1
00:00:06,259 --> 00:00:25,699
Vale, buenos días chicos y chicas. Os voy a enseñar a utilizar la aplicación Teams. Lo primero que debéis hacer es iniciar sesión con vuestra cuenta de EducaMadrid. Poneis en el buscador de Google Office 365 y tenéis que dar en lo que aparece ahora mismo.

2
00:00:25,699 --> 00:00:41,179
Vale, yo como ya tengo mi sesión iniciada, aparecería la mía, lo que tenéis que hacer es darle en Teams, metéis simplemente vuestro email, vuestra contraseña y ya os da acceso a Teams.

3
00:00:41,920 --> 00:00:55,899
Tiene este aspecto, vale, en actividad lo que os viene básicamente es lo último que habéis, vamos, lo último que se ha publicado en los diferentes grupos en los que estáis, equipos, perdón.

4
00:00:55,899 --> 00:01:04,260
En el chat podéis hacer tanto chats individuales como chats colectivos

5
00:01:04,260 --> 00:01:07,319
con los diferentes grupos de clases o equipos que tenéis

6
00:01:07,319 --> 00:01:12,959
Yo ahora mismo lo único que tengo en los chats son las grabaciones de las reuniones que estoy haciendo

7
00:01:12,959 --> 00:01:16,400
Los equipos es la pestaña más interesante para vosotros

8
00:01:16,400 --> 00:01:21,640
Aquí en todos los equipos están todas las clases que tenéis

9
00:01:21,640 --> 00:01:37,239
Y en ese caso, y la vuestra va a estar, es esta de aquí que ahora la abrimos porque quiero seguir enseñándoos. En tareas, ¿vale? Van a estar todas las tareas que tenéis de todos los equipos en los que pertenezcáis, ¿vale? Luego lo vamos a ir viendo también.

10
00:01:37,239 --> 00:01:43,620
En calendario tenéis acceso, como su nombre indica, al calendario

11
00:01:43,620 --> 00:01:45,579
Veis todas las reuniones que tenéis programadas

12
00:01:45,579 --> 00:01:50,019
Como veis nosotros tenemos una reunión programada el viernes 24

13
00:01:50,019 --> 00:01:55,659
En esta reunión, como aquí explica, se va a esclarecer las dudas

14
00:01:55,659 --> 00:01:58,140
Pero bueno, vosotros no veréis esta pantalla

15
00:01:58,140 --> 00:02:03,260
Luego, en estos tres puntitos hay más aplicaciones

16
00:02:03,260 --> 00:02:07,719
Sabéis que tenéis acceso gracias a Teams.

17
00:02:08,979 --> 00:02:12,780
Y aquí todavía más aplicaciones y vienen explicadas.

18
00:02:13,680 --> 00:02:19,120
Vamos a equipos, nos unimos a la clase de primero de ESO, que es la vuestra.

19
00:02:19,919 --> 00:02:27,419
Aquí tenéis varias, por un lado, tenéis aquí las pestañas que os vais a encontrar, esta general,

20
00:02:27,840 --> 00:02:31,819
luego varios canales que son actividades circenses y primeros auxilios.

21
00:02:31,819 --> 00:02:50,659
En la pantalla general, ¿vale? Tenéis por un lado las publicaciones, que es por dónde nos vamos a comunicar, ¿vale? Esta es una creada por mí, donde os doy la bienvenida, ¿vale? Esto se llama anuncio y, bueno, os explico lo que, un poco, lo que vamos a hacer, ¿vale?

22
00:02:50,659 --> 00:02:58,840
Luego en esta pantalla de publicaciones, vosotros podréis responder dándole a responder a mis mensajes y va apareciendo todo lo que venga cargado en el Teams.

23
00:02:58,840 --> 00:03:07,780
Por ejemplo, aquí diferentes tareas que he ido asignando, aquí he convocado la reunión con vosotros para el día 24.

24
00:03:07,780 --> 00:03:21,800
En archivos, aquí hay diferentes, en esta pantalla general lo que vamos a tratar son los diferentes aspectos de educación física como tal, de condición física, actividad física.

25
00:03:21,800 --> 00:03:52,030
Entonces, pues aquí en calentamiento tenéis, pues esta, por ejemplo, este circuito, ¿vale? Lo podéis ver ahí. Hay más carpetas, volvéis a general, una carpeta con estiramientos, ¿vale? Donde también hay un JPG con estiramientos, carpeta con diferentes circuitos de condición física, ¿vale?

26
00:03:52,030 --> 00:04:19,110
Luego en el blog de notas de clase, aquí podéis, vosotros tenéis vuestro propio blog, donde podéis ir escribiendo notas individuales de lo que queráis y yo lo que he hecho es crear diferentes pestañas que vosotros podéis ir también, es un espacio colaborativo, vamos, que podéis vosotros también modificarlas, ¿vale?

