1 00:00:00,000 --> 00:00:09,860 Bien, aquí tenemos el Instituto Alpedrete y vamos dentro del Aula Virtual de Educación 2 00:00:09,860 --> 00:00:21,620 Física, curso 23-24 para, segundo de la ESO, crear contenidos digitales en la tarea de 3 00:00:21,620 --> 00:00:28,060 voleibol que ahora mismo está ocultada a los estudiantes porque aún no se la hemos 4 00:00:28,060 --> 00:00:38,880 explicado y entonces tendríamos la explicación de la tarea que graba en una secuencia técnica 5 00:00:38,880 --> 00:00:46,040 de las tres que se indican y la suban al aula, practica en clase y elige entre una de estas 6 00:00:46,040 --> 00:00:52,800 tres secuencias, la secuencia de iniciación que si está perfecta sería un máximo de 7 00:00:52,800 --> 00:01:07,340 ocho puntos, consiste en esto y aquí tendríamos la tarea realizada por los alumnos, después 8 00:01:07,340 --> 00:01:16,180 tendríamos el nivel intermedio que sería alternar tres autopases terminando la tarea 9 00:01:16,180 --> 00:01:28,300 anterior y por último el nivel avanzado que sería remate de pensa con un compañero. 10 00:01:28,300 --> 00:01:35,060 La adaptación para aquellos alumnos que estén lesionados pues sería realizar lo mismo desde 11 00:01:35,060 --> 00:01:42,420 sentado en una silla con la mitad de golpeos o con el tiempo o intentos ilimitados las 12 00:01:42,420 --> 00:01:49,100 tomas que necesiten hasta que puedan conseguirlo o bien si en este caso tuvieran una lesión 13 00:01:49,100 --> 00:01:56,620 del tren superior y no pudieran hacer nada de la práctica pues irían al apartado de 14 00:01:56,620 --> 00:02:07,980 exentos que estaría en el curso de segundo aquí y tendrían que realizar un trabajo 15 00:02:07,980 --> 00:02:09,660 para los exentos de la parte práctica.