1 00:00:00,000 --> 00:00:07,080 Otra plataforma que me gustaría enseñarles que utilizo es Madrid. Madrid tiene un montón 2 00:00:07,080 --> 00:00:13,960 de libros a disponibilidad para la comunidad educativa para leer y la verdad es que está 3 00:00:13,960 --> 00:00:20,480 súper bien. Aparte nosotros en el cole siempre yo con mi compañera creamos un plan lector. 4 00:00:20,480 --> 00:00:25,440 Este fue el del año pasado o hace dos años. Lo que pasa que os enseño este porque quiero 5 00:00:25,440 --> 00:00:31,040 que veáis que es lo que yo utilizo en el plan lector. Siempre les pongo un mensajito 6 00:00:31,040 --> 00:00:37,520 de animarles a la lectura y porque leemos y después lo que en este cole hacemos es 7 00:00:37,520 --> 00:00:42,200 que siempre le ponemos un libro en inglés y luego tres en castellano o a lo mejor dos 8 00:00:42,200 --> 00:00:47,920 en inglés y tres en castellano o cuatro. La idea es que elijan uno en inglés y uno 9 00:00:47,920 --> 00:00:52,640 en castellano para leerse en verano. Es verdad que este año no les dimos posibilidad de 10 00:00:52,640 --> 00:00:57,600 elegir el libro de inglés pero bueno en castellano sí que tenían estos tres estos 11 00:00:57,600 --> 00:01:03,240 tres para leerse y bueno pues lo que más me gusta de aquí es que tú puedes tener 12 00:01:03,240 --> 00:01:12,320 debates en el chat. Puedes abrir una conversación en el foro y a la hora de los profes darnos 13 00:01:12,320 --> 00:01:18,360 cuenta de si han leído o no. Aquí en estadísticas puedes ver lo que ha leído cada alumno cuánto 14 00:01:18,360 --> 00:01:22,120 tiempo le ha dedicado porque es muy gracioso ver como algún alumno se ha leído el libro 15 00:01:22,120 --> 00:01:29,400 entero y ha dedicado dos minutos entonces dice vale ha ido pasando las hojas y ya está 16 00:01:29,400 --> 00:01:35,180 y otros te das cuenta de que sí que han utilizado han estado tiempo metiéndose en la aplicación 17 00:01:35,180 --> 00:01:39,880 leyendo varios libros entonces bueno creo que es una manera de acercar la lectura al 18 00:01:39,880 --> 00:01:46,060 alumnado libros que además pues a lo mejor no están a su alcance debido al valor económico 19 00:01:46,060 --> 00:01:50,920 y aquí es una manera de un poco acercarles a la lectura de una manera más fácil y hoy 20 00:01:50,920 --> 00:01:57,640 en día muy atractiva para ellos porque muchos ya tienen tablet o dispositivos para para poder 21 00:01:57,640 --> 00:02:03,460 leer entonces esta aplicación la verdad es que la utilizamos mucho y a mí personalmente me gusta 22 00:02:03,460 --> 00:02:04,000 muchísimo