1 00:00:01,840 --> 00:00:10,820 Buenas tardes, esto es un vídeo explicativo sobre las áreas 3, 4 y 5 de mi curso de competencia digital A2. 2 00:00:11,759 --> 00:00:15,140 Yo soy Paula García Insúa y esta es mi aula virtual. 3 00:00:16,359 --> 00:00:26,019 Nos vamos a ir al área 3, en la que nos pedían realizar una situación de aprendizaje con una infografía. 4 00:00:26,019 --> 00:00:41,530 Aquí está. Nuestra situación de aprendizaje trata sobre la prehistoria y va dirigida al segundo ciclo de educación infantil, en concreto a la clase de 5 años. 5 00:00:41,530 --> 00:00:50,070 Contamos con una justificación inicial, las competencias específicas, los contenidos 6 00:00:50,070 --> 00:00:55,469 También tenemos los criterios de evaluación 7 00:00:55,469 --> 00:01:00,509 Y por último la metodología 8 00:01:00,509 --> 00:01:09,370 Donde indicamos en qué consiste, cómo se va a llevar a cabo, los recursos, qué agrupaciones van a haber 9 00:01:09,370 --> 00:01:22,769 y luego nos pedían realizar una presentación de PowerPoint en la que pusiéramos las siguientes diapositivas. 10 00:01:27,819 --> 00:01:39,859 Una introducción donde contamos un poco cuál va a ser nuestra situación de aprendizaje, los objetivos, la temporalización y la evaluación. 11 00:01:46,189 --> 00:02:01,530 Luego nos vamos al área 4 en la que nos pedían realizar un libro de calificaciones en el aula virtual. 12 00:02:01,670 --> 00:02:20,379 Y teníamos que aparecer tres categorías, padre, que son la primera evaluación, como tenemos aquí, la segunda evaluación y la tercera. 13 00:02:21,939 --> 00:02:36,020 En las que teníamos que introducir en cada una una actividad con contenido H5P, que son en la primera evaluación y en la segunda, y en la tercera teníamos que hacer un cuestionario. 14 00:02:36,020 --> 00:02:49,159 En la primera evaluación, la actividad que he introducido ha sido un crucigrama sobre 15 00:02:49,159 --> 00:02:50,159 la prehistoria. 16 00:02:50,159 --> 00:03:02,060 En la segunda, unas preguntas y teníamos que responder la correcta. 17 00:03:02,060 --> 00:03:11,139 Y en la evaluación final, un cuestionario. 18 00:03:11,139 --> 00:03:20,419 Y por último, en el área 5, había que realizar un espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 19 00:03:20,419 --> 00:03:41,289 Lo tenemos por aquí, en el que había que vincular cada uno de los pasos que tenemos aquí, como por ejemplo las instrucciones que teníamos que subir a la mediateca, 20 00:03:41,289 --> 00:03:48,949 pues las instrucciones de cómo tenían que realizar los alumnos estas actividades. 21 00:03:49,610 --> 00:03:59,150 Y luego en cada una de ellas, pues en la actividad número uno he introducido un vídeo de YouTube, 22 00:04:00,150 --> 00:04:05,330 en la segunda un Geniali, en la tercera un Live for Sex, 23 00:04:05,330 --> 00:04:11,689 La actividad de repostaje es un vídeo recordatorio 24 00:04:11,689 --> 00:04:16,529 Y la actividad número 4 es otro vídeo de Youtube 25 00:04:16,529 --> 00:04:19,810 Y la última, que es la meta, es un quizist 26 00:04:19,810 --> 00:04:28,100 Y bueno, esta ha sido mi actividad en el curso de competencia digital A2 27 00:04:28,100 --> 00:04:32,639 Y con esto finalizo mi explicación