1 00:00:00,940 --> 00:00:08,199 En el presente vídeo vamos a ver un ejemplo, una evidencia de un curso que tenemos en el aula virtual. 2 00:00:08,580 --> 00:00:13,080 En este caso estamos hablando de un modlo que se llama Montaje y Mantenimiento de Equipos, 3 00:00:13,839 --> 00:00:22,079 donde realmente tenemos una serie de contenido agrupado por cada uno de temas o secciones, como lo queramos llamar. 4 00:00:22,739 --> 00:00:30,339 En primer lugar, tenemos un tema que es el tema general, donde realmente vamos a tener una serie de foros 5 00:00:30,339 --> 00:00:36,780 donde se van a ir planteando novedades, dudas de los alumnos, etc. 6 00:00:37,359 --> 00:00:43,060 Incluso un cuestionario inicial que se les ha realizado a los chicos al inicio del curso. 7 00:00:43,960 --> 00:00:50,600 Aquí también nos vamos a encontrar una serie de exámenes que se han ido realizando a los alumnos. 8 00:00:50,600 --> 00:00:54,359 En este caso se van colgando aquí los exámenes cuando llega la fecha 9 00:00:54,359 --> 00:01:01,859 y los alumnos lo van entregando y, evidentemente, se les va corrigiendo y calificando en el aula virtual. 10 00:01:02,759 --> 00:01:10,219 Están los exámenes de la primera evaluación, de la segunda, de la tercera, evaluación ordinaria, extraordinaria, etc. 11 00:01:11,400 --> 00:01:18,819 Por otro lado, como estamos hablando de una asignatura en módulo práctica y teórico simultáneamente, 12 00:01:18,819 --> 00:01:22,459 toda la parte de la práctica que se realiza en los talleres 13 00:01:22,459 --> 00:01:28,540 están clasificados aquí en función de la evaluación 14 00:01:28,540 --> 00:01:31,219 si es de la primera evaluación, todos los talleres que se han realizado 15 00:01:31,219 --> 00:01:33,780 si es de la segunda y de la tercera 16 00:01:33,780 --> 00:01:39,280 en cada uno de ellos, por ejemplo, tenemos una serie de enunciados 17 00:01:39,280 --> 00:01:40,879 que tienen que realizar con guías 18 00:01:40,879 --> 00:01:44,239 y aquí lo van entregando todos los alumnos 19 00:01:44,239 --> 00:01:48,620 y se les va calificando también con su correspondiente nota 20 00:01:48,620 --> 00:01:54,079 Luego ya a continuación tenemos todos los temas 21 00:01:54,079 --> 00:01:59,379 temas que se van impartiendo en las clases teóricas 22 00:01:59,379 --> 00:02:01,719 Aquí se va subiendo toda la documentación 23 00:02:01,719 --> 00:02:07,579 documentación en PDF, PowerPoint, Scorn, etc. 24 00:02:08,280 --> 00:02:09,699 que los alumnos van visualizando 25 00:02:09,699 --> 00:02:13,000 con una serie de vídeos que también están enlazados a Mediateca 26 00:02:13,000 --> 00:02:16,259 trabajos de los alumnos que se les está pidiendo 27 00:02:16,259 --> 00:02:20,180 una serie de trabajos que tienen que hacer en el aula y sus correspondientes 28 00:02:20,180 --> 00:02:24,500 entrega, que cuando lo van entregando, pues aquí también evidentemente 29 00:02:24,500 --> 00:02:28,259 se les va calificando y poniendo su 30 00:02:28,259 --> 00:02:32,000 correspondiente nota. Y así con todos los temas 31 00:02:32,000 --> 00:02:35,780 correspondientes. Teoría, más información para ampliar, 32 00:02:36,759 --> 00:02:40,419 enlaces interesantes para ver, presentaciones 33 00:02:40,419 --> 00:02:43,500 en PowerPoint, trabajo de clase, etc. 34 00:02:43,500 --> 00:02:57,840 etc. Así va con todo. ¿Qué más podemos indicar de este aula virtual? El tema de la matriculación de estos alumnos es una matriculación que se está realizando 35 00:02:57,840 --> 00:03:06,460 mediante un método de automatriculación con una serie de contraseñas y los alumnos han ido matriculando con su correspondiente contraseña. 36 00:03:06,460 --> 00:03:30,840 Por otro lado, todas las calificaciones están subidas en el aula virtual y están configuradas de tal manera que, bueno, en mi caso lo tengo configurado por primera evaluación todo lo que corresponde a la primera evaluación, lo que corresponde a la segunda evaluación, a la tercera, si hay algo de una convocatoria ordinaria, extraordinaria, etc. 37 00:03:30,840 --> 00:03:50,780 Hay ciertas tareas de entrega que se han entregado y su calificación es de 0 a 10, hay otras que es con apto, no apto, notable, excelente, etc. Es decir, se están utilizando una serie de escalas de calificación también para corregir. 38 00:03:50,780 --> 00:04:04,800 Y bueno, pues ya más dentro del curso, pues hay aquí a la parte de la derecha una serie de bloques que se van incluyendo, donde hay algún próximo evento, actividades recientes, etc. 39 00:04:04,800 --> 00:04:17,240 Y por otro lado, en la parte de la izquierda, se visualiza todo el contenido, el índice que hay con todos los correspondientes temas subidos, etc. 40 00:04:17,240 --> 00:04:23,579 añadir también que hay ciertos 41 00:04:23,579 --> 00:04:26,639 contenidos que pueden ser en PDF 42 00:04:26,639 --> 00:04:31,639 en PowerPoint y demás, incluso hay ciertos contenidos que también son 43 00:04:31,639 --> 00:04:35,220 en formato SCORM que se han realizado 44 00:04:35,220 --> 00:04:38,579 con el S-Learning 45 00:04:38,579 --> 00:04:43,259 por ejemplo si entramos aquí en alguno de ellos, pues aquí hay una serie 46 00:04:43,259 --> 00:04:45,439 de contenido que también está realizado 47 00:04:45,439 --> 00:04:59,389 Y la configuración, bueno, es toda la configuración del curso, que está, pues, evidentemente, categorizado, etc. 48 00:04:59,389 --> 00:05:15,029 Y con una tarjeta, una imagen, para que se vea directamente dentro del aula virtual, pues, que se vea aquí, evidentemente, con esta imagen, pues, algo más atractivo para el alumno. 49 00:05:15,029 --> 00:05:19,410 Y estas serían las evidencias del aula virtual.