimos en el primer tutorial 22 00:01:21,920 --> 00:01:27,359 y simplemente es pegar aquí esas notas que había puesto en raíces 23 00:01:27,359 --> 00:01:35,340 Si tiene medidas, en caso de tener medidas, por ejemplo, me voy a inventar que este alumno tiene algún tipo de medida de refuerzo educativo 24 00:01:35,340 --> 00:01:38,599 En mayúsculas tendría que poner R 25 00:01:38,599 --> 00:01:44,480 Y así con todos los alumnos que tuviesen refuerzo educativo 26 00:01:44,480 --> 00:01:50,859 O bien adaptación curricular significativa, que por ejemplo se lo podría poner a este alumno y entonces sería AC 27 00:01:50,859 --> 00:01:58,540 vale, a continuación en caso de que mi área del que soy responsable o de la que soy responsable 28 00:01:58,540 --> 00:02:03,459 tuviese bloques tendría que poner las notas de cada uno de los bloques 29 00:02:03,459 --> 00:02:06,879 según el seguimiento que he hecho a lo largo de la evaluación 30 00:02:06,879 --> 00:02:11,979 de tal manera que como veis los bloques se ponen con letra 31 00:02:11,979 --> 00:02:19,400 de acuerdo, el suficiente es SU, el bien es BI, el notable es NT 32 00:02:19,400 --> 00:02:25,979 y por ejemplo a este alumno por tener algún ejemplo de sobresaliente es S, B 33 00:02:25,979 --> 00:02:32,680 y así lo iría haciendo con cada uno de los alumnos y cada uno de los bloques de cada alumno 34 00:02:32,680 --> 00:02:37,879 cuando yo ya haya terminado de poner en este caso la primera evaluación 35 00:02:37,879 --> 00:02:41,639 todas las notas entonces tendría que guardarlo 36 00:02:41,639 --> 00:02:46,659 que eso ya sabemos todos y todas y no hace falta que explique como se graba 37 00:02:46,659 --> 00:02:49,000 o como se guarda un archivo 38 00:02:49,000 --> 00:03:14,219 Lo que sí os recomiendo es que por favor cada vez que hagáis uno de vuestros archivos tengáis la seguridad de que lo habéis guardado y como medida de seguridad precisamente utilicéis el correo de EducaMadrid para enviaroslo a vosotros mismos porque si perdéis el pendrive pues tenéis esa última versión o la versión si es única en el correo, ¿vale? 39 00:03:14,219 --> 00:03:17,740 donde además se establece el día que lo habéis enviado 40 00:03:17,740 --> 00:03:21,340 y la hora a la que lo habéis enviado 41 00:03:21,340 --> 00:03:25,719 así que tenéis control en todo momento de una copia de seguridad 42 00:03:25,719 --> 00:03:30,539 cuando hayáis terminado definitivamente vuestro archivo 43 00:03:30,539 --> 00:03:31,759 ¿qué tenéis que hacer? 44 00:03:32,139 --> 00:03:36,639 pues como responsables de esa área de un curso donde no sois tutores 45 00:03:36,639 --> 00:03:39,259 pues tenéis que enviar ese archivo 46 00:03:39,259 --> 00:03:41,300 en este caso sería la profesora de música 47 00:03:41,300 --> 00:03:47,840 Tendría que enviar este archivo a la maestra o al maestro que fuese tutor o tutora en segundo A 48 00:03:47,840 --> 00:03:53,500 De tal manera que ese maestro no va a tener posibilidad de perderlo nunca 49 00:03:53,500 --> 00:03:56,699 Porque siempre lo va a tener en su correo de EducaMadrid 50 00:03:56,699 --> 00:04:00,439 No lo envíéis a ningún otro correo, siempre al correo de EducaMadrid 51 00:04:00,439 --> 00:04:07,199 Que para eso os hemos dado un archivo donde vienen todos los correos de los compañeros y las compañeras 52 00:04:07,199 --> 00:04:11,539 Y con esto se acaba el tutorial