1 00:00:01,070 --> 00:00:13,109 Hola, buenas tardes compañeros. Vamos a ver cómo podemos hacer para compartir lo que estamos haciendo en la pizarra digital, 2 00:00:14,050 --> 00:00:23,629 bien sea una proyección desde el ordenador, un PDF o un PowerPoint, o la pizarra digital como pizarra, 3 00:00:23,629 --> 00:00:32,229 es decir, lo que estemos escribiendo en ese momento y que nuestro alumno lo pueda ver en su ordenador portátil o en su ordenador de sobremesa. 4 00:00:32,689 --> 00:00:40,429 Para ello vamos a usar la aplicación Microsoft Teams a la cual podemos acceder todos con nuestra cuenta de EducaMadrid. 5 00:00:41,090 --> 00:00:45,630 Bueno, pues una vez que lo tenemos abierto con la cuenta de EducaMadrid nos vamos a venir a calendario. 6 00:00:45,630 --> 00:01:05,629 Bien, vamos a suponer que mañana tenemos clase con nuestro alumno a primera hora, a las nueve, mañana martes, entonces pinchamos, se nos abrirá una nueva reunión, supongamos que es la asignatura de matemáticas. 7 00:01:05,629 --> 00:01:23,939 Matemáticas. Aquí en donde pone asistentes vamos a poner el correo de nuestro alumno. Yo, como no tengo alumnos en el grupo, voy a poner el correo de la directora, el correo institucional del equipo. 8 00:01:24,299 --> 00:01:35,700 En el momento que nosotros pongamos aquí el correo del alumno, pues nos saldrá su nombre y apellidos y su correo. Pueden ser todos los alumnos que quisiésemos. 9 00:01:37,260 --> 00:01:45,680 Vamos a poner que es de una hora, ya sabéis cómo funciona, y para que no tengáis que repetirlo sesión tras sesión, 10 00:01:45,680 --> 00:01:55,959 pues todos los martes de 9 a 10 tenéis clase de matemáticas, en este caso con el alumno, pues podéis poner que se repite semanalmente, 11 00:01:55,959 --> 00:02:02,180 y le podemos poner fecha de fin. 12 00:02:02,319 --> 00:02:04,480 Por ejemplo, vamos a poner el 30 de junio, 13 00:02:05,659 --> 00:02:08,439 que es cuando ya hemos terminado las clases. 14 00:02:09,759 --> 00:02:10,580 Le damos a guardar. 15 00:02:11,520 --> 00:02:12,699 En ese momento ya estaría. 16 00:02:12,960 --> 00:02:18,360 Le damos a enviar y automáticamente en el Teams de nuestro alumno 17 00:02:18,360 --> 00:02:22,280 aparecería la cita en su calendario. 18 00:02:23,020 --> 00:02:28,879 Que veáis, pues la semana que viene también tendría de 9 a 10 la cita fijada. 19 00:02:28,879 --> 00:02:37,080 Ahora vamos a ver la utilidad. Bueno, vamos a conectarnos como si ya fuese martes a las 9 de la mañana. 20 00:02:40,240 --> 00:02:42,840 Nos conectamos, él también se conectará. 21 00:02:46,389 --> 00:02:52,949 Y una vez que estemos aquí, lo que tenemos que tener en cuenta es la utilidad que le vayamos a dar. 22 00:02:52,949 --> 00:03:05,750 Recuerdo, si lo único que queremos es que el alumno vea lo que vamos a escribir en la pizarra, tendremos que iniciar sesión desde la aplicación Teams que esté instalada en la pizarra. 23 00:03:05,750 --> 00:03:32,229 Y en ese caso lo que haremos será, una vez que hayamos abierto el Teams en la pizarra, le daríamos a compartir la pantalla, seleccionamos pantalla y una vez que el alumno ya esté viendo en la pantalla, en este caso el calendario, con lo que tenemos, ya podemos ir a la pizarra digital y ponerla en modo pizarra y escribir. 24 00:03:32,229 --> 00:03:53,990 Y eso lo estará viendo el alumno. ¿Vale? Le dejo compartir. Si lo que vamos a hacer es usarla como pizarra, pero también queremos poner un PowerPoint, un PDF o los libros digitales, esta sesión del Teams la tendremos que abrir desde el ordenador. 25 00:03:53,990 --> 00:04:01,310 el ordenador que está enchufado a la pantalla con cable hdmi en este caso cuando queramos 26 00:04:03,949 --> 00:04:08,990 ver el pdf el powerpoint y los digitales tendríamos que darle otra vez a compartir 27 00:04:08,990 --> 00:04:14,490 pantalla a la pantalla oa la ventana porque queramos pero bueno lo más recomendable la 28 00:04:14,490 --> 00:04:20,230 pantalla pero si lo que queremos es en ese momento escribir algo en la pizarra tenemos 29 00:04:20,230 --> 00:04:26,899 que darle a Microsoft Whiteboard. Aquí nos da la opción de que alguno también pueda 30 00:04:26,899 --> 00:04:33,639 escribir, pero bueno, en este caso solo queremos que él lo pueda ver. Le damos y nos sale, 31 00:04:36,600 --> 00:04:44,279 podemos elegir diferentes lienzos, nos sale la pizarra. En este caso, vamos a ver, todo 32 00:04:44,279 --> 00:04:48,800 lo que escribamos nosotros, que lo podemos escribir en la pizarra, como cualquier pizarra 33 00:04:48,800 --> 00:04:56,699 digital lo va a ver el alumno si queremos hemos escrito algo en la 34 00:04:56,699 --> 00:05:04,689 pizarra vamos a ver voy a poner hola 35 00:05:06,970 --> 00:05:11,250 esto lo estaría viendo el alumno lo podemos escribir desde el ordenador o en 36 00:05:11,250 --> 00:05:16,769 la pizarra con un pensil o con el dedo como estéis acostumbrados 37 00:05:16,769 --> 00:05:22,110 De repente queremos volver al libro o al PowerPoint que estamos viendo. 38 00:05:22,449 --> 00:05:23,889 Vamos a dejar de compartir. 39 00:05:25,389 --> 00:05:27,769 Volveríamos a la opción de compartir. 40 00:05:28,829 --> 00:05:29,850 Le daríamos a pantalla. 41 00:05:31,689 --> 00:05:35,810 En ese momento aparecería lo que estuviésemos proyectando. 42 00:05:36,310 --> 00:05:37,470 Hemos hecho la explicación. 43 00:05:37,709 --> 00:05:39,050 Queremos volver a la pizarra. 44 00:05:39,889 --> 00:05:40,870 Dejar de compartir. 45 00:05:40,870 --> 00:05:45,009 Y volvemos a el Microsoft WebWare. 46 00:05:47,879 --> 00:05:49,560 Y nos sale lo último que hemos escrito. 47 00:05:50,360 --> 00:05:56,939 Puede parecer un poco lioso, pero cualquier duda que tengáis me podéis preguntar a mí o al TIC del centro. 48 00:05:58,019 --> 00:06:05,459 Muchas gracias a todos por vuestra ayuda con el acceso de los alumnos al currículo a través del ordenador. 49 00:06:06,079 --> 00:06:06,500 Un saludo.