1 00:00:01,330 --> 00:00:08,570 Hola, buenos días. Os presento una secuencia de aprendizaje para segundo de infantil, 4 años, 2 00:00:09,269 --> 00:00:14,050 con una situación de aprendizaje de la edad media de los castillos. 3 00:00:14,890 --> 00:00:18,969 Esta sería la secuencia de aprendizaje que se utilizaría en cada situación de aprendizaje, 4 00:00:19,190 --> 00:00:21,969 utilizando distintas metodologías activas. 5 00:00:22,910 --> 00:00:29,170 Trabajaremos actividades de inicio, de desarrollo, de evaluación y una conclusión compartiendo ideas y experiencias. 6 00:00:29,170 --> 00:00:47,229 Las actividades de inicio las vamos a basar en el Flipped Classroom. Al utilizar este tipo de metodología de aula invertida vamos a trasladar el proceso de asimilación de contenidos fuera del aula con ayuda de las familias, lo que favorecerá su aprendizaje. 7 00:00:47,229 --> 00:01:00,990 Verán vídeos en casa sobre el tema de trabajar, en este caso la Edad Media, los castillos, y si tienen en cuenta el DUA, ya que se van a incluir los subtítulos en el vídeo. 8 00:01:01,729 --> 00:01:03,229 El vídeo sería este. 9 00:01:04,750 --> 00:01:08,170 Cinco cosas que deberías saber de la Edad Media. 10 00:01:10,510 --> 00:01:12,950 Tendríamos incluidos los subtítulos. 11 00:01:12,950 --> 00:01:22,189 Luego, en cuanto a las actividades de desarrollo, hemos propuesto un Escape Room, que nos va 12 00:01:22,189 --> 00:01:28,689 a permitir utilizar diferentes espacios del centro mientras se resuelven las distintas 13 00:01:28,689 --> 00:01:39,069 pruebas. Mezcla un poco el Escape Room tradicional, de ir de sitio en sitio resolviendo pruebas 14 00:01:39,069 --> 00:01:44,750 a las nuevas tecnologías, ya que van a utilizar la tablet para ir resolviendo. 15 00:01:45,150 --> 00:01:49,189 Nos va a ayudar a vivenciar el aprendizaje y de esta manera favorecerlo. 16 00:01:49,750 --> 00:01:53,489 Tenemos en cuenta la gamificación, el DUA y también el trabajo cooperativo. 17 00:01:54,370 --> 00:02:02,069 El escape room que proponemos es este de los castillos, en el que podemos ver diferentes... 18 00:02:03,409 --> 00:02:08,150 Este es el mapa de ruta con diferentes salas por las que he pasado. 19 00:02:09,949 --> 00:02:18,409 Luego tenemos las actividades de evaluación, con este tipo de actividad conseguiremos un registro de aprendizaje teniendo en cuenta el DUA y la gamificación. 20 00:02:20,210 --> 00:02:29,150 Hemos incluido un quiz sobre los castillos donde tendrán que ir respondiendo preguntas sobre el tema a trabajar. 21 00:02:29,150 --> 00:02:40,870 Y por último tenemos las actividades de conclusión con una dinámica grupal para compartir ideas, conocimientos y cómo hemos solucionado los problemas durante la situación de aprendizaje. 22 00:02:41,430 --> 00:02:50,930 Subiremos diferentes fotografías de los trabajos realizados en la página web del centro para compartir la experiencia con las familias y con esto estaríamos listos para empezar a trabajar. 23 00:02:51,590 --> 00:02:52,150 Muchas gracias.