1 00:00:00,000 --> 00:00:11,040 Buenas tardes. Mi nombre es David Hernández Casado. Como una de las tareas de la visibilidad 2 00:00:11,040 --> 00:00:19,600 de mi portfolio, vamos a hablar sobre la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. 3 00:00:19,600 --> 00:00:27,400 En concreto, vamos a estar hablando de la gestión que realizo sobre el Sistema Integral 4 00:00:27,400 --> 00:00:36,480 de Gestión Educativa de la Comunidad de Madrid, RAICES. Como miembro del equipo directivo 5 00:00:36,480 --> 00:00:44,680 y director de un centro de educación infantil y primaria, hago el acceso a RAICES, del 6 00:00:44,680 --> 00:00:51,040 cual os voy a explicar un poco la gestión que realizo, adentrándome en algún aspecto 7 00:00:51,040 --> 00:00:59,280 muy concreto por no dar datos personales. En concreto, de las diferentes pestañas que 8 00:00:59,280 --> 00:01:08,080 hay en el apartado de centro, los datos propios, aquí tenemos que ir completando todos los 9 00:01:08,080 --> 00:01:12,720 aspectos relacionados con nuestro centro educativo, como la identificación del centro, como se 10 00:01:12,720 --> 00:01:18,600 ve en la pantalla en estos momentos, la configuración, teléfonos, etcétera, etcétera, calendario 11 00:01:18,600 --> 00:01:23,400 de jornada, planes de estudio, documentos, matrículas, servicios ofertados, consejos 12 00:01:23,400 --> 00:01:32,560 escolar, títulos, estadística, pruebas educativas, dependencias e inventario. Un apartado que 13 00:01:32,560 --> 00:01:43,160 podemos meternos es, por ejemplo, los documentos técnicos de los planes que tenemos para la 14 00:01:43,160 --> 00:01:53,480 autoprotección y para la evacuación del centro, como vemos aquí referidos. Otros, 15 00:01:53,480 --> 00:01:59,040 por ejemplo, los documentos institucionales del centro, pues nuestra PGA, nuestra Programación 16 00:01:59,040 --> 00:02:13,120 General Anual, que la colgué hace un mes y donde tenemos el documento aneso, colgado 17 00:02:13,520 --> 00:02:26,000 en este apartado de raíces, como estamos viendo en la pantalla, con todos sus diferentes apartados. 18 00:02:27,200 --> 00:02:35,480 También tenemos otros apartados, como es el del personal del centro. 19 00:02:35,480 --> 00:02:45,320 Como estábamos comentando, también podemos ver el tema del personal del centro, que por 20 00:02:45,320 --> 00:02:55,200 protección de datos no vamos a acceder. Aquí una utilidad que se realiza mucho es el tema 21 00:02:55,200 --> 00:03:02,360 de las ausencias del profesorado, en el cual se rellena todo y se mete el archivo correspondiente 22 00:03:02,360 --> 00:03:08,440 a los permisos y licencias de la Comunidad de Madrid. En este otro apartado, respecto al alumnado 23 00:03:08,440 --> 00:03:14,600 del centro, pues tenemos todos los datos personales, su proceso de admisión, matriculación, las 24 00:03:14,600 --> 00:03:19,600 unidades que tenemos cada año, todos los temas relacionados con la evaluación, con las pruebas 25 00:03:19,600 --> 00:03:28,480 tanto internas como externas y también tenemos una cosa que en nuestro centro es prioritario, 26 00:03:28,600 --> 00:03:36,800 todo lo relacionado con los alumnos con necesidades de apoyo educativo. Por último, algo que se utiliza 27 00:03:36,800 --> 00:03:48,360 mucho es la comunicación también con las familias, tanto la que recibimos por parte de las familias 28 00:03:48,360 --> 00:03:57,200 como la que nosotros mandamos. En las bandejas de firmas quedan también reflejadas todas las firmas 29 00:03:57,200 --> 00:04:04,880 que mandamos, como por ejemplo lo que hemos comentado antes respecto a los a los partes de faltas. 30 00:04:04,880 --> 00:04:15,560 En definitiva, es una plataforma que es muy utilizada porque es nuestra tarea en el día a día. 31 00:04:16,040 --> 00:04:27,720 Bueno, y como última parte y esencial, la evaluación. Es un apartado que utilizamos 32 00:04:27,720 --> 00:04:35,000 mucho para tanto las tres evaluaciones como la inicial y la final. Aquí vamos 33 00:04:35,000 --> 00:04:40,520 marcando todas las calificaciones de todos estos alumnos.