1 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Jaime, ¿qué has traído? ¿Qué es eso? 2 00:00:03,000 --> 00:00:04,000 Un pingüino. 3 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 ¿Has traído un pingüino? Enséñaselo a los amigos, Jaime. 4 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 Mira qué pingüino. ¿Con quién has hecho esa marioneta de pingüino? 5 00:00:10,000 --> 00:00:11,000 Con mamá. 6 00:00:11,000 --> 00:00:13,000 ¿Con mamá? Es muy chula. 7 00:00:13,000 --> 00:00:16,000 ¿Y qué más? A ver, enséñanos también el cuento. 8 00:00:18,000 --> 00:00:22,000 A ver, se titula Mamá pingüino es la mejor. 9 00:00:22,000 --> 00:00:24,000 ¿Se titula así, Jaime? 10 00:00:24,000 --> 00:00:27,000 Mamá pingüino es la mejor. 11 00:00:27,000 --> 00:00:32,000 Y es súper chulo. Mirad, es un libro muy bonito. 12 00:00:36,000 --> 00:00:39,000 A ver, ¿por dónde se empieza? Cuéntanos. 13 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 ¿Por ahí empieza? Vale, pues abrelo, a ver. 14 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 Mira qué chulo. Mira qué bonito. Luego lo cuento, ¿vale? 15 00:00:47,000 --> 00:00:50,000 Mamá pingüino es la mejor. ¿Dónde viven los pingüinos? 16 00:00:50,000 --> 00:00:52,000 En el poro sur. 17 00:00:52,000 --> 00:00:54,000 ¿En el poro sur, a que sí? 18 00:00:55,000 --> 00:00:58,000 Un pingüino bajando por una tabla. 19 00:00:58,000 --> 00:01:00,000 ¿Y qué más? A ver. 20 00:01:00,000 --> 00:01:04,000 Chicos, ¿os gusta lo que ha traído, Jaime? ¿A que es muy chulo? 21 00:01:05,000 --> 00:01:07,000 Que sale una foca. 22 00:01:07,000 --> 00:01:09,000 ¿Sale una foca, Jaime? 23 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 Los pingüinos son amigos de focas. 24 00:01:11,000 --> 00:01:13,000 ¿Los pingüinos son amigos de focas? 25 00:01:13,000 --> 00:01:14,000 Sí. 26 00:01:14,000 --> 00:01:16,000 Ah, no sabía yo. Qué bien. 27 00:01:16,000 --> 00:01:18,000 Aquí está la foca. 28 00:01:18,000 --> 00:01:21,000 Ah, ¿o sea que tienen amigos los pingüinos? 29 00:01:22,000 --> 00:01:24,000 ¿Tienen amigos? 30 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 A ver. Muy chulo, es precioso. 31 00:01:29,000 --> 00:01:31,000 Tiene unos dibujos muy bonitos. 32 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 ¿Qué más sale en el cuento? A ver qué más sale, Jaime. 33 00:01:43,000 --> 00:01:45,000 ¡Hala! ¿Qué es eso? 34 00:01:45,000 --> 00:01:47,000 Las focas. 35 00:01:47,000 --> 00:01:49,000 Ah, las focas. 36 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 Es muy bonito. Es súper chulo. 37 00:01:55,000 --> 00:01:58,000 Bueno, ¿os ha gustado lo que ha traído, Jaime, chicos? 38 00:01:58,000 --> 00:02:00,000 A ver, que nos está contando algo. 39 00:02:00,000 --> 00:02:01,000 ¿El qué? 40 00:02:01,000 --> 00:02:03,000 Ahora suben por las cabezas. 41 00:02:03,000 --> 00:02:05,000 ¿Suben por las cabezas? 42 00:02:05,000 --> 00:02:06,000 Sí. 43 00:02:06,000 --> 00:02:08,000 Ah, ¿y esas cabezas de qué son? 44 00:02:09,000 --> 00:02:11,000 Por grandes, pequeñas y grandes. 45 00:02:11,000 --> 00:02:13,000 Ah, pequeñas y grandes. 46 00:02:13,000 --> 00:02:14,000 Sí. 47 00:02:14,000 --> 00:02:15,000 ¡Hala! 48 00:02:15,000 --> 00:02:18,000 Digo, aquí en la escuela. 49 00:02:19,000 --> 00:02:21,000 Está equivocado de página. 50 00:02:21,000 --> 00:02:23,000 Está equivocado de página, bueno. 51 00:02:23,000 --> 00:02:25,000 A ver. 52 00:02:27,000 --> 00:02:29,000 Voy a empezar otra vez. 53 00:02:29,000 --> 00:02:30,000 ¿Vas a empezar otra vez? 54 00:02:30,000 --> 00:02:31,000 Sí. 55 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 Bueno, luego lo contamos y lo enseñamos, ¿vale, Jaime?