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la etiqueta digital en el aula virtual y protección de datos. Hemos creado el siguiente

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contenido, un S-Learning, que hemos colgado aquí en EducaMadrid y lo hemos insertado

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en el aula virtual. Aquí, en esta actividad que denominamos Trabajemos respetuosamente

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y creemos la mecanetiqueta, lo que hacemos es explicar, bueno, lo llamamos mecanetiqueta

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porque nosotros somos de mecánica y vamos a crear normas de netiqueta, que es la actividad

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que se propone. Entonces, lo que se hace es, bueno, se le ha insertado al S-Learning

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00:00:41,960 --> 00:00:46,560
Script de accesibilidad, como podéis ver, lo que se hace es trabajar normas básicas

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de la netiqueta y luego lo que hacemos es diseñar nuestras propias normas de netiqueta

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00:00:54,259 --> 00:00:55,560
que las llamamos mecanetiqueta.

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Por ejemplo, cuando hagas fotos de las prácticas,

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pregunta a tus compañeros si permiten que les fotografíes

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o no presentes fotos de otras personas ni bajadas de Internet

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porque pueden tener licencias.

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Haz tus propias fotos.

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Pisela o ni siquiera pongas a tus compañeros menores de edad.

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Luego también cosas como que el diccionario técnico

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a la hora de intervenir en wikis o en foros

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que digan palabras con propiedad

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ahí para que no confundan a sus compañeros. Entonces, hemos insertado el QR, también

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lo proponemos en las tareas, pues lo que hacemos por ejemplo es, aparte del QR, pues

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Vemos que también tenemos aquí una infografía que hemos creado a partir del Canva y en la que se trabajan las normas en etiqueta y también las que nosotros hemos creado.

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Luego, por ejemplo, cuando queremos hacer una ficha, pues le decimos, realiza tu ficha de trabajo en el taller teniendo en cuenta las normas 11, 12 y 14 de nuestra actividad de diseño de la mecanetiqueta.

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Por ejemplo, en este caso, la que hemos comentado de las fotos, que las piselen o que escriban los nombres técnicos.

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Luego también os quería comentar a la hora de la anonimización que el curso yo lo tengo, por ejemplo, con los participantes totalmente, durante el curso los tengo totalmente invisibles a partir de este, del menos del aula virtual.

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y esto sería todo

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para que entre ellos no se vea

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la accesibilidad

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que han tenido en el curso

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ni siquiera quienes son los participantes

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00:02:53,069 --> 00:02:55,090
esto es todo