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Bueno, una de las cosas que he hecho como coordinadora TIC para trabajar en el colegio

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y que nos parece súper importante para trabajar con los niños es trabajar con ellos lo que

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es la seguridad en internet y el uso responsable de todos los dispositivos. Entonces, para

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ello yo he utilizado Canva, puesto que yo tengo una cuenta como colegio, conseguimos

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una cuenta plus como centro educativo, la asocié con el nombre de nuestro colegio

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público, que en este caso es ese, y lo que hice es que añadí algunos grupos, se verán,

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profesores, cuarto A, quinto A, y simplemente una de las cosas que he hecho es hacerles

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que los niños elaboraran su propio panfleto, su propia infografía, en este caso, de un

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uso responsable del smartphone o de la seguridad en internet. Entonces, yo les enviaba la plantilla

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original, como en el caso de seguridad en internet, yo elegí una plantilla, que en

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este caso era, creo que está por aquí, esta plantilla que hablaba de otras cosas, de éxito

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en los nichos académicos, pero me pareció interesante para poder poner cuatro indicadores

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fundamentales que podían añadir o cambiar. Y sobre esto, ellos, todos los niños de la

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clase, tenían que hacer su propio decálogo o señalar los más importantes de seguridad

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en internet. Entonces, por ejemplo, de los que me mandaron, porque esto se hizo en quinto

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de primaria, en la plantilla de quinto B, como veis aquí, para no poner nombre, saca

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aquí algunas imágenes, entonces, por ejemplo, este, uno de mis alumnos, pues elaboró con

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sus propios dibujitos y con su propio formato. Otro le cambió el color, le puso tal, aunque

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no está perfectamente colocado, pero bueno, es su propio. Aquí otro eligió otro. Pues,

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más bien, este no cambió, no quiso cambiar mucho los dibujitos, pero bueno. Otro igual.

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Bueno, como este, cada uno hizo el suyo y luego lo compartió con sus amigos y familiares,

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que parece algo también que es bueno que así expandan la información. Es una manera

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de que el alumno conozca y trabaje lo importante que es tener la seguridad a la hora de entrar

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a internet y que, además, lo pueda explicar a sus compañeros, a sus amigos, incluso a

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sus padres. Nada más.