1 00:00:00,000 --> 00:00:10,200 Hoy vamos a presentar aquí la infografía realizada con Canva, que es la que vamos a 2 00:00:10,200 --> 00:00:16,280 trabajar para primero de la ESO. Podemos ver aquí en el panel de la izquierda lo que serían 3 00:00:16,280 --> 00:00:22,760 los temas, todo lo que vamos a estar trabajando durante el año, pero me voy a centrar en 4 00:00:22,760 --> 00:00:31,280 lo que sería Yoga y Pilates, como estamos viendo. Siempre realizo como una pequeña 5 00:00:31,280 --> 00:00:37,600 foto para que vayan adentrándose a lo que vamos a trabajar. Y luego tendríamos la infografía 6 00:00:37,600 --> 00:00:47,720 Canva. La tengo abierta aquí porque me gustaría desde un primer momento poder mostraros lo 7 00:00:47,720 --> 00:00:54,200 que sería abajo del todo, que tengo lo de Creative Commons con mi nombre de Carolina 8 00:00:54,200 --> 00:01:00,040 Blázquez Marcia. Y esta sería la infografía vista de todo lo que tienen que hacer. ¿Por 9 00:01:00,040 --> 00:01:04,480 qué digo esto? Porque esta infografía va a tener que hacer el alumnado ese visual thinking 10 00:01:04,480 --> 00:01:10,240 de lo que es el yoga. Y esto le va a venir muy bien para focalizar esa atención y tener 11 00:01:10,240 --> 00:01:16,000 ese trabajo para realizarlo. Una vez que vemos esto, nos centramos un poquito más, vamos 12 00:01:16,000 --> 00:01:22,360 a verlo más agrandado, como vemos, llama la atención y sobre todo para focalizar 13 00:01:22,360 --> 00:01:29,440 en el alumnado. Tenemos la letra Taoma luego alineada a la izquierda, siempre es la misma 14 00:01:29,440 --> 00:01:35,080 para tener esa rutina, sobre todo para los alumnos que tenemos que son del trastorno 15 00:01:35,080 --> 00:01:41,680 del espectador autrista. Vemos estas figuras, las imágenes, que luego las van a tener en 16 00:01:41,680 --> 00:01:46,480 flascar y las van a trabajar en clase, por lo tanto van a estar familiarizados con ello. 17 00:01:46,480 --> 00:01:53,840 A la misma vez vemos la foto que es del saludo al sol y he hecho un QR de metodología activa 18 00:01:53,840 --> 00:02:00,880 para que vean el vídeo y puedan trabajarlo. Como vemos, esta información que están teniendo 19 00:02:00,880 --> 00:02:06,160 resaltan algunas zonas, unos colores, para focalizar la atención cuando estemos dando 20 00:02:06,320 --> 00:02:15,480 esa información. Y para finalizar, como vemos, tenemos este QR de abajo donde podrá el alumno 21 00:02:15,480 --> 00:02:24,080 ver la información final que sería que queremos realizar con el saludo al sol. Toda esta infografía 22 00:02:24,080 --> 00:02:31,920 que tenemos del alumnado, como vemos, lo tenemos aquí en el aula virtual, en este apartado 23 00:02:31,920 --> 00:02:42,480 de yoga. Así que vamos a trabajarlo y veremos que todo esto es lo que van a realizar cada 24 00:02:42,480 --> 00:02:44,520 alumno individual en su clase.