1
00:00:03,439 --> 00:00:11,880
Hola, mi nombre es Nieves Maderuelo Marían y he creado un contenido digital para obtener una acreditación de B2.

2
00:00:12,660 --> 00:00:22,339
Nuestro contenido aparece integrado en el aula virtual de EducaMadrid y está enfocado a la etapa de educación infantil 3 años.

3
00:00:23,239 --> 00:00:32,859
Estos alumnos, como pone en la programación de aula, es su primer año de escolarización, por lo que no saben leer ni escribir.

4
00:00:33,439 --> 00:00:47,659
Y aunque presentan un nivel bastante alto, tenemos que basarnos y adaptarnos a sus características evolutivas de este momento.

5
00:00:47,659 --> 00:01:05,500
Entonces, el contenido que vamos a presentar está basado en un Canva, hemos seleccionado la plantilla y el resto de contenido está modificado y elaborado para que los niños y niñas de tres años,

6
00:01:05,500 --> 00:01:09,239
cuando se proyecte la pizarra digital interactiva,

7
00:01:09,659 --> 00:01:15,939
pues sea motivador, se puedan crear aprendizajes significativos

8
00:01:15,939 --> 00:01:19,599
y correspondan a la metodología que nosotros utilizamos,

9
00:01:19,760 --> 00:01:23,420
que es a través de proyectos y trabajo cooperativo

10
00:01:23,420 --> 00:01:24,920
y a través de la gamificación.

11
00:01:25,819 --> 00:01:29,159
Dicho esto, me gustaría también comentar que la herramienta,

12
00:01:30,340 --> 00:01:34,040
o sea, en este caso el programa lo he abierto a través de Google Chrome,

13
00:01:34,040 --> 00:01:47,640
porque también tiene el principio de accesibilidad con audición de texto de voz y también con el zoom, que en este caso no es necesario puesto que el recurso que vamos a presentar ya es bastante visual en sí.

14
00:01:47,640 --> 00:02:04,519
Como habéis podido ver, hemos metido las dos maneras de presentarlo, tanto a nivel de presentación a través de Canva, como también para conservar el principio de accesibilidad, también lo en formato PDF.

15
00:02:04,519 --> 00:02:23,199
En nuestro interlineado es sencillo, el tipo de tipografía es sin ornamentación para facilitar la lectura, siempre en mayúscula y otro dato muy importante es que debajo de las imágenes siempre hay una descripción.

16
00:02:23,199 --> 00:02:35,500
Los colores están seleccionados cuidadosamente y utilizamos elementos visuales, en este caso, por ejemplo, las flechitas para que sea más motivador.

17
00:02:36,099 --> 00:02:47,259
Utilizamos siempre imagen real que es adaptada a los niños y niñas de tres años y con todo esto tenemos la licencia de autor.

18
00:02:47,379 --> 00:02:50,939
Con esto acabaríamos la presentación. Muchas gracias.