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El primer contenido digital que he creado se llama Aprenda a usar el dinero. Es para

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el área de matemáticas, para segundo de educación primaria. Este contenido digital

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es un conjunto de cuatro actividades para evaluar a los alumnos lo aprendido a lo largo

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de la unidad 12, un futuro mejor, sobre el dinero, euros, monedas y billetes. Es una

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actividad para la evaluación de los alumnos al final de la unidad diáctica, pero también

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puede ser usada como repaso antes del control. Consta de cuatro tareas que se realizan durante

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una sesión de 45 minutos en el aula de informática. Las tareas son las siguientes. Ordenar de

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menor a mayor las monedas que le aparecen. Clasificar las imágenes en euros o céntimos.

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Elegir qué monedas utilizarán para comprar los objetos dados. Y ordenar los billetes

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de menor a mayor. En la unidad a la que van dirigidas estas actividades hay tres alumnos

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con necesidades educativas especiales y, por tanto, se han llevado a cabo las siguientes

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adaptaciones. Para las imágenes se han utilizado los pictogramas y se han creado actividades

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propias de las necesidades de estos niños.