1 00:00:01,520 --> 00:00:17,219 Buenos días, mi nombre es Isabel Berrocal de la Rubia y a través de este vídeo voy a dar respuesta a la segunda parte de la tarea número 2, referida a la creación y modificación de contenidos educativos digitales. 2 00:00:17,219 --> 00:00:30,820 Pues bien, en ella me gustaría mostrar una aplicación que yo uso, que es Geniali, en mi práctica docente. 3 00:00:30,820 --> 00:00:54,659 Me gustaría mostrar en primer lugar esta presentación que realicé para mostrar en el claustro de qué se trata el proyecto de discapacidad auditiva, el que formo parte, puesto que el CEIPSO Juan Ramón Jiménez es un centro de escolarización preferente de alumnos con este tipo de discapacidad. 4 00:00:54,659 --> 00:01:06,099 y entonces siempre explico a los docentes que quieren y a los nuevos de qué se trata ser un centro preferente, cuál es mi papel como cotutora de estos alumnos, etc. 5 00:01:06,540 --> 00:01:18,680 Entonces la presentación es esta, es la siguiente. Se hizo, como digo, en la plataforma Geniali y bueno, pues cuenta un poco lo que acabo de escribir, 6 00:01:18,680 --> 00:01:31,810 las señas de identidad, el tipo de alumnado que tenemos, que debemos garantizar como centro preferente, etc. 7 00:01:32,430 --> 00:01:40,349 Además, lo utilizo para enseñar lengua de signos a los alumnos y por otra parte me gustaría mostrarles 8 00:01:40,349 --> 00:01:50,450 Un contenido también adaptado que es las traducciones que llevo a cabo para los alumnos. 9 00:01:50,450 --> 00:02:15,490 Es decir, a través de plataformas de edición de vídeo y texto, cojo su libro de Natural y Social Science y adapto el inglés al español, como ven, y del español a lengua de signos. 10 00:02:15,490 --> 00:02:29,009 Hay algunas palabras que las dejo en inglés para que aprendan cierto vocabulario en inglés, pero la adaptación que ellos necesitan es trabajarlo en español y esta es la forma de hacerlo. 11 00:02:29,849 --> 00:02:35,909 Y con esto daría respuesta a la tarea número 2.