1
00:00:04,719 --> 00:00:12,220
He elaborado una presentación para que me ayude para realizar la práctica de disección del corazón de cordero.

2
00:00:14,800 --> 00:00:22,100
Lo primero empezaríamos con enumerando los materiales que se necesitan a la hora de realizar esta práctica.

3
00:00:23,399 --> 00:00:30,800
Pasaríamos a ver los objetivos, explicando que se trata de ver las estructuras internas del corazón.

4
00:00:30,800 --> 00:00:40,100
y luego paso a paso me serviría esta presentación para que los alumnos vayan a la vez realizando la práctica.

5
00:00:40,100 --> 00:00:48,500
Entonces les voy explicando la anatomía externa del corazón con fotos también para poder explicar cómo lo tienen que colocar.

6
00:00:49,399 --> 00:00:57,799
Luego iríamos viendo, determinando los principales vasos sanguíneos, también lo mirarían ellos en vivo digamos

7
00:00:57,799 --> 00:01:03,539
y ya dando las instrucciones que sería introducir las pinzas a través de cada vaso sanguíneo

8
00:01:03,539 --> 00:01:04,680
para ver a dónde llegan.

9
00:01:06,000 --> 00:01:11,000
Luego tendrían ya que cortar por los segmentos que se indican en la presentación

10
00:01:11,000 --> 00:01:18,739
y por último al abrir el corazón ya podrían tener acceso a las diferentes válvulas del corazón.

11
00:01:19,799 --> 00:01:25,939
He utilizado también el tipo de letra Arial en el texto más importante

12
00:01:25,939 --> 00:01:36,659
con un interlineado amplio para que en el caso de que los alumnos con dislexia quieran también detenerse en la lectura puedan hacerlo.

13
00:01:37,099 --> 00:01:49,040
Pero la parte que más tienen ellos que ver es sobre todo la parte de preguntas, que son preguntas que les indico para que ellos realicen la memoria del laboratorio final

14
00:01:49,040 --> 00:02:00,079
que tendría esta estructura que he presentado, es decir, un folio con los bodos, con los diferentes apartados que se indican aquí.