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00:00:02,029 --> 00:00:08,949
Hola, buenos días. Soy Raquel Tarriño Muñiz, profesora de procedimientos sanitarios y asistenciales del Instituto Salvador Allende.

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00:00:09,410 --> 00:00:15,390
Y esto es un vídeo para las evidencias fundamentales de gestión de la plataforma de aprendizaje y de evaluación.

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00:00:15,929 --> 00:00:22,969
Para ello voy a acceder a través de la página web del Instituto Salvador Allende a el aula virtual,

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00:00:23,730 --> 00:00:28,789
donde voy a centrarme y voy a acceder al aula virtual de control alimentario,

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00:00:28,789 --> 00:00:32,670
que es un módulo profesional del ciclo formativo de grado superior de dietética.

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00:00:33,229 --> 00:00:37,409
Este aula virtual la he diseñado de manera que está dividida en diferentes secciones

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00:00:37,409 --> 00:00:40,890
en los que se recogen las diferentes unidades de trabajo,

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00:00:41,429 --> 00:00:44,609
así como información importante respecto a exámenes,

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00:00:45,030 --> 00:00:49,289
normas de etiqueta en redes, repasos o esta sección de planning de clases

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00:00:49,289 --> 00:00:53,590
en la que los alumnos pueden acceder a la organización semanal de las clases

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00:00:53,590 --> 00:00:56,869
para que ellos tengan en cuenta lo que se va a dar cada día

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00:00:56,869 --> 00:00:58,869
y que puedan traer el material necesario.

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00:01:00,390 --> 00:01:04,849
Dentro del curso, como he comentado, están las diferentes unidades de trabajo

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00:01:04,849 --> 00:01:10,549
donde en cada una de ellas he ido colgando los diferentes contenidos de elaboración propia

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00:01:10,549 --> 00:01:14,689
a partir de herramientas digitales, así como las diferentes actividades.

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00:01:15,409 --> 00:01:20,510
También aparecen diferentes recursos digitales, como por ejemplo, en este caso,

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00:01:21,049 --> 00:01:25,849
una sección de vídeos donde el alumno va a poder acceder a lo que se ha ido viendo en clase

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00:01:25,849 --> 00:01:34,709
para que pueda tener una visión práctica de ello, además de diferentes actividades, prácticas de laboratorio,

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00:01:34,969 --> 00:01:43,870
los informes, etc. Dentro de la evaluación en este aula virtual está dividido de manera que cada evaluación

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00:01:43,870 --> 00:01:50,469
tiene las diferentes entregas de actividades, de informes, incluso los exámenes y las notas que se les va colgando

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00:01:50,469 --> 00:01:54,969
en el aula virtual. Está dividida en las tres evaluaciones y de tal manera que el alumnado

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00:01:54,969 --> 00:02:00,109
va a poder acceder a su nota final a través del aula. También cuenta el aula virtual

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00:02:00,109 --> 00:02:04,629
con un cuestionario del módulo que se ha diseñado para que el alumnado pueda dar su

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opinión y evaluación del contenido del módulo, así como del acompañamiento del docente,

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00:02:10,590 --> 00:02:18,250
en este caso mío. También podemos acceder a un foro dentro del proyecto del tercer trimestre

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00:02:18,250 --> 00:02:24,969
donde el alumno va a poder evaluar y dar comentarios de los diferentes trabajos del resto de compañeros,

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00:02:25,169 --> 00:02:26,849
siempre siguiendo las normas de la etiqueta.

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Dentro del aula virtual también tenemos un acceso directo a la guía didáctica o el extracto de programación del módulo.

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00:02:36,969 --> 00:02:43,490
En este caso es un pequeño resumen de la programación de aula que está generada en el departamento,

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00:02:43,490 --> 00:02:50,969
donde aparecen los contenidos mínimos, la temporalización de las clases, los procedimientos e instrumentos de calificación y de evaluación.

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Y esto sería un poco todo el aula virtual y la gestión del aula. Muchas gracias por su atención y un saludo.