27
00:04:19,110 --> 00:04:33,589
En recursos insistentes, los primeros recursos interesantes, lo primero es condición física y aquí hay un PDF con un artículo de condición física y aquí es un enlace a un vídeo de YouTube sobre la condición física y vida saludable.

28
00:04:33,589 --> 00:04:55,670
En deportes, lo mismo, aquí hay enlaces a diferentes revistas deportivas y aquí es una tabla donde cada uno de vosotros debéis ir poniendo el deporte que practicáis para que sepamos todos en clase que deportistas sois y que hacéis.

29
00:04:55,670 --> 00:05:06,829
Luego en estas de actividades circenses todavía están sin editar porque vosotros seréis los que tendréis que ir metiendo los diferentes recursos que vayáis encontrando en todo esto.

30
00:05:06,829 --> 00:05:09,990
en cuanto a tareas, os voy a explicar las tareas

31
00:05:09,990 --> 00:05:11,810
que tendréis que realizar

32
00:05:11,810 --> 00:05:15,189
de condición física

33
00:05:15,189 --> 00:05:20,439
vale, le tengo que dar a editar

34
00:05:20,439 --> 00:05:22,639
porque si no, viste el alumno, también me vale

35
00:05:22,639 --> 00:05:25,240
viste el alumno, aquí viene explicada

36
00:05:25,240 --> 00:05:26,980
que tenéis que realizar

37
00:05:26,980 --> 00:05:29,120
esto es un enlace a un vídeo

38
00:05:29,120 --> 00:05:30,939
que se carga en Youtube

39
00:05:30,939 --> 00:05:31,800
directamente

40
00:05:31,800 --> 00:05:34,860
vale, con un anuncio

41
00:05:34,860 --> 00:05:36,120
perfecto, pero bueno

42
00:05:36,120 --> 00:05:38,779
un vídeo de entrenamiento

43
00:05:38,779 --> 00:05:40,819
de fuerza en casa con autocargas

44
00:05:40,819 --> 00:05:42,319
para corredores y triatletas

45
00:05:42,319 --> 00:05:44,319
que es el

46
00:05:44,319 --> 00:05:46,600
vídeo que tendréis que ver

47
00:05:46,600 --> 00:05:48,259
y tendréis que

48
00:05:48,259 --> 00:05:50,300
imitar ese circuito

49
00:05:50,300 --> 00:05:52,680
vuestra tarea será grabaros

50
00:05:52,680 --> 00:05:54,040
y subir ese archivo

51
00:05:54,040 --> 00:05:55,879
aquí

52
00:05:55,879 --> 00:05:58,480
esta es la rúbrica

53
00:05:58,480 --> 00:06:01,139
por la que se os va a

54
00:06:01,139 --> 00:06:02,439
a evaluar

55
00:06:02,439 --> 00:06:03,959
para que tengáis en cuenta

56
00:06:03,959 --> 00:06:06,399
qué es lo que tenéis que hacer

57
00:06:06,399 --> 00:06:07,660
y cómo lo tenéis que hacer

58
00:06:07,660 --> 00:06:14,939
Esta es la primera tarea que debéis de realizar relacionada con la actividad física

59
00:06:14,939 --> 00:06:22,069
La siguiente es un artículo de una revista deportiva

60
00:06:22,069 --> 00:06:29,430
Vosotros lo que tendréis que hacer, son 10 puntos, es entrar aquí en este Word

61
00:06:29,430 --> 00:06:34,990
Y vosotros mismos lo podéis editar, ya me queda entregado a mí

62
00:06:34,990 --> 00:06:43,589
Vale, y la siguiente tarea, la última, que viene el 11 de mayo, en que la tarea viene indicado hasta cuándo la podéis hacer

63
00:06:43,589 --> 00:06:47,790
Lista del alumno, vale

64
00:06:47,790 --> 00:06:53,670
Vosotros tenéis aquí estos materiales de referencia, que son dos vínculos a dos vídeos

65
00:06:53,670 --> 00:06:57,129
Esperemos, no sé si ahora habrá publicidad, parece que no

66
00:06:57,129 --> 00:07:00,009
Primeros auxilios, valoración

67
00:07:00,009 --> 00:07:04,110
Bien explicado un poco lo que hay que hacer, vale

68
00:07:04,110 --> 00:07:33,519
Este vídeo, este otro vídeo y luego tenéis que elaborar un PowerPoint, ¿vale? También aquí. Lo tenéis que editar vosotros para que yo pueda corregirlo. Vale, seguimos en las notas. Aquí lo que aparecería serían vuestras calificaciones una vez que yo haya corregido vuestros trabajos.

69
00:07:33,519 --> 00:07:58,170
Vale. Después, existen lo que se llaman canales, que es esto que aparece aquí. En los diferentes canales lo tenéis lo mismo, publicaciones, que vosotros, por ejemplo, en el primero, que es actividades circenses, hay diferentes mensajes creados por mí, este indica que es muy importante, también pone importante.

70
00:07:58,170 --> 00:08:01,209
que vamos a practicar

71
00:08:01,209 --> 00:08:02,170
malabares

72
00:08:02,170 --> 00:08:05,170
se ha agregado una nueva pestaña

73
00:08:05,170 --> 00:08:06,810
bueno, todo lo que va pasando

74
00:08:06,810 --> 00:08:08,389
en archivos

75
00:08:08,389 --> 00:08:11,230
tenéis aquí, también como

76
00:08:11,230 --> 00:08:13,069
en otro lado, la unidad didáctica

77
00:08:13,069 --> 00:08:14,050
de malabares

78
00:08:14,050 --> 00:08:16,449
en notas, esto va

79
00:08:16,449 --> 00:08:18,709
es un one note

80
00:08:18,709 --> 00:08:20,850
que va unido a las notas

81
00:08:20,850 --> 00:08:23,230
de general, de la pestaña

82
00:08:23,230 --> 00:08:23,750
general

83
00:08:23,750 --> 00:08:27,189
todo lo que le escribáis

84
00:08:27,189 --> 00:08:32,929
aquí también va unido al otro lado sobre malabares vale aquí esta pestaña que he

85
00:08:32,929 --> 00:08:38,470
creado el tutoriales de malabares vale esto lleva directamente a los vídeos que

86
00:08:38,470 --> 00:08:43,149
tendréis que ver como pongo aquí si le dais clic a este vídeo esto luego os va

87
00:08:43,149 --> 00:08:46,929
a acceder os va a llevar al canal de este chico vale que es el que nos va a

88
00:08:46,929 --> 00:08:52,629
enseñar todo sobre malabares el siguiente canal es sobre primeros

89
00:08:52,629 --> 00:08:54,809
auxilios, aquí lo mismo

90
00:08:54,809 --> 00:08:56,509
en este, aquí he dejado

91
00:08:56,509 --> 00:08:58,529
varios mensajes y aquí todo

92
00:08:58,529 --> 00:09:00,370
lo que tenga que ver sobre

93
00:09:00,370 --> 00:09:02,509
primeros auxilios, las dudas me las podéis dejar

94
00:09:02,509 --> 00:09:04,730
aquí, en archivos

95
00:09:04,730 --> 00:09:06,490
también tenemos teoría y

96
00:09:06,490 --> 00:09:07,210
artículos

97
00:09:07,210 --> 00:09:10,389
de eso es un powerpoint sobre

98
00:09:10,389 --> 00:09:11,690
primeros auxilios

99
00:09:11,690 --> 00:09:17,029
en diferentes actividades

100
00:09:17,029 --> 00:09:19,090
tenéis aquí pues otro

101
00:09:19,090 --> 00:09:20,950
un pdf también donde he cargado

102
00:09:20,950 --> 00:09:22,950
las cosas que vais a tener

103
00:09:22,950 --> 00:09:24,330
que ir haciendo a lo largo de toda

104
00:09:24,330 --> 00:09:27,250
de toda la unidad

105
00:09:27,250 --> 00:09:29,730
en las notas como antes

106
00:09:29,730 --> 00:09:31,649
es un OneNote y aquí

107
00:09:31,649 --> 00:09:34,190
he creado un formulario de primeros auxilios

108
00:09:34,190 --> 00:09:35,230
a ver si se puede ver

109
00:09:35,230 --> 00:09:37,490
porque me interesa mucho conocer

110
00:09:37,490 --> 00:09:39,750
y que vosotros conozcáis las experiencias

111
00:09:39,750 --> 00:09:41,750
que han tenido vuestros compañeros en primeros

112
00:09:41,750 --> 00:09:43,570
auxilios, si lo

113
00:09:43,570 --> 00:09:45,590
conocen, si saben lo que es

114
00:09:45,590 --> 00:09:46,850
si los han tenido que utilizar

115
00:09:46,850 --> 00:09:49,149
si creen que son útiles y que

116
00:09:49,149 --> 00:09:51,250
pretenden aprender y que pretendéis aprender

117
00:09:51,250 --> 00:09:52,090
con esta unidad

118
00:09:52,090 --> 00:09:59,830
¿Vale? Por ahora yo creo que con este tutorial sabréis empezar a utilizar Teams

119
00:09:59,830 --> 00:10:08,789
Pero de todas formas, como indica el calendario, el viernes 24 tendremos una reunión para aprender a utilizar

120
00:10:08,789 --> 00:10:14,490
Bueno, muchas gracias por vuestra atención y un saludo