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00:00:00,000 --> 00:00:03,840
Vamos a ver aquellas pruebas que están elaboradas a través de la

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00:00:03,840 --> 00:00:09,160
aplicación Kahoot para repasar de una manera más lúdica los contenidos con

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00:00:09,160 --> 00:00:13,080
los que hemos trabajado a lo largo de la unidad. Tenemos distintos contenidos

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00:00:13,080 --> 00:00:18,680
que se han diseñado a través de esta aplicación, como la revisión de

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00:00:18,680 --> 00:00:22,720
grupos sintácticos o complementos, acerca del imperialismo, la Primera Guerra

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00:00:22,720 --> 00:00:26,440
Mundial, Segunda Guerra Mundial, identificación de recursos, palabras

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00:00:26,440 --> 00:00:31,880
simples de prehistoria para repasar, hiatos diéctongos, triptongos, ortografía,

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00:00:31,880 --> 00:00:38,400
literatura barroca, renacimiento, formación de palabras distintos. Estos

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00:00:38,400 --> 00:00:45,040
que aparecerían dentro de mi cuenta en mi propia biblioteca. Aquí aparecen

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00:00:45,040 --> 00:00:49,560
las partidas que hemos jugado y que han jugado de forma individual porque se han

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00:00:49,560 --> 00:00:55,280
incluido dentro del aula virtual y luego las que se han realizado. Aquí por

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00:00:55,280 --> 00:01:03,920
ejemplo, veríamos los de los recursos literarios, cómo tienen que identificar

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00:01:05,400 --> 00:01:13,040
verdadero o falso o unir el tipo de recurso con el nombre, como se llamaría,

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00:01:13,040 --> 00:01:16,320
para que ellos sean capaces de identificar el nombre de los recursos

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00:01:16,320 --> 00:01:20,480
literarios que les cuesta mucho. Luego también tienen otro para poder

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00:01:20,480 --> 00:01:25,000
identificarlos. En cuanto a los grupos sintácticos y los complementos que las

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00:01:25,000 --> 00:01:29,880
cuentas siempre normalmente pues les cuesta mucho, pues ellos tienen aquí 62

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00:01:29,880 --> 00:01:33,800
preguntas que se han creado pues para repasar todos los complementos y la

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00:01:33,800 --> 00:01:39,400
estructura básica que tenemos de los grupos sintácticos. Es muy sencillo y

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00:01:39,400 --> 00:01:44,520
bueno, en la biblioteca pues nosotros luego podemos configurar y elegir el

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00:01:44,520 --> 00:01:49,800
recurso que nosotros queremos. Por ejemplo, este, todos los que hemos, las partidas que

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00:01:49,800 --> 00:01:55,040
se han jugado podemos asignarlo a un grupo en concreto y nosotros vamos a ver

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00:01:55,040 --> 00:01:59,040
si las queremos ordenar al azar, desde cuándo lo vamos a abrir, hasta cuándo y

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00:01:59,040 --> 00:02:03,840
nosotros le vamos a crear y de esta manera tendremos un enlace que es el que

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00:02:03,840 --> 00:02:08,840
vamos a introducir en nuestro, lo copiamos y vamos a poder introducir en

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00:02:08,840 --> 00:02:13,080
nuestro aula virtual para que además de poder hacerlo con ellos en clase y que

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00:02:13,080 --> 00:02:18,960
participen de la actividad pues que puedan realizarlo de nuevo en casa para

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00:02:18,960 --> 00:02:21,680
poder repasarlo.