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00:00:00,000 --> 00:00:17,600
La siguiente herramienta se llama DetectiveEU y está dentro del programa de ayuda a la detección

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00:00:17,600 --> 00:00:21,320
de problemas de la lectoescritura de la Comunidad de Madrid.

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00:00:21,320 --> 00:00:27,200
En el Centro de Maestra de Edición y Lenguaje soy la encargada, junto al APT, de la puesta

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00:00:27,200 --> 00:00:31,960
en marcha del programa y el seguimiento de los diferentes alumnos.

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00:00:31,960 --> 00:00:39,640
Así, en primer lugar, hemos tenido que añadir a cada usuario, para ello hemos pedido autorización

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00:00:39,640 --> 00:00:46,340
a las familias, puesto que, aunque el nombre no es real, sí que ha habido que poner diferentes

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00:00:46,340 --> 00:00:52,880
criterios como la fecha de nacimiento, el género, si ha suspendido lengua o no, que

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00:00:52,880 --> 00:00:54,640
podían comprometer su privacidad.

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00:00:55,640 --> 00:01:04,160
No obstante, el usuario es ficticio y luego cada uno tiene su contraseña personal.

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00:01:04,160 --> 00:01:11,160
Dentro de la aplicación tenemos cuatro acciones que podemos hacer.

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00:01:11,160 --> 00:01:18,240
Jugar al Detective, la aplicación como tal, que desde casa pueden acceder, ver la evolución

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00:01:18,240 --> 00:01:22,200
del alumno y realizar la prueba de cribado y ver los resultados.

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00:01:22,200 --> 00:01:29,560
En el caso de este alumno nos ha salido que tiene riesgo, luego puede ser un gran beneficiario

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00:01:29,560 --> 00:01:30,560
de la prueba.

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00:01:30,560 --> 00:01:36,800
Para ver la evolución podemos verla tanto nosotros como en casa, si bien es cierto que

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00:01:36,800 --> 00:01:39,400
nuestro informe es mucho más detallado.

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00:01:39,400 --> 00:01:46,480
Por ejemplo, el alumno, en la última sesión que ha realizado, la efectividad de la sesión

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00:01:46,480 --> 00:01:53,600
ha sido de un 87% en el alumno y podemos ver las habilidades cognitivas que se han

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00:01:53,600 --> 00:01:56,000
trabajado en esta sesión.

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00:01:56,000 --> 00:02:03,000
Además se puede descargar un informe, tanto global como diario, como evolución.

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00:02:03,000 --> 00:02:11,800
Por ejemplo, le tengo ya descargado, en este caso nos indica el progreso del alumno en

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00:02:11,800 --> 00:02:16,440
las diferentes áreas, velocidad de lectura, comprensión, precisión, ortografía, etc.

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00:02:16,440 --> 00:02:30,920
Una vez visto la evolución del alumno en la prueba de criado, vamos a ver cómo es

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00:02:30,920 --> 00:02:45,240
el juego que realiza el alumno y el citad que recibe.

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00:02:45,240 --> 00:02:53,880
Es una aplicación, una aventura gráfica, por la cual el alumno va pasando por diferentes

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00:02:53,880 --> 00:02:56,040
pantallas y niveles.

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00:02:56,040 --> 00:03:02,720
Las actividades van adecuándose al nivel del alumno y trabajando aquello que más le

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00:03:02,720 --> 00:03:07,320
cuesta pero dándole éxito con lo que le cuesta menos.

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00:03:07,320 --> 00:03:13,120
Son diferentes mundos, pueden personalizar su personaje con las diferentes monedas que

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00:03:13,120 --> 00:03:28,320
van consiguiendo y al alumno le resulta muy atractivo a la vez que el alumno tendría

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00:03:28,320 --> 00:03:36,160
que ir dando a las diferentes R, en este caso, si comete un error le indica cuál es el correcto,

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00:03:36,160 --> 00:03:41,560
al finalizar le pone el progreso, en esta barra lateral puede ver cuánto tarda cada

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00:03:41,600 --> 00:03:46,240
sesión, suelen ser unos diez minutos y luego nosotros podemos ver el progreso para poder

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00:03:46,240 --> 00:03:54,640
trabajar de forma más conscienciada para explicar a las familias en qué pueden ayudar, etc